一篇成功的作文应当能够引发读者的思考，而不仅仅是表面的叙述，作文的写作不仅是技巧的展示，更是情感的宣泄与思想的表达，以下是报喜范文网小编精心为您推荐的学生感恩的作文推荐7篇，供大家参考。
学生感恩的作文篇1
人们都说孩子是花儿，是幼苗。那么老师就是辛勤园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。老师的手是我们的摇篮，老师教给我们知识，老师给我们鼓励。
又迎来了一个教师节，在这幸福又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的增城中学全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的白发，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的，老师为了我们的成长可以说是呕心沥血的，然而我们现在还小所以不能及时的回报老师的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
突然有一天我们却发现您老了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、刚毅而令人肃穆。亲爱的老师们，是你们的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后，再次祝全体老师们教师节快乐!
学生感恩的作文篇2
感恩，虽然是一个动词，一个很微笑的手势，但其实真正感恩的人很少。作为21世纪的我们，最先感恩的应该是我们的父母。或许，你从来没有想过，从你刚出生的那一刻，到青春少女，再到坚强勇敢的男孩，谁为你付出的代价最大。不用说，当然是父母！因此，我们必须“受父母滴水之礼，报之春”。我们今天过着幸福的.生活，温馨的家，安稳的生活，幸福的生活，没有饥荒，衣冠楚楚，有闲暇时光。读课外书，谁造成了这里的一切？都是我们父母给的。我们不应该感激吗？虽然有同学抱怨家长给孩子留下了太重的任务，让孩子喘不过气来，但我想说的是：你不必为了工作而身心疲惫；您不必为没有居住空间而烦恼。你最大的任务是学习。还不够吗？
我知道我的父母比我们有更多的负担。我经常看到父亲皱着眉头，在屋子里走来走去思考。当我问他时，他笑了。我家并不富裕，但父母用眼角的皱纹、手上的厚茧、头上的银线，默默地给了我最大的爱。我很懂事，从不乱花一分钱。我也知道父母的辛苦。每次和父母发生争执时，我总是走进房间偷偷地哭。我不想变成这样。这一刻，我想起了父母对我的辛勤工作。
我记得一个暴风雨的夜晚，大雨滴打在窗户上。那天晚上，我早早睡了，晚上总是觉得冷。是我妈妈用她床上的毯子盖住了我的被子。我强忍着泪水，忽然感受到了无限的温暖。
我真的感谢上帝让我重生在父母的膝盖上。没有父母最坦荡无私的爱，我有我所有的真爱和所有的情感可以注入，我不在乎自己的辛苦和艰辛。我如何才能写下这个在黑暗中成长和养育的感恩故事？
感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才能获得他人的尊重和爱戴。
学生感恩的作文篇3
在我们成长的岁月中，我们要感恩的人有很多很多，有父母、老师、同学、哥哥、姐姐等等。比如：在我们学习没有信心的时候，老师鼓励我们，在我们遇到困难伤心的时候，同学安慰我们。总之，对我们最好的人是生我们、养我们的父母。因为父母在我们学习没有信心、遇到困难伤心、精神脆弱的时候，总是给我们最大的鼓励。
