学校活动的作文推荐7篇

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作文不仅是学业的要求,更是个人思维和表达能力的培养过程,大家在作文中应表达真实的感受,而不是空洞的观点,报喜范文网小编今天就为您带来了学校活动的作文推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

学校活动的作文推荐7篇

学校活动的作文篇1

campus activities have been organized in many universities and colleges.these activities range from academie to recreational,such as academic reports, speech contests, poet’s club, painting clubs、singing and dancing groups, etc.

these activities provide students with two major advantages. first of all, they play a positive role in improving students’ studies. due to their heavy schedules, students are often buried in textbooks and seldom expose themselves to a colorful life. but the various activities provide opportunities for them to relax themselves and enrich their minds. in addition, the activities also serve students living in the “ivory tower” more chances to get in touch with society. from these activities, the participants have to leave the classroom and get to know the society.

all these offer an important means for students to broaden their horizons. by .participating in campus activities, they have fulfilled university life and in turn help campus activities to .grow and flourish.

学校活动的作文篇2

三年级第一学期,我们学校开展德育体验活动,具体开展了文明书包、文明课间等八大文明活动。其中一项活动是要求我们保护好鸡蛋,不让它碎掉,这是我们文明言行,呵护生命。

星期一早上,我用保鲜膜把蛋宝宝里里外外都包得严严实实,然后小心翼翼地把它放进校裤袋里。一到学校,我本来想直奔教室,让同学们看看我的蛋宝宝,但突然想到,如果跑太快,动作太大,蛋宝宝很有可能会破。所以我还是遵守学校的规则,三轻轻:走路轻轻,举止轻轻,说话轻轻。

中午,我到饭堂吃饭时,我的心情一下子紧张起来,因为饭堂里人很多,生怕别人碰到我的蛋宝宝,我就一直把手紧紧插在裤袋里直到离开饭堂这个人头涌涌的地方。到体育馆睡觉时,我也是平躺着,不敢侧身睡。到了中午活动分享时,有几位同学都说自己的蛋蛋破了,而我心里暗暗地想:幸亏我的蛋宝宝还安然无恙……

我感觉时间过得很慢,终于放学了,妈妈开着摩托车接我回家的路途中,突然一辆车迎面开来,速度很快,车子一个急刹,吓得我浑身哆嗦,我赶紧伸手进裤袋摸摸我的蛋宝宝,还好还好,没破!这时我的心情才平静下来。

这一次的护蛋经历,让我深深体会到父母对我的爱,妈妈当时身怀着我时的感受。他们从小到大把我捧在手心,养育我是多么的辛苦,多么的伟大!我现在要好好的学习知识,好好孝顺父母,报答他们的养育之恩。

学校活动的作文篇3

清明节前,也就是今天,我们陵园小学全校师生去烈士陵园扫墓。

首先,我们在庄严的国歌声中立正(肃立)敬礼。

接着是校长讲话,提醒我们要感谢烈士们用鲜血和生命换取我们今天美好的生活,我们一定要珍惜这来之不易的幸福,并且好好学习、天天向上,用实际行动来回报他们。

之后我们低头默哀三分钟,寄托对烈士的哀思。

接下来,是令人振奋的入队仪式。我们班又有一批同学光荣地加入了少先队,这已经是第三批了,我是第二批入队的,已经是老队员了,我向他们表示祝贺,也很高兴我们少先队的队伍越来越壮大了。新入队的同学很激动,尤其是我们班的阮子轩,激动得直打晃都有些站不稳了!(今天中午睡觉起来他跟我说带上红领巾的感觉真好啊!)

入队仪式后,我们把自己亲手制作的小白花献给了烈士,但我真心觉得“我们好好学习、健康快乐”才是给他们最好的礼物。

最后是自由活动参观墓碑。墓碑上刻有烈士的姓名和生死年月,有的干脆就是无名英雄。在这期间,刘老师给我们讲了好几个英雄故事。我印象最深的'就是董存瑞班长用手托起炸药包勇炸敌人吊桥和碉堡的故事,太佩服他的英勇了!我还第一次了解到是人民解放军第四十七军英勇作战,在一九四九年五月的时候解放了新乡,使得新乡人民过上了幸福的日子。

总之,通过今天的扫墓活动,我再次提醒自己现在的幸福生活来之不易,一定要珍惜,而且用实际行动来回报烈士们,送给他们最好的礼物!

学校活动的作文篇4

今天,陆老师宣布:“我们现在去操场玩抓尾巴的比赛,小超,小王,小黄去参加比赛。”我们在教室门口快速地排成了两排,向操场走去。哇!今天的阳光照在身上感觉暖和极了!

