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做自尊的人作文篇1
自尊心强的人喜欢自己干任何一件事情,别人帮他们就好像在怀疑自己的能力,他们希望自己动手干任何事情,他们有时可能喜欢帮助别人,但不愿意被别人帮助,因为他们心中自己干的事情绝不会让别人插手。还有我和自尊心强的人说话,不能说他们的短处,其实这一类人自尊心很强,也很敏感。
我就是一个这样的人,其实我觉得这样的人也好,也不好好的说说累人很独立,很会帮助人,画的是太在乎别人对他们的评价,这样的人活得很累,有时候我很羡慕那些没心没肺的人,他们什么都不在乎,他们永远都是开心的,即使生气也是一会儿的事情,而自尊心强的人,他们活在人们的评论中,我说的话。把在别人的评价中,是指别人说他一点不好就放在心上,他们自己在心里慢慢的消化,自尊心强的人,他们是内心努力。
对待这样的人要从侧面帮助,你可以帮助他们,鼓励他们。对于外向,自尊心强的人来说,他们让你帮忙的时候就玩,对于内心是生气心强的人来说,你要去了解他们,要知道他们,你要知道。他们需要你帮助什么忙。这样的性格的人很麻烦,你说不定那句话就伤他们自尊的,自尊心强的人是小说的时候经常被人嘲讽和看不起造成的,这样的人看起来很好,其实这样的人很最可怜,有的时候会在中午中不能自拔,这样让人很需要安慰,他们总想证明给别人看,总之就是一句话,累。请不要伤害他们。
孙新桥的人需要特别的呵护与爱,特别是对待这样内向的人要注意时刻注意自己的言行,内向的人不会说,但他们总有一天会爆发这段心情的。人总对自己的要求很高,但是他们很容易没精神,因为心情不好,他总想让别人看到自己是最棒的,这样的人有的喜欢也的人不喜欢。
做自尊的人作文篇2
前几天,我看到一张图片,图片中是一位年轻但穿着脏兮兮的衣服,蹲在街边乞讨;在他旁边,是一位年已古稀的老太太,双目失明,却摆着一些杂货,在杂货旁有一个盒子。我看着这幅图,明白了什么是尊严。
现在路边在乞讨的人非常之多,但我并不是歧视他们,而是为他们中一些有手有脚,可以像老太太一样挣钱的人感到失望。老太太如此艰辛摆摊只为生计,辛辛苦苦挣扎一天,也不过几毛几毛的挣钱,而他们什么都不用做,如此容易的伸手向别人要钱。
我不给乞丐给钱财,不管他们是否需要,因为我想他们可以更加有尊严地去挣钱,去生活。而不是站在路边,拿着一个碗去乞讨。我清楚记得有一次,我出来玩,路边正好有一个乞丐在乞讨。我想绕过去。谁知!他直接抓住我的脚,不让我走。没办法,我给了他五元,谁知,他并不放手,还叫道让我再给十元,不是就说我打他。我当时很想揍他一顿,但又碍于在街上,还是给了十元。我走后,我心中升起一阵阵厌恶,同时又为他感到难过,一个大男人,抛弃尊严,毫不廉耻地“抢讨”,不知他的廉耻之心在何处?
尊严在于自力更生,在于流自己的汗,吃自己的饭,而不是把自己整成残疾,再去乞讨,装可怜,甚至于手“抢”。
我真想叩问他们一句:什么是尊严?
做自尊的人作文篇3
我是一个自尊心非常强的人,只要我考试没有考好,别人说我,我都会去反驳他,可是没有任何一次有个好下场。
去年,我和同学们在学校里玩,我们本来玩得很开心,突然一个大雪块砸到了我的脸上,我气呼呼地走向那个人,一拳头就把那个人打倒,那个人起来扑向我,把我扑倒在地,往我的身上打。此时我心里暗想:“你先打的我,你还有理了?你等着的,上课我一定会把你告诉老师的。”我把他推到一边,自己回到了班级。
上课了,老师进到教室时,我走到老师身边,跟老师说起了这件事。老师马上就给了我一拳,我的鼻子一阵发酸,老师怒发冲冠地对我说:“自己班的同学也敢打?你真是越来越厉害了啊?”我一脸无奈地说:“是他先拿雪块砸我的脸的……”老师冷笑了两声说:“那他是故意的吗?”我又说:“不是故意的。”老师生气地说:“快点跟他道歉去!”我红着脸走到那个同学旁边,小声地说:“对不起,你可以原谅我吗?”那个同学说:“没关系。”我又红着脸回到了座位上。
我一整个晚上都在想,为什么老师教训我,而不教训他呢?为什么,为什么?我就这样一直想到了天亮。第二天听课时也在想为什么。因为上课发了呆,老师又把我一顿打。我心里想:“还是不要想这件事,继续听课更好!”放学了,我回到家里想:“今天还是好好睡一觉吧!”
