初春，冰雪消融，大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。父亲要带我去看望住在大山里的奶奶，我们坐上车向那美丽的'乡村田野进发。一路上，我尽情欣赏着车窗外的美丽景色，心中有说不出来的欢畅。终于，汽车停了下来，我以为已经到奶奶家了，就急忙跳下车去。可是眼前却是一段蜿蜒不平的山路，父亲说山路弯弯曲曲的，很不平整，所以车开不过去，我们只有走过去了。可是这里还有很长的一段路程啊！我极不情愿地牵起父亲的手，走上这条蜿蜒曲折的小径。

小径虽窄，却回旋曲折。我仅仅走了一小会儿就累得蹲在地上，不愿起来。忽然我发现在这杂草丛生的石板缝间长着一株小巧娇嫩的红色小花，小小的花瓣整齐地排列在花蕊的四周，花瓣上面还挂着一滴晶莹剔透的露珠。我不禁兴奋地叫起来，父亲，快来看那！

父亲过来看了看，告诉我说：“花之所以能生长起来，是因为它经历了不懈奋斗的历程。你才走了这么一点的路就喊累，这样下去何时才能成功啊！你不是常说过程是成功的必经之路吗？”我听了若有所思。这时，一阵微风吹过，小花也随着风微微摆动，好似也同意父亲的观点。我站起身来勇敢地迈过崎岖的山路向着前方走去。

一路上，山路上的风景吸引着我，在路途中我也遇到过各种各样的挫折，但是我都顽强地站起，因为我相信胜利就在不远的前方。

终于奶奶家到了，我不禁兴奋地大喊：“噢！”山谷中也传来我的回声。好似对我获得成功的肯定。我的心顿时舒畅了许多。

其实，在生活中我们也会遇到许许多多的坎坷与艰辛，但只要不懈追求，勇往直前，你终究会在通向成功的路上发现那些美丽的风景。最终你也会感谢过程，因为它不光带你获得了成功，也教会了你许许多多的人生哲理。

风景类作文600字篇2

时间似飞箭，转眼间美丽迷人，万物复苏的阳春三月已飞逝。而夏天迈着轻盈的步伐来临了，为我们的生活增添了许多乐趣。

虽然夏天非常炎热，使人烦躁不安。但夏天也是一幅美丽的画卷，它有着自己的魅力，自己的光彩。来吧朋友，就让夏天把它的魅力它神奇的世界来展现吧。四季中最美的是夏天，鸟语花香，百花齐放

想着都是那么美，接下来就让我这个小导游带领大家来游览夏天的美丽的世界。

首先，我们来到美丽辽阔的大草原，一眼望去满眼是緑油油的一片一望无际。在碧绿的草地上我们尽情地玩耍和嬉戏，躺在柔软的草地上就像飘在软绵绵的白云间，闻着身边青草得芳香，我们的呼吸都变得柔软和绵长，好像我们又回到了母亲的怀抱中进入深深地睡眠中。这是大自然妈妈赋予夏天姑娘的魔法，让我们更好地了解大自然的神奇。

下一站是那景色秀丽宜人的花园，那里百花齐放，争奇斗艳，让许多人都陶醉在这片花海中。那里宛如仙境，而我就是这里的仙人在于海中飘荡，观影，我看的正陶醉时，突然一阵风吹来，我被吹醒，啊那微风好似慈祥母亲的手一样，抚摸着我，让我感到了温暖，感到了母亲的关切。在那只要风轻轻一吹，柳树客人也会沙沙作响。啊，这就是夏天的味道，夏天的美，夏天的温馨，这可是一个宛如仙境的花园。

夏天最明显的特点就是下雨多，因为下雨是阴森森的，让人很不舒服，心情不好，可他们不知道雨后的风景是多么的美丽。多么的清新，空气中都会带有雨的味道。美丽的彩虹也出来了，它露着灿烂的笑脸，好像在向我们打招呼，在向我们问好。雨滴们还在草尖上树叶上每一个细小的地方，它们晶莹剔透，闪闪发光，非常美丽。这就是美丽的雨后。