从小到大，爸爸妈妈一直都很关心我，生怕我磕着碰着。一次，我得了水痘，爸爸妈妈不分昼夜地守着我，一会儿给我吃药，一会儿给我抹药，一会儿又给我喂水，身上的痘痒了，妈妈轻轻地给我揉，不让我挠，生怕留疤，没过几天，在爸爸妈妈的精心照顾下，我的水痘完全好了，没有留一点疤。
我们要学会感恩父母，就要从身边的小事做起，帮父母分担家务，做自己力所能及的事，平时认真学习，不让父母操心。感恩是一盏透明灯，那光亮指引着我们向前，而父母就是我们人生道路上的引路人，带领我们排除各种障碍，让我们茁壮成长，在此我要真诚的感谢您们，亲爱的父母。
学生感恩的作文篇4
这个世界上令你感动的是一定很多，但在你内心深处有一件事是让你记忆最深刻，最忘不掉的，而我也有一件令我忘不掉的事……
记得有一次。我一个人呆在家里玩，忽然觉得很无聊，便开始在家里乱翻东西。“咚咚咚、咚咚咚！”爸爸带着两个叔叔来了我们家，我对他们说：“叔叔好。”叔叔对我微笑着，然后便像爸爸说：“你家女儿真懂事！”我笑了笑，便拿出三双拖鞋，又走向了客厅，我对叔叔说：“你们坐。”爸爸热情的招呼客人，端来了几道菜，还端了茶水。那两位叔叔和爸爸边聊边吃。他们吃完东西就走了。而我又在家里继续乱翻东西。咦？这是什么东西？哦，原来是妈妈才买的玉镯子呀！我小心翼翼的将那玉镯子拿出，但最终还是没将它拿稳，一不小心给掉在地上碎了。哇~这可怎么交代呀！我决定最后打电话告诉我那严厉的爸爸，谁知爸爸温柔地对我说：“宝贝女儿，没事。你妈妈回来时就说你是你爸爸打碎的。”我说：“那怎么能行，我还是自己承认错误比较好，毕竟我也长大了，不能再这样了。”可是，妈妈回来时爸爸还是告诉妈妈那是他打碎的。我觉得心里很不舒服，最后我决定把事情的真相告诉妈妈。
爸爸，我爱你！谢谢您的包容心，我永远爱你呦。
学生感恩的作文篇5
感恩，感恩是我们人类的天性，因为有了父母我们才会感恩，因为他们赋予我们生命，所以我们才学会感恩，应为妈妈怀胎十月爸爸对妈妈加倍呵护，所以我们才学会感恩。
又一次，我要看的电视还没开始，我无意发现新闻联播，上面的事情很感人，讲的是一个高中男生，正准备去参加进入大学的考试时，母亲对儿子说：“考试一定要反复检查，这位母亲再三叮嘱。”正在即将踏进考场的时候，他的手机突然响了几下，男生一看，是妈妈，就接了电话，在电话的另一边，男生提么听到妈妈的声音很微弱，于是就马不停蹄的跑了回家，只看见，妈妈已经倒地不起，爸爸去世得早，只剩下这对母子相依为命。儿子立刻叫了救护车，救护车一到，把他的母亲抬上了救护车本来儿子的双眼一直流泪水，儿子看见医生对妈妈的抢救就哭得更厉害了。最后，他的妈妈由于抢救及时将心脏病痊愈了，之后，记者又做了一个捐助活动，有许多善良的人们都捐助了许多金钱，让他们感到了许多关怀。
最后，那位男生放弃了学业i，但他一点也不后悔，因为这是感恩的力量。
学生感恩的作文篇6
你的爱像月光那么温柔又慈祥，在你的怀抱里是最幸福的时光，你的爱像月光给我温暖和希望，有你的地方是天堂。一首歌唱出了母爱的伟大，的确如此，生命在爱中孕育，在爱中诞生，在爱中成长，生命源于爱，世界因爱而幸福，人因爱而快乐，父母的爱，无论日月如何轮回，无论事态如何变迁，唯有父母的爱最真最纯！父母赋予我们宝贵的生命，奉献他们一生的爱，从我们出生的那一刻起，父母就已经开始全身心的付出。从精神到物质，他们都用一颗慈爱的心关爱着我们。孩子有千万种，但父母的心都是一样的，无论我们多大，无论我们身在何方，都会有两个人牵挂着我们，他们便是父母，所以我们要用一颗感恩的心去感谢父母，感谢他们给予我们的爱。