还有一次,是我在英语班考试,考完了,一看72分。72就像一双眼睛盯着我,我一下子就哭了出来,哭了好久才平静下来。
这就是我,一个自尊心非常强的人。
做自尊的人作文篇4
我生活在一个高手林立的班级中,面对班级里的佼佼者,我感到自卑。有一次,一位同学轻蔑地对我说:“你这么烂的水平还想考出好成绩……”为了尊严,我忍了下来,就像越王勾践卧薪尝胆那样,静静地等待着时机。为了缩小和她们的距离,我尝试着很努力地学习,特别是每天晚上都坚持看一小时书。我告诉我自己,只有加倍努力,才能换来丰硕的果实。
可是,一次次的期待,换来的却是一次次的失望,看到她们学习都那么轻松,成绩却是那么优秀。我不禁一次次问自己,我的努力值吗?为什么苦苦追求,却得不到回报?难道真的是我太笨吗?不是说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”吗?我陷入了深深的沉思。苦苦思索之后,我才渐渐明白,或许是我的悟性真的不如她们好吧!人生下来就是不一样的,资质有高有低。所以有的人需要通过努力来弥补。不是有“笨鸟先飞”的说法吗?既然我是一只笨鸟,为什么还要往凤凰群里钻呢?
我终于觉悟了:我就是我,为什么要受她们的影响呢?老师不是说过一花独放不是春,万紫千红才是春吗?我也有我的个性我的长处。我恢复了自信,涌起了一股学习冲劲,奋斗的欲望再次点燃。我不去想她们有多快乐,有多优秀,我要做我自己的最好。老师说过结果只代表一时不代表一时,重要的要有奋斗努力的过程与经历。奋斗过,尽力了,也就足够了。我开始懂得“勤能补拙”的真谛。
做自尊的人作文篇5
终于放学了,在这炎热的夏天里,我竟然没有带一滴水。
我走在回家的路上,看见路旁那些摊位上摆着黄黄的橘子,红红的苹果和草莓,还有那看着让人就想咬一口的大西瓜。我掏了一下口袋,只有两毛钱,这两毛钱哪儿够买那诱人的水果呀。这时我的目光转移到了一个卖鸭梨的摊位前,那儿的人最多了,我也跑上前去,挤了好半天才挤了进去,看见那黄澄澄的鸭梨,个儿那么大,真想咬一口。于是我就混水摸梨了。我又挤了好半天才挤出那人群中,回头一看,那卖鸭梨的阿姨没发现我,我就高高兴兴地拿着那黄澄澄的鸭梨回家了。推开门,没想到爸爸在家,爸爸一般晚上八、九点才回来,而现在刚5点。面对着爸爸,我慌了神,赶忙把鸭梨藏到了背后,爸爸一看不对劲,急忙问我身后藏的是身后藏的是什么?我半天不说话,最后才吞吞吐吐地说:“什么也没有。”爸爸听了我的回答好像一点儿都不相信。一把把我的手从背后拉出来,看见我手上拿着梨,问我:“这梨是哪儿来的,”我偷偷看了一下爸爸的表情,他的表情好严肃,声音也好吓人,“快点回答我,”爸爸把我的思路从他那儿拉回来了。我该怎么办哪?是说出真相还是不说出真相。最后我不知怎么就说出:“这个梨是我从回家的路上捡的。”“真是捡的?”“是”。“好了,”“快去写作业吧,等会我叫你吃饭。哦,对了,我在给你布置一个作业,想想你丢了什么,明天你回答我。”
我到底丢了什么呢?想了半天也没想起来,过了一会,我把作业写完了,但是还没有听见爸爸叫我去吃饭。我觉得十分无聊,便翻开了我最喜爱的书《格林童话》读了这一个个生动有趣的童话,我终于知道了我丢的是什么。第二天早上起来,我背好书包拿起梨就跑出屋外。跑道卖梨的那个阿姨面前,我把梨递给她,说了声:“对不起,阿姨请原谅我,”就飞快地跑了。晚上,爸爸回来了,我告诉爸爸说:“对不起,爸爸,您能原谅我吗?”爸爸的回答令我有些出乎意料。说:“孩子,改了就有是好孩子。”我知道,如果一个人丢了自尊就一文不值,相反,一个人有自尊的话,他就将是无价之宝。
做自尊的人作文篇6
每个人都拥有自尊心,但人与人之间的相处,我们要站在对方的角度,为对方着想,特别是小孩子,今天的那一幕,时常出现在我们眼前,引人深思。
今天上午,我和妈妈一起去吃早餐,在小区的大门口,一位中年妇女正在指责面前的一个男孩子:“你说说你,有几次考试考到90分的?看看邻居家王阿姨的女儿,年年都是三好学生,你为什么就做不到呢?你就是个没用的孩子!”那位中年妇女说话时,男孩一直低着头,肩膀微微地颤动着,手不停地擦拭着泪水。“唉,真是的,这孩子即使成绩再差,也不能这样子伤她的自尊心呀!”我在一旁悄悄说道。
我缓缓地向那里靠近,仔细打量着这个不尊重孩子自尊心的妈妈:她有一头长长的黑发,穿着一件白的发亮的小棉袄,浅蓝色的牛仔裤,看上去挺有文化的,但她为什么要这么对孩子呢?在大庭广众之下指责孩子,完全不顾及孩子的感受,这样做对吗?我百思不得其解。
这时,旁边一个围观的老人再也看不下去了,帮男孩子辩论了,而男孩的妈妈却不以为然。哎,大人到底明不明白,孩子也是有自尊心,这样打击孩子,孩子会越来越自卑的。
是啊,自尊心对一个人是多么的重要啊,那些伤害了别人自尊心的人,能不能换位思考一下呢?现在的孩子都有自己的自尊心,而家长们在指责孩子的同时,有没有顾及到孩子的感受呢?答案是没有。作为父母,都希望孩子能够更加优秀,但孩子犯了错误的时候,希望你们能够帮助孩子去改正,而不是一味的去指责,毕竟孩子的自尊心是需要家长们去维护的。
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