家国故事作文通用6篇

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作文的创作过程让我们体验到创意的无限可能,激发了我们的想象力,优秀的作文能够让我们明白事物间的因果关系,启迪思维,下面是报喜范文网小编为您分享的家国故事作文通用6篇,感谢您的参阅。

家国故事作文通用6篇

家国故事作文篇1

童年是一个日记本,里面记录着我们儿时的每一天;童年是一个漂亮的宝盒,里面装着我们儿时的喜、怒、哀、乐;童年是一本相册,里边照应着我儿时的记忆;童年是一块美丽的巧克力,咬一口,使我们想起了儿时的甜蜜。

童年,每个人都有。我们的童年是和小伙伴们一起玩耍、和父母一起出去旅游,但爸爸的童年却和我们的童年不一样耶!

那天我突发奇想:一定要了解一下爸爸的童年是什么样的。于是就追问爸爸。爸爸微笑着告诉我,他的童年没有可口的零食,没有各式玩具,也没有过多的零花钱。平时放学回家后就要去放牛,放马,在路上摘上几个野果吃,然后割点野草回去喂牛、喂羊,回到家以后就开始做饭,做好后等爷爷回家,在这期间,他会认真写作业写作业。他又说童年虽然苦点,但会寻找很多乐子。

春天,爸爸去田野里挖上几个土豆拿回家,然后让几个小小的土豆变成几道美味,烤的、煮的、炒的、煎的等。

夏天,爸爸约上几个好朋友到草地上打滚、捉蝗虫、捕蝴蝶

秋天,爸爸和他的哥哥姐姐们一起爬上树去摘各种野果吃。

冬天,爸爸可以和哥哥姐姐们一起打土仗、追人玩,如果冷了就到屋里去烤烤火,如果突然饿了,就把几个土豆扔进火盆里。过一会儿就好了,而且还很方便。

听着爸爸娓娓道来的这些往事,我更佩服他了。他积极向上、乐观豁达的形象在我心中更加高大起来。

我爸爸的童年是丰富多彩的,有苦也有乐的,那你爸爸的呢?如果你们也像我一样,非常好奇自己爸爸的童年是什么样的,那就赶快去问问吧。

家国故事作文篇2

书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向说的一句关于读书的名言警句,但是只有亲身感受过这种滋味才知道。

“妈,我好无聊!”

“琪儿,书犹药也,善读之可以医愚。你生病时要吃药,缺乏知识时,也要用书来医你的愚蠢啊!你宁可在那里发呆也不看书!”

“天天看书,天天看书,就连放假也的看,真不懂你们大人。”我心想。

心里这么想,口头上却不能这么说,我只好无奈的说:“好了!好了!我看还不行吗!”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而妈妈还在振振有词地讲她那读书名言警句。

我就在房间里心不在焉的看了几分钟,见妈妈睡着了,我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩。当我玩的不亦乐乎时,怒气冲冲的妈妈走到我旁边,大声说:“现在立马给我回家看书,而且罚你一星期不能玩电脑、手机!”对于这种惩罚,我只好垂头丧气地回了家,乖乖看书了!妹妹见我这样,便对我说:“姐姐,你不要这样嘛!其实书很好看啊!”说完,妹妹顺手拿起一本书来。“你看,上面有彩图,让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看,只是你没认真看而已。”

“哦?”我夺过妹妹手中的书,快速浏览了一遍。咦!好像很好看也,我只好说:“好吧,我看一下,你先出去吧!”

?假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢?人不是都有眼睛吗?为什么作者只要三天光明?一连串问题窜到了我的脑袋里。我想:答案一定就在书里面。我迫不及待的翻开书。哦!原来是这样:这本书的作者是海伦凯勒,一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读,我对这本书产生了莫大的兴趣!当我看过海伦凯勒的每一个故事后,我已泪流满面。我与作者像是融合在了一起,我们同悲伤、共快乐。我是第一次觉得书有趣、好看。

打从那以后,我手里无时无刻都是书,都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手,读的津津有味,就连吃饭,睡觉都忘了。