观看了20xx最美孝心少年，给我影响最深刻的便是安徽省坚强小女孩黄凤，因父亲高位截瘫，母亲改嫁，年幼的她10年如一日照顾着瘫痪的父亲和年迈的奶奶，为了减轻父亲的疼痛，她用勤劳的双手为父亲制作铁板床，于是便踏上了求医路，她一步一个脚印，汗水顺着脸颊流下，但坚强的她从未说过一个累字。功夫不负有心人，父亲的病终于得到了缓解，小黄凤的脸上洋溢着幸福的喜悦。的确，是她独自一人撑起一个家，使原本苦难的家再次有了温馨，有了喜悦，看到这儿，泪水不由得多眶而出，对于黄凤的事迹，我有的不仅是同情，更多的是敬佩，敬佩她的勤劳，她的持之以恒，她的顽强意志力，以及对美好生活的向往，我坚信明天的你会更棒。在这里，借此机会，我想对我的父母轻轻道一声：爸妈，你们辛苦了！女儿爱你们直到永远！黑龙江坚强乐观派的高雨欣，小学三年级开始用自己稚嫩的肩膀挑起全家重担。
11岁对于一个女孩是花季，而对于可爱的雨欣却是学会独立，丢掉撒娇与任性的年龄，母亲因受伤而不能做劳累工作，她从不抱怨生活的不公平，从不气馁，从不怨天尤人，而是用积极豁达的心态来对待身边的每一件事，她知道有些事年轻时不会懂得，有些时懂得时不再年轻。父母把一生都奉献给了我，从来不求回报，而作为子女，我只是做了一点力所能及的事。多么朴实无华的文字啊！比起她，此时的我感到很愧疚，我就是个寄生虫，不停的从父母哪儿索取，了解了最美孝心少年的伟大事迹，知道感恩就是从身边的小事做起，为父母沏一杯茶，为父母捶捶背，为父母洗一次脚，这都是感恩。
父爱如山，母爱如水，亲爱的同学们就让我们趁着年轻行动起来吧！
学生感恩的作文篇7
我要感恩父母，因为血缘的关系，所以他们是我的心灵避风港。我要感恩老师，因为师生的情谊，所以他们是我的知识加油站。我最要感恩的是八年求学阶段遇到的两位伯乐。
第一位伯乐是小学老师。她在任教我们班第一周的周五最后一节课时说：“同学们上周二交上来作文，根据你们作文的内容，我在每一篇作文后面都写上一段评语并在周三发还回你们要求重写。可惜你们不仅没有认真阅读，而且也没有认真改正，导致周五交回来的作文出现同样的问题。同学们，请你们记住，学习其中一种方法叫做‘查漏补缺’。以上周的作文为例，周三我已经告诉你们在写作的过程中漏了什么、缺了什么，我本以为你们会利用周四一天的时间去想如何改正遗漏和缺少的内容，但是结果令我非常失望。这样吧，你们用一个本子，分别把作文的写作时间、作文题目和老师评语记录下来，每次看完一遍再写作，写作的过程要提醒自己不要犯同样的错误。”
我保留自己写过的作文原件，而且把老师评语都编辑成文档储存，时刻提醒自己不要犯同样的错误。同时我也使用“查漏补缺”的方法学习理科，我的理科成绩可以一直保持在全年级前列。
第二位伯乐是初中杨老师。他在第一次开家长会时说：“同学们要从小学阶段的‘他律’转变成中学阶段的‘自律’。”
我认为，“他律”指受到他人约束，小学生的思想不成熟，不能分辨是非，人生观十分模糊，所以，小学阶段的学生需要老师和家长的约束。“自律”指遵循法律并以此为基础进行的自我约束，中学生的思想开始成熟，能分辨是非，人生观开始形成，所以，初中阶段的学生需要在老师和家长的指导和帮助，形成自我约束。我要成为对社会有贡献的人，“自律”是首要条件。
常言道“千里马常用，伯乐难寻”，我十分幸运在人生中能遇到两位伯乐。他们是我人生中的牵引索、指南针、螺旋桨。他们金石良言，都成就了我的人生，使我终身受益。
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