比赛即将开始，大家摩拳擦掌地准备着，跃跃欲试，都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音：请“4.5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐，喊着响亮的口号：“4·5、4·5，朝气蓬勃，团结友善，赛出水平，赛出风格，4·5加油”。进入比赛地。“第二套中小学生广播体操，七彩阳光现在开始。”一听到这句话，同学们一个个紧绷着小脸，神情庄重严肃，随着音乐的节拍，跟着口令，一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿，做起来有板有眼，像模像样。我也不敢有丝毫马虎，咬紧牙关坚持着，生怕自己做错了动作，就给班集体抹了黑，一节、两节……八节，终于做完了所有的动作，谢天谢地，好像没有出任何差错，我终于松了一口气。

大家快速整理好队伍，排好队，踏着整齐的步子走出了比赛地，回到教室，大家都在议论，有人说：我们班肯定能得第一。有人说：不一定，因为他看见我们班王海霁做跳跃运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸长了脖子听着“四年级二班，名次：第一;四年级五班，名次：第二……”我气愤惨了，大声说：为什么我们不是第一!虽然我们得了第二，已经不错了，可是我们的目标是第一啊!可仔细想想，做操的时候确实有人动作不规范。

这次比赛我们还是得到了一个教训，那就是：要想得第一必须全体努力，团结才能产生力量。

广播体操作文篇3

今天学校举行了精彩的广播体操比赛，我们2（1）班得了第一名，现在我说一说比赛过程吧！

一大早我来到学校就看到操场前的墙上贴着“广播体操比赛”的彩贴，马上我就感到一种热烈的比赛气氛，我和同学们都跃跃欲试，准备在比赛中进行精彩的表现得到第一名！

比赛开始了，我仔细观察其他班级的表演，取长补短吗。基本上他们的队形跟我们一样，可有一个班的队形完全不同，他们先是直线，然后变成了一个三角形和一个圆形，真的好漂亮！不过我还是对我们2（1）同学充满信心！终于轮到我们入场了，我一下子只觉得紧张的心情在心里打转转，吴老师要我们面带微笑，可我根本笑不出来，还害怕匡向林在里面会弄砸。音乐开始了，我们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，精神抖擞的喊着“锻炼身体，增强体质”的口号走进比赛场地，这时我看到吴老师站在前方使劲的鼓掌，看到她鼓励的笑脸我忘记了害怕，认真的随着节奏做着标准的动作。紧张的一幕终于过去了，就等着我们是第几名呢。

比赛结束宣布结果了，不出所料我们2（1）班得了第一名！

我们都跳了起来，我激动的抱住了边上的同学，这可是因为我们经过刻苦的训练才得来的呀！

广播体操作文篇4

在这个难忘的12月14日下午，我校举行了一个别开生面的精彩比赛——广播操比赛。

为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此，还要选出一些做得好的班，颁发奖状。

平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。

开始比赛，第二个回合便是我们班上场。我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的脸。

广播响了，我们也稍有转色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。再看看前面的郝梦静她们，也都跟我同龄相怜……

操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。”只等着评委评判出的结果了……

比赛渐渐接近尾声，大家目不转睛地盯着杨校长手里捏的结果单，心里都暗暗为自己班加油。大家渴望已久的结果终于出来了，我班光荣地获得甲组三等奖，我们欢呼雀跃，不想停止；使我们一头头丧失了斗志的狮子重新燃烧起战斗的火焰。老师们也为自己班得到了荣誉而自豪，参加比赛的人更是如此。

比赛结束了，但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛，多有意义啊！使我懂得了团结就是力量！

广播体操作文篇5

今天是星期四，我们学校为了提高我们的身体素质，将举行广播体操比赛。

为了这场体操比赛，我们上体育课、做完广播操后的空隙，都会站好队训练。可过程中总有人走神，于是大家只好重来。这可真验证了一句话，“台上一分钟，台下十年功”呀！

下午刚下课，我们就马上走到操场上站好队，准备做操。

比赛开始了！第一个上场的是五班。看着他们队伍整齐、声音响亮的架势，恐怕是个有竞争力的对手。不过在左右转时有一个人竟转错了！让我又有了自信心。很快到我们了！我们班是第二个上场。我们个个精神十足，声音响亮，像一只战无不胜的军队一样，非常势气！开始做操了，作为领操员，当我站在位置上时，非常激动，生怕做错了，那么多人看着我，一旦做错，大家都会和我一起做错，所以，我认真地做着每一个动作，从头到尾，从不间断。可不幸的是，当我做操的时候，发现鞋带不知什么时候开了，但我无暇顾及，而继续认真地做着操。就像我平常做操一样，慢慢有了放松心态的想法。比赛结束了，我动作规范、认真，达到了我自己的要求，期待我们班能取得好成绩。

比赛前，我的心情不平静，因为我是领操员，总害怕自己的失误会影响到班里的成绩。比赛后，我的心情很放松，因为我尽了自己最大的努力，发挥出了自己平时的水平。这次广播体操比赛，让我明白平时做事就要认真、要坚持，就会有好收获。

广播体操作文篇6

今天我们下午上完第一节课，就下体操比赛。我们抱着板凳下来，我们来到操场上，走向最边上的一个角落，原来，我们班看体操表演就坐在这个地方，这个地方真是太不起眼了，我们刚到操场上放下板凳，就要准备去体操表演了。我非常的紧张，虽然这不是我第一次来表演体操，我似乎都能听到我的心跳声了。我们刚开始在旁边练了几遍，一班也在练，我们都觉得一班比我们班好，他们声音那么洪亮，走得那么整齐，我们输定了。

我们班和其他两个班一起上场，上去之后，整理好队伍，就开始做操了。我在做操的时候，一直在想：我们班到底会的第几名？不知道表现的好不好，我一直在心里祈祷：我们班的第一，我们班的第一……我希望我的愿望能够实现，我们做完操了，就整齐的排着队走了下去。下去回到座位上之后，就有轻松多了，也看起别班的表演了。全校都比完赛了，就要公布成绩了，我又紧张起来，我仔细的听着成绩，当听到我们班和一班并排第一的时候，我既高兴又伤心，因为不止我们班做得好。一班做的也不比我们差。以后我们要加别努力学习再取得一个好成绩！

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广播体操作文6篇