渐渐地,我会用笔记本做笔记,将书中的好词、好句、好段记下来,并把它们多读几遍。日积月累,我的作文慢慢好起来了,我会把我日常积累的好词、好句准确的运用在作文上。所以从3年级我的作文就一直在班里名列前茅。

我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话:一句是刘向说的“书犹药也,善”读之可以医愚”;还有一句是林海英的国文老师说的“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

家国故事作文篇3

从前,在一座风景优美的山脚下,住着一对像兄弟一样的好伙伴——小猫和兔子,他们经常在一起玩耍和觅食,一年到头和睦相处。

今年冬天的一天,小猫生病了。边肖看着猫憔悴的脸,感到很不舒服。他想:“猫最喜欢吃鱼。如果我能钓一条鱼给他补补身子,也许他的病很快就会好的。”于是,兔子拿起鱼竿,飞到了河边。碰巧当时正下着鹅毛大雪,滚滚的积雪把通往河边的老路封了起来。刺骨的寒风像刀子一样刮着兔子的脸。他匆忙赶到小猫的家,但不幸的是,在回来的路上,兔子抓住了一只骨瘦如柴的'狐狸。狐狸已经垂涎兔子手里的鱼了。他把眼睛转了一圈又一圈,对兔子说:“可爱的兔子,我妈妈病了。听喜鹊大夫说,吃鲜鱼才能治好。你是个乐于助人的人,把你手里的鱼给我。”小兔子早就听妈妈讲过狐狸和乌鸦的故事,很讨厌总是不劳而获的狐狸。小兔子心想:“真的是老虎在乎珍珠——假慈悲。是的,要不我给它一招,教训教训它?”于是兔子平静地说:“狐狸先生,恐怕我不能用这两条鱼填饱你妈妈的肚子,我可以治好你妈妈的许多鱼。如果你把毛茸茸的尾巴放进河里当鱼饵,你会钓到许多大鱼。”

“你骗人!”狐狸半信半疑地说。

“信不信由你,我真的很想帮你妈治病。”小自由转身离开了。

狐狸呢?虽然他不相信兔子说的话,但他完全抵挡不住鲜鱼的诱惑。他情不自禁地扑到河边,把尾巴伸进河里,忍受着刺骨的冷水,等着鱼儿上钩。它好像看到过无数条活泼的鱼被拖回山洞,等着它慢慢享用。山洞里充满了诱人的鲜鱼味道。然而不知不觉,它的尾巴已经被冰冷的河水冻住了。

突然,远处传来“汪汪”的叫声,狐狸警惕地竖起了耳朵。果然,猎狗来了,狐狸赶紧爬起来准备溜,但无论怎么挣扎,也拔不出被河水冻住的尾巴...

家国故事作文篇4

意外的惊喜

“叮铃铃……叮铃铃”下课铃响了,几名同学围在一起七嘴八舌地议论着自己的生日是怎样过的。

梅梅说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”梅梅的同桌小小说:“我也刚满九岁,全家人给我庆祝了生日。”可是一旁的李晓明却一言不发,能看出来他很伤心。

不一会儿,同学们散开了,梅梅突然想起了什么,她对小小说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,一定没有时间帮他过生日,不如我们来帮他过生日吧!”“我也是这样想的!”小小激动地说。

于是梅梅找来了其他同学并和大家说明了李晓明的情况,大家纷纷把自己的零花钱拿出来,为李晓明同学买一个生日蛋糕。

李晓明生日那天,同学们早早来到教室等待李晓明的到来,当李晓明走进教室的那一刹那目瞪口呆,梅梅端着点燃蜡烛的生日蛋糕向他走来,同学们大声地唱起了生日歌。

黑板上写了:李晓明,祝你生日快乐!八个大字,李晓明一下子愣住了,他含着眼泪说:“谢谢大家为我过生日。”然后它双手合拢放在胸前,双眼闭上开始许愿,在同学们的祝福和掌声中吹灭了蜡烛。

接着大家一起分享美味的蛋糕,他们高兴地吃着、唱着、笑着……

家国故事作文篇5

每个人在成长历程中都会面对一些错误。犯错误不可怕,但请你记住:不要错误地看待错误。在我的成长中,也有犯错误的时候。其中有一件事让我深刻明白了:错误地对待错误,只能错上加错,也正是那件事,让我明白了成长的意义。

