养麻雀的作文参考7篇

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作文的结构通常包括引言、主体和结尾,每一部分都不可或缺,充满情感的作文能够激励读者勇敢面对生活中的挑战与困难,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的养麻雀的作文参考7篇,供大家参考。

养麻雀的作文参考7篇

养麻雀的作文篇1

今天中午放学回家的路上,我忽然发现一只小小麻雀躺在路旁的一个小水洼里,奄奄一息。于是,我和同学立刻撕了张纸折了个盒子,把麻雀放了进去。这个小可怜,浑身稀疏的羽毛都湿了,显然是淋了一天的雨,瑟瑟发抖,闻起来很臭,还不知道有没有什么伤。

看样子小东西死亡的'几率挺大的,但总不能见死不救吧。反正最终我把它带回了家。老妈回家后,我们便给它建了个小窝,用一块布把它轻轻裹着,旁边放了点水和小米。它还是很虚弱,眼睛微闭。我决定,如果它挺得过这个中午,我下午就把它带去生物角让老师看看怎么办(因为据说我们生物老师救活过很多濒死的小动物)。

吃完饭,我立刻冲去看,还好还健在,而且精神状态略好一点。

下午起床,它显然好多了,毛色比较亮,还不断发出清脆的叫声。待到我要去上学时,它竟跳出小窝,蹦跶着,扑腾着翅膀。我不得不去上学了,但我想它应该就要飞走了。

晚上回到家,老远就听见阳台上的叫声——还是没飞走——不过倒也是,它还那么小,又没力气,怎么会飞。

观察小麻雀实在是有趣,说实在在此之前我从未近距离接触过麻雀。小麻雀超可爱的,虽然不会飞,但是跑得很快。当发现我时(好生气,每次它都在我找到它之前发现我),它便立刻停止鸣叫;有的时候它就在我眼前,完全暴露行迹,发现逃不掉了,它便立刻停止鸣叫,然后把头转到一边,假装没看见我,过了数秒,又诚惶诚恐地偷偷瞥我一眼,看见我正望着它的表情大笑,便又讪讪地转过头去。

养麻雀的作文篇2

我们盼望的暑假中于到来啦,我又要到在老家的奶奶那儿去玩了。也正是这个时候,我便和啾啾结下了不解之缘。可是,我认识的那个活泼可爱的啾啾,已经不在我身边了。

那时,暑假已经过了一半。爸爸在上班的时候,看到树上有一只鸟掉了下来。于是,他便把它捡了起来,爸爸看见它没有爸爸也没有妈妈,非常可怜,就把他带回了家。一开始,我觉得它长得不是一般的难看,妈妈和我也有同感。妈妈说:“你带一个这么难看的鸟干什么?你刚才打电话来说有礼物,弄得我和佳佳以为是什么好礼物呢,原来是这么一个难看的麻雀,你难道不知道麻雀是养不活的吗?”“我知道养不活,可是,它这么可怜,相信会有奇迹的。”爸爸说。

我就不相信养不活,我马上去厨房拿了一粒米过来,放到麻雀的嘴边,它井井有味的吃了起来。“这……这不可能啊!”妈妈说。我高兴地说:“就叫它啾啾吧!”

几个星期过去了,我惊奇的发现,啾啾嘴上的黄颜色消失了。它也渐渐的不听我的话了,爸爸说:“麻雀嘴上的黄色消失了,就表示它长大了,该将它放生了。”听了爸爸的话,我伤心起来,我不想把啾啾放走,啾啾是我最好的朋友。啾啾也很想出去,我便把窗户关上了。爸爸说:“麻雀也想要自由,把你关在房间里,你会愿意吗?”在爸爸苦口婆心的劝说下,我终于答应了爸爸的要求。我便抱着啾啾跑到小溪边,把啾啾放生了。爸爸说;“你给了它自由,他一定会很开心的。”我听了爸爸的话,会心的笑了。

养麻雀的作文篇3

今天,我在写作业的时候,一只小麻雀突然飞到我的窗台上。它的脑袋小小的,嘴巴尖尖的,身体有点胖,红红的小爪子可以紧紧地抓住东西,羽毛是灰白相间的。它站在窗台上尾巴一翘一翘的,看起来很紧张的样子。