夏天是一个多姿多彩的季节，美丽无比，让我陶醉，啊！这就是我眼中的夏天，美丽的夏天。让我们一起拥抱美丽的夏天吧！

风景类作文600字篇3

游过黄鹤古楼，览尽长江三峡，登上风景名山，穿于五马名街——尽是美景名胜，皆不如我心中美景。

它，在东南一角，它，处于小小一县，它，就在美丽南大门。在我的心中，它便是最美丽的风景，令每一位莘莘学子待过就无法忘怀，它，就是我的母校——苍南县小。

阳光尚未透过朵朵白云，沉寂的县城还尚未苏醒，但是，光明早就在地面闪耀，背着书包的同学们早就把校门围了个里三层外三层。

校门开了，同学们立即散了开来，像一滴墨水，在水中均匀地扩散开来。放下书包，徜徉于学校之中，十分宁静，清晨的校园里还弥漫着薄雾，像少女的面纱，让人捉摸不透里面究竟有什么，这些薄雾让人感到些许梦幻，阳光射在上面，让人感到四周金光闪闪。伸出手，我静静地抚摸着大榕树那粗糙的皮，一道一道，记录着岁月的沧桑。呼吸着清晨的新鲜空气，让人神清气爽。这就是我心中最美的风景。

渐渐地，人多了起来，校园苏醒了，宁静的校园热闹起来，此时，你若从正门入校，必然能从门廊两侧听到朗朗读书声。那书声是那么响亮，那么清晰入耳，令人不禁陶醉其中。你或聆听那些诗词，或是一起诵读千古佳句，令人心旷神怡，沐浴在诗词的光辉之中。自古四大名楼人人称赞，恐怕莫过与此了吧！

经过一天劳累的学习生活，给予所有人欢乐的下午放学来到了，同学们纷纷整理好书包飞奔下楼，冲向操场。同学们有的在球场上飞奔，有的在绿茵场上驰骋，有的在红色跑道上进行速度比拼，有的用绳子在脚下穿梭不停……此时的校园是如此美丽，是我心中最美的风景。

校园，虽不华丽，却是我心中最美的风景！

风景类作文600字篇4

春风

听见了吗？它掠过屋旁生锈的木板，掠过嘎吱作响的独木桥，来到你身边，温柔地似妈妈的手掌抚摸着你。正当你沉浸在这温柔中，它又跑开了。它调笑着稚嫩的小草，在柔弱的花朵旁打着转儿。这就是它，调皮、洒脱、自由。多好啊！——春风！

春雨

春风前脚刚走，它便后脚跟着来。听！由远而近，由远而近……瞧！它来了！它不似缠绵悱恻的江南烟雨，更不似声势浩大的倾盆大雨，它就像邻家姑娘清脆的脚步声，妈妈床头的银铃声。