记得小时候,一天下午放学,走在回家的路上,我想:今天的作业这么多,不知何时才能做得完,还要弹钢琴,本来和小伙伴们约好了写完作业就去打羽毛球,恐怕又去不成了想到这儿,我心中泛起一丝忧愁。不知不觉到家了。”奶奶!奶奶!”我一边换鞋一边叫奶奶。急匆匆地跑遍了整个屋子,还是不见奶奶的身影,看来奶奶出门了。此时我灵机一转,有了,我在奶奶的卧室写作业,做完作业,把琴罩打开,再把书摆在谱架上,然后出去玩儿。奶奶回来我就说我弹了琴。即便我没做完作业,看见奶奶回来了。也可以先打开琴罩,奶奶也会认为我弹了琴。我为我的“聪慧”感到骄傲,于是赶快把房间布置了一番,做出我已认真学习的假象,然后像小燕一样飞出去,和小伙伴们一起玩耍了。

夕阳西下,我和小伙伴们玩得非常开心,一直到奶奶叫我,我们才依依不舍地回家。到家后,我向奶奶表示:“您看,我是学习、玩耍两不误,不仅把作业写了,而且还练习了钢琴呢!”奶奶摸着我的'头说:“你真懂事啊!”听到奶奶这样的话,我心里像打翻了五味瓶,难受极了。

晚上,我在床上辗转反侧,难以入睡。此时耳边响起了老师的话:“你们一定要做个诚实的好孩子。”可是我做到了吗?说谎对我有什么好处呢?我反问自己。最终,我真诚地向奶奶道了歉。奶奶起先看着我不说话,过了一会儿,她平静地说:“孩子,你长大了,你是个诚实的好孩子!”

罗伯特在诗中写道:“可怕的不是错误,而是错误地面对错误。”是啊,错误并不可怕,即使是天才伟人也会犯错误,但是千万不要错误地对待错误,通过这件事,我真的长大了。

家国故事作文篇6

一个早晨,陆天天带着愉悦的心情走进教室,可是教室里却炸开了锅,陆天天听了半天,才知道发生了一件事。前几天,有几名同学的橡皮丢了,要像平时,这并不奇怪,橡皮可能落在家了,也有可能掉在地上了,可这次不同,橡皮来无影去无踪,有的上一分钟用过橡皮,下一分钟就消失了,有的人怀疑,应该时有人想要盗窃橡皮。

陆天天之前破过一个案子,所以被封为“陆侦探”他站到讲台上喊“停!我有办法。”见班级平静了一些,他说:“我现在就有一块橡皮,我拿一根细绳子,把橡皮绑上,另一头绑在桌子腿上,如果橡皮丢了,咱们就在中午把他一网打尽!陆天天的话博得大家的赞同。

第一节课,陆天天把橡皮放在一个很显眼的地方,等待偷橡皮的人自投罗网。当第二节课下课时,橡皮不见了,而桌子腿的那根线却一直在拉伸,陆天天喊道:“追”于是,好几个人跟着陆天天沿着那根线狂奔,终于,他们在校园的墙角发现了橡皮,陆天天冷静地分析道:“这个人很狡猾,他在逃跑时发现了这根线,却发现橡皮系着的线解不开,就把橡皮丢到校园里,自顾自地逃跑了。”忽然,他鼻子闻了闻说:“这个味道像花香。”同学听到了“花”字,就不约而同地想起,校园里有名的“花王”!他来无影去无踪,平时都随身携带花,想要偷橡皮简直就是易如反掌!陆天天说:“停!咱们既然知道“小偷”的身份,我们就要引蛇出动,抓他个现象。

等了半个小时,“花王”悄悄地躲在花丛后面,见附件没人,就拿走了橡皮,陆天天从监控发现了他的行踪,直接在现场抓到他,后面还跟着老师,这下他想逃也逃不掉了。

一切事情已落寞,橡皮已物归原主,“花王”被老师训了一顿,还罚他抄写。“大功臣”陆天天走在回家的路上,看着花丛,闻着花香,心想:若不是这些花,还抓不到“花王”那!

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