我每次看它,它都会飞走,于是我就假装写作业,它又飞回来时我一瞄就看清了它的真面目。记得有一次我在客厅玩,忽然一只小麻雀从厕所打开的窗户飞了进来,我刚想捉住它,它又迅速从阳台那里打开的窗户飞了出去。

当时它真像风一样飞进来再飞出去。每当我看见小鸟在天空中自由地飞翔,我就觉得好羡慕,我多希望自己能变成小鸟,在空中自由地飞翔。

养麻雀的作文篇4

有一种可爱而叫声又好听的鸟。它有着黑珍珠般的眼睛,精致小巧的嘴巴,再加上一身褐色的羽毛,它就是活泼可爱的小麻雀。

春天,候鸟飞回来了,当然麻雀也飞回来了。在我的生活中已不只看到麻雀一次了,每次看到都只是觉得它们很可爱,并没有发现其它什么特点。而这次却不同了。

我悄悄的接近它们,离它们不远处,我蹲下来左看右看,还是没有看出什么名堂来。我再一看,这次我看到一只麻雀,它的姿态和其它麻雀截然不同。它从枝头飞到马路上,吃着地上的残渣,它吃一会就抬起头东张西望,吃一会就抬头张望。它好像是麻雀的“哨兵”,再看“敌人”是否接近它们。如果接近了,它们好逃跑。又有一只麻雀,它似乎吃饱了。飞到一棵树上休息。他在上面站了一会,就飞了起来。它飞得多么的自由啊!顿时,我不由自主的走了过去,此刻的.我已忘记鸟儿是怕人的。“哧”麻雀们都飞走了。我沮丧到了极点。突然我听到一声:“啾啾啾啾”我抬头张望,看见一只幼年小麻雀,它又叫了一声:“啾啾啾啾”好像在对旁边的一只麻雀说:“舅舅舅舅”它又叫了一声:“啾啾啾啾”好像在说:“不宜久留”

麻雀真是太有趣了,不仅仅吃东西的姿态有趣,就连叫出来的声音,也蛮有趣的!

养麻雀的作文篇5

楼下平台上,一个叔叔养了一群鸽子。

每天,我都趴在窗户上去看鸽子。有一天,我发现平台上装了一个巨大的粘鸟网,有两只可怜的小麻雀被粘在了网上,不停挣扎着。

我马上告诉了妈妈。妈妈说:“那你去三楼,从你同学家的通道出去,救那两只麻雀去吧”。我叫上了同学,走出通道,到了养鸽子的平台上。我俩途手去取麻雀,但是粘得太牢了,根本拿不下来。没办法,我们回去拿了一把小剪刀,悄悄把网子剪了一个小洞,救出了两只麻雀。我发现,麻雀长着黑黑的圆眼睛,好象在对我们说:“谢谢你们”,它有棕黑色的羽毛,又粉又红的脚爪,多可爱呀!

救出的两台麻雀已经没有力气了,站都站不稳,更不能飞。我在心里焦急地喊:小麻雀,你快好起来吧,赶快飞走吧!过了好漫长的几分钟,一只麻雀终于走了几步,又试着飞了一下,慢慢地,它飞起来了,逃离了这个危险的地方。可是,另外一只麻雀却再也没能飞起来,它倒在了地上,嘴里叼着一粒鸽子食。

爸爸叹息着说:现在正在鸟妈妈孵小鸟的时候,如果鸟妈妈死了,都可能饿死一窝的小鸟呢!我听了,更加担心麻雀了……

过了几天,一放学回家,妈妈就高兴的对我说,小区保安来到了平台上,强行拆掉了那个非法的粘鸟网。

我高兴极了,赶紧趴在窗户上往下看。真的呀,平台上没有了可怕的粘鸟网,又恢复了往日那和谐的场景,一群鸽子在“咕、咕、咕”的叫着吃食,几只麻雀自由自在的在平台上飞翔。