它一直下，打在瓦檐上，打在窗玻璃上，直到夕阳的光辉透过它在空气中显现出一抹淡淡的剪影，它才匆匆离去。

杨柳

翌日，公鸡喔喔地叫鸣了，我便借着东方的亮光，在杨柳丛里散起步来。你瞧，果真是春天到了！一抹翠绿晕染在藤蔓上，那儿还生出了几片嫩绿的小芽儿，显示出勃勃生机。

天已经完全亮了，微风吹起来了，密密的杨柳条，还真有点像姐姐又密又长的眼睫毛呢！看着这一派绿意盎然的景象，我不由得感叹：春天，真好！

花朵

穿过杨柳丛，便来到了奶奶的花园。

深棕色的篱笆上缠绕着绿色的花茎，每一根花茎顶上都开着一朵朵艳丽的花：桃红的、淡紫的、鹅黄的。每朵都风华正茂，艳丽无比。

越过篱笆，映入眼帘的便是高大的花架，每根木条上都吊着一盆花，当它们一开放，周围就围满了蜜蜂，嗡嗡嗡的，活像小女孩们争花时吵闹的`情景。

洒脱自由的春风、满含柔情的春雨、翠绿盎然的杨柳、万紫千红的花朵……是它们，勾勒出了美丽的春天，这让人多想感叹：春天！这春天！这万物含新意的春天！

风景类作文600字篇5

人生在世，每时每刻都在路上，而这条路就是成长之路。这条绵延不断的成长之路有着最美的风景，在我们的人生中绽放他们最美的时刻。

犹记得初二那年，一位老师来到我们的班级，当时她一步一步稳稳的走向讲台，身上的气质就如同莲花，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。在一片喧嚣中，她有着独特的魅力，神奇的让我们安静下来。她轻抿唇角，一丝淡然的笑意浮上脸庞，尽管她的脸上有岁月的痕迹，但那份痕迹让她的气质得到了一份沉淀。

她说她姓谭，她和我们的开始十分友好，没有半点严肃，比起老师，她更像一位老朋友。当我们都这样认为时，仅仅一周，她用实力告诉我们：我可没那么温柔。

上她的语文课时，不爱举手回答问题，一说发言都低下我们宝贵的头颅。没人发言，这有什么，我们有张良计，她也有过墙梯，她气定神闲的继续上她的课。下课后，她让我们抄写课后生字词，美曰其名“练字”，或曰：“不爱回答问题喜欢做作业还得支持，命运掌握在你们自己手里……”可别小看抄词语，看着容易写时难，要写得端端正正，不允许有写错的字音字形。不然呢?那火眼金睛保证让你无所遁逃。当然，她对我们的不只有“厉”，更多的是“趣”。

她上课，习惯穿插各种小故事，十分有趣，她会在上课时融入自己的感情，用最接地气儿的话语让我们理解。一篇篇晦涩难懂的课文在她的讲解下如同春风入耳，十分让人享受。她独特的，既让我在学习中严谨，更让我在学习中“找乐子。”

成长的道路上，沿途的风景数不胜数，谭老师那道教学的美丽风景也在指引着我一直向前，因为最美的风景，一直在路上。

风景类作文600字篇6

春天已经来到，她把美丽都展现给了人们。

春天，柳树发芽了，长出想毛毛虫似的柳絮。它们是那么可爱。小芽有大有小，有黄有绿。春风一吹，柳树姑娘的长发悠悠飘起，当时它是那么美丽，那么优雅，又叫人一见就生爱慕之心春风就像母亲给自己的女儿扎辫子。柳树有时像一个温柔的小姑娘，有时又像一个既活泼又淘气的孩子。春天，被柳树点缀着，是那么美丽动人。

春天，迎春花开花了。这些姑娘们到每年的春天里，她们都开出优雅的小黄花。

她们每天都给人们跳舞。她们一个一个的站在田野里，清风轻轻一吹，姑娘们跳起优美的舞蹈，唱起了优美的歌曲。她们有时像个舞者，有时又像一个歌手。她们都穿着嫩黄的纱裙，是那么的优雅，像一个亭亭玉立的大姑娘。迎春花给春天增加了更多生机，使春天变得生机勃勃、万紫千红。

春天，是那么美丽，又是那么富有生机!

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

原野上，小草偷偷地从土里钻出来。嫩嫩的，绿绿的，微风一吹，小草有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态展示自己的活力。各种不知名花也不甘示弱，他们纷纷披上了艳丽的衣裳，红的、粉红的、白的、它们漫山遍野的开放着，向我们宣告春姑娘来了。

广场上，小朋友们都在放风筝，空中的风筝各种各样，有长龙，有蜜蜂、有飞机有调色盘，有显微镜……这些风筝在空中翩翩起舞，那美妙的姿态给春姑娘带来了勃勃生机。

你看，调色盘风筝旁边还有一个粗粗的毛笔风筝，那，就是我的。因为我长大后想当画家，用手上五颜六色的.水彩笔画出一幅幅美丽的画卷。此刻，我似乎看见了一大堆绘画工具……那个显微镜风筝是于越的，他长大后想当科学家，研究太空上的奥秘。