操场上传来一阵阵激动的喊声:“加油,加油!”“接下来是1班和4班进行比赛。”裁判说道。啊,轮到我们了!我们参加比赛的人的人全都到赛场去了。我把跳绳用的绳子挂到腰上,我挂挂挂,好了!1班看起来胸有成竹的,我已经有一点点害怕了。

“预备,开始。”只听裁判的一声令下,我们展开了激烈的斗争。我一直在边界打转,我看你们怎么抓!突然,我感觉“尾巴”似乎在移动,我摸了摸,奇怪,“尾巴”怎么不见了?我见对手正得意洋洋的拿着我的“尾巴”,啊,原来他把手绕到我身后去,再拔出来的。没办法,输了就是输了,我只好走到场外,看着伙伴们的“战斗”,接着,小王也输了。现在是4个敌人对小赵,可想而知,他当然输了。“1班赢了。”“耶!”

回去后,陆老师没好气地说:“你们几个是怎么回事?”我们听了之后,全都低下了头。“小陆,整队回教室!”回去的路上我一直在想,以后我一定要小心为妙,不能大意啊!

学校活动的作文篇5

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家直属绿化的号叫保护环境,爱护家园。是学生,充分了解有关生态环境知识,了解植树节的由来执勤远大意义,进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木,花草意识。在3月12号那天,我现在相关负责人的带领下,举行了一次全校植树大活动。

3月12日下午4点。在老师的带领下,同学们纷纷来到操场,在老师围绕〝爱绿、护绿,你我参与〞的发表完话后,学生们就在老师的带领下,进行了植树活动。我们种下了一棵棵树木,同时也种下了大自然那一个个生命的种子,给学校发展贡献,给我们的校园增添了一点绿色,使我们的生活环境更加美丽。

正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作才能取得成功。大家努力团结在一起,我们就一定能够成功。老师的作用就是要带领好大家组织好大家,做好自己的事,实实在在地做好自己的带头作用。通过此次活动,我们也深刻感受到了学生聚集在一起的作用,同时也应该更好地发展学生对全校的作用及贡献。

这次活动是我校在今年的新学期开学以来最大的.活动,同时也是拉近同学们相互关系的一次同学聚会。这次活动的顺利展开,为我们以后的工作进一步展开了奠定坚实的基础,也使我们以后的工作充满了信心。作为一名优秀的老师或学生,我们应该切实起到模范带头作用,我们的工作就是发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

此次活动同时也对我们的学生相互之间的相互协调能力起到了很好的锻炼,各位学生带头献上了自己的一份力量,为加强各个干部各项能力的培养,提供了很好的机会。

所以,学校的这次植树活动,凝聚了全部师生的力量,让我们学校变得更加完美,向更高的阶梯发起挑战。

学校活动的作文篇6

听到明天要举行跳骚市场,我激动万分。回到家后,我把我家的洋娃娃都标好价钱,装进了袋子里,准备明天开开心心的参加这个活动。到了学校后,我看到同学们的书包里都装得鼓鼓囊囊的。

活动开始了,操场上轰轰烈烈。同学们都兴奋的在操场去买东西了,我逛着逛着发现了一个引人注目的一个非常精致漂亮的一个螺壳。它就像一个冰淇淋一卷一卷的,颜色五光十色,亮闪闪的,令我爱不释手。我就问那个大姐姐:‘’请问这个螺壳多少钱呀!‘’姐姐说:“十五元呀!”我琢磨了一下,我只带了十元钱,怎么办呢?“于是,我想到了一个主意,我就去跟姐姐砍价去了。

我咧出大大的嘴巴说:”善良的姐姐,我这里只有十元钱,你们的这个螺壳实在是太美丽了,我实在是太佩服你的眼光了。“姐姐说:”我也理解你的,但是我已经很便宜了呀!“看到姐姐很为难的样子,我灵机一动说:”我和你的螺壳做交换吧,我用我的磁铁和十元钱跟你换好吗?“”看到都是同学的份上,就换给你吧!“

我如获呈宝、欣喜若狂地跑回教室独自坐在台上欣赏起来:这螺壳真奇妙,还能从里面听到风声了呢!在交流会上,我和同学分享了我的购买心得,大家见到这美丽的螺壳,不禁佩服我的砍价能力,还羡慕着我的螺壳。

学校活动的作文篇7

学习目标:积极参与游戏活动,掌握障碍赛跑的方法。

学习内容:游戏:障碍赛跑

学习步骤:

一、 游戏活动,积极参与

教师活动:1、组织学生集队、队列练习。

2、组织学生利用跳绳进行准备活动。

3、组织学生柔韧练习。

学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。

2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。

3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。

4、听口令进行柔韧练习。

二、尝试练习,体验成功

教师活动:1、布置学生取器材,并提出布置场地的要求。

2、组织学生在组长的组织下尝试过障碍。

3、提示学生调整障碍。

4、组织学生进行障碍游戏,并作好小结。

学生活动:1、按要求取器材,并把场地布置好。

2、分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习,选择、最安全的过障碍方法进行游戏。

3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离,为游戏比赛作准备。

4、用自己觉得、最安全的过障碍方法进行游戏比赛。

5、总结自己一小组过障碍跑的情况。

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