养麻雀的作文篇6

在我们身边,鸟儿数不胜数,每一种鸟都有自己的特点。比如说,孔雀的尾巴开屏后像千万只眼睛,燕子的尾巴像一把剪刀,百灵鸟是鸟类的歌唱家……在众多的鸟儿中,我最喜欢的是麻雀。

麻雀小而机灵,它头上的羽毛又密又短,好似围了一个头巾,一对小眼睛圆溜溜的,就像两盏灯一样随时探视着周围。它的嘴巴黑黑的,尖尖的,呈三角形,像一个葵花瓜子,它的颈部是黑色的,就像围了一个餐巾布,它背部的羽毛麻麻的,怪不得它叫麻雀呢!

麻雀喜欢成群结队,一旦谁先发现了好吃的,就会叽叽喳喳地叫来同伴,一起共享,要是遇到什么麻烦事,它们也是同心同力。有一次,我下楼玩,正好马路上停着十几只麻雀,它们正在觅食,当时,我离它们只有两米多的距离。我想,趁它们没有发现我,正好可以捉几只回家玩儿。

我屏住呼吸,悄悄地朝前走去,离麻雀一步之遥时,我慢慢地弯下腰,向前跨了一步,没想到,在我伸手扑过去时,“啾啾啾”,麻雀全飞走了,而我身体失去重心,摔得很惨。

麻雀落在围栏上,叽叽喳喳,仿佛在嘲笑我。我气得握紧了拳头,向它们挥舞。我一骨碌从地上爬起来,冲了过去,它们挥动翅膀,飞到了树枝上。我又冲到树下,使劲儿地摇晃着树干,希望它们掉下来,它们飞来飞去,又落在旁边的树上,好像故意捉弄我。

我仰着头,目光一直追随着它们的身影。说心里话,我很羡慕它们有一对翅膀,可以在天空自由自在地飞。

麻雀虽小——五脏俱全,它们天生聪明,性情活泼,团体意识强烈,这也是我值得学习的地方。

养麻雀的作文篇7

每当我看到阳台上的小笼子,就会情不自禁想起那只可爱的小麻雀。我每天都和它一起唱歌,虽然唱得不好,但我还是与它一起唱下去。

记得有一年秋天,树上的黄叶慢慢地飞下来,落到大地妈妈的怀抱,看到树上有一只小麻雀,我用双手捧着它,小麻雀叫了起来。好像在说:“我找不到家了,爸爸妈妈也不见了。”我捧着它,转了一圈,说:“小乖乖,我带你回家吧。”

我把它带回家,给它准备了一个小笼子,再装了点水放进一个角落,但小麻雀一点都不理会我,生气地把水踢开了,发疯似了在这里啄一下那里啄一下,眼睛正恶狠狠地瞪着我。妈妈跟我说:“哎呀!小麻雀它还小,肯定不能吃鸟食。”“叽,叽叽。”小麻雀似乎也点着头在说:“就是,就是,我还小着呢”。唉,我怎么就没想到呢?

听着小麻雀在唱歌,我也自然而然地跟着哼起来了,伴着微风轻轻吹过,我和小麻雀唱得越来越好,妈妈说我们就像音乐家一样,小麻雀还用小翅膀弯曲起来,可能是在道谢吧。但是有时候,小麻雀唱着唱着就不唱,看它眼神有点难过和悲伤,我急忙问妈妈:“妈妈,小麻雀怎么回事啊?”妈妈不急不忙对我说:“孩子,如果你见不到妈妈了,你是不是很难过。”我看着小麻雀,忽然有些懂了——小麻雀也会想念它家,它的天空……虽然我很不舍,但是小鸟是要自由飞翔的,总不能让它一直困在一个小笼子里,这对它而言太残忍了!

那天下午,我打开鸟笼放飞了小麻雀。看着小麻雀渐渐飞远,我眼眶湿润润的,希望它每天都能自由自在地飞向蓝蓝的天空。

从那天以后,我就再也没见到过小鸟。但是我脑海中还时常会浮现出我和它相处的那段快乐美好的时光。但愿小鸟早日找它的爸爸妈妈,和家人健康快乐长大。

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