灶王最初只管火，后来受天帝委派为掌管一家的监护神，被封为一家之主。他权力很大，却连个土地庙大小的庙宇也没有，只有一张画像（木板印制的年画）贴在灶墙上。两旁贴上“上天言好事，回宫降吉祥”或“东厨司命主，南方火帝君”的对联，横批是“一家之主”。祭灶时要摆上枣和糖瓜等果品，糖瓜是用大麦发酵糖化而成的食品，据说是让灶王吃了嘴甜，也有的说为了欺住他的嘴，叫他上天光说好话不说坏话。焚香祭拜后，将旧灶君像揭下焚化。换上新像，就算送灶王爷上天找王皇大帝汇报去了。

祭灶时还要供上碗面汤（面条），俗话说：“灶王爷本姓张，一年一顿杂面汤。”杂面汤是用白面、豆面、地瓜面混合制成，可见灶王爷在人们心目中的地位。

灶王腊月二十三上天，初一五更回来，就算完成汇报任务，带着吉祥保佑一家过平安日子了。

如今，祭灶王的人越来越少了，但过小年吃糖瓜的习俗仍在民间盛行。

腊月二十三日以后，人们开始打扫庭院、居室，清除积垢，置办年货，制作节日食品，一直要忙到除夕。

童年的苦作文篇2

爱情是春天的一场阵雨，让孤独的人享受心灵的滋养。爱情是夏夜流淌着泪水的清泉，让炎热失眠的人享受着诗意的宁静；关怀是你嘴里的一块糖，让长期喝黄莲的人尝到生活的甜头。

最后，我今天必须完成一项重要的考试。所以，我和爸爸很早就坐车去莆田了。等了很久，考试终于开始了。我拿着试卷，怀着忐忑的心情开始了考试。

前几道题不是太难，我也能应付，所以顺利的做完了前半段。但是没有持续多久。做完第六题就卡了。我以前从未见过这个话题，这时收音机里传来一个声音:离考试结束还有十分钟。我突然慌了。我越想冷静，就越慌。

这时我发现桌子上有一行字，不是很好看，但是很工整。可见文笔很认真。虽然我不知道你是谁，但我祝你考试成功。以下是签名。这句话很短，但却像一杯冰水洒在头上，让我在发高烧头晕的时候冷静下来。

我静下心来仔细思考。回忆一下老师上课时说的话:找对单位1。是关键。终于找到了解决这个问题的方法。丁；铃声刚刚响了。我又检查了一遍，交了上去。

爱是一盏灯，在黑暗中照亮远方。牵挂是一首诗，温暖而又热切的心在寒冷中。爱情是夏天的风，冬天的太阳，春天的雨，秋天的果实。陌生人的爱让我感到温暖。

童年的苦作文篇3

打开记忆的匣子，怀念与年有关的所有日子。小时候盼望新年，期待着能够穿上新衣服，吃上更多的美味，挣压岁钱是必不可少的。

年对于家乡人来说——莫过于谢村黄酒的醇香，让人们陶醉在无穷回味中。每到过年的日子，许多人总要准备家乡的美酒来款待客人。其实，我不懂得酒的更多典故，只知道醇香的美酒，由粮食的精华酿制而成。倘若在外的游子能够喝到家乡的美酒，也许能够减少一些思乡的情愫……

每当腊月二十左右，总有许多常年在外的游子，回家与家人团聚。贴对联成了不可缺少的习俗。除夕是团聚的日子，全家人在一起吃团员饭是必不可少的，相互送上祝福，期待新的一年里一切都好！爆竹声声辞旧岁，国泰民安，人声鼎沸，国力强盛，我们的生活过得越来越好，是大家共同的盼望！

大年初一，总有一个习俗，早晨吃完饭后，带一个祈祷，希望能在新的一年里有好兆头。带上红丝带回家，收获了满满的祈祷与祝愿，盼望新年里能够万事如意，大吉大利！

其实对于新年的到来，不只是激动与期待，更多的人有一种措手不及的感觉！怀念过去的日子，不知时间都去哪里了，又迎来了一个新年！

从大年初二开始，拜新年已成为传统习惯，压岁钱也成为孩子们必不可少的。新年伊始，更多的亲朋好友，希望孩子们能健康、茁壮的成长……

到了大年初五，家乡传统习俗扫五穷，寄托了人们祛邪、避灾、祈福的美好愿望。

在这一天里，天刚蒙蒙亮，锣鼓震天，扫五穷就已经开始了。其实扫五穷是每个村组及社区挑选几名十几岁的男孩子，扮演成不同的喜剧角色。其中，由毛女为大人、小孩或家里清扫，寄托了新年的美好愿望！五穷所到之处有锣鼓、鞭炮为伴，所到家里，扫完后，需给发上红包，扫五穷的才能到第二家继续。

过年最热闹的要数正月十五的社火，渲染热闹的新年气氛，必然少不了鞭炮与锣鼓。可是社火的队伍庞大，需要警察进行交通管制后，然后有各个单位、社区的方队与代表，还有许许多多的秧歌队、舞蹈队、采莲船，耍龙表演、舞狮子等等；还有许许多多表演戏曲的角色，一般都是由几岁，到十几岁的孩子所扮演，应有尽有，生动逼真，形态各异；还有踩高跷等，让人们大饱眼福，应接不暇，大家赞口不绝！所有的街道被社火包围的水泄不通，拍照的、合影的，大家的神态各异！惊叹声、欢呼声、锣鼓声、鞭炮声汇聚成了欢乐的海洋……

追溯年的滋味，把幸福和快乐带回家。正月十五过了，年才算进入了尾声！

一年又一年，领略年的感觉，大家团聚是快乐的，忙碌了大人，欢乐了孩子。年给予的发现是——曾经的玩伴都已经增添了白发，年的味道究竟是什么？

童年的苦作文篇4

时间在一天天过去，日历也在一天天变薄，当你撕完一本，有换了一本，又撕了二十来页后，年的声音便开始白耳边响起了。

起初，是一段前奏，各家的商场、店铺开始挂起红灯笼。此时你便会从扩音器中听到例如刘德华的《恭喜发财》之类的歌曲，让你知道：噢，快过年了。这便是前奏的目的，听这一点，你便知道它接下来要表达的东西。

然后声音变得欢快、急促，所有人都在紧锣密鼓地筹划着过年的事，这主旋律便是回家。那“世界上最大的哺乳动物大迁徙”的称号岂会浪得虚名，脚步声、车声、划船声、飞机的轰鸣声一并响起，这些截然不同的声音的中心却只有一个——家。

渐渐地，高潮如雷鸣由远而近般袭来，各种声音也全在此时一并响起：春晚熟悉的主题曲，一声声洪亮而清脆的“新年快乐”，年夜饭时众多酒杯相碰的叮当声，作为最重要的一部分，爆裂元素自然必不可少，天空中烟花齐放，地面上鞭炮齐鸣，就连那摆在果盘中的瓜子也不甘落后，“咔哒、咔哒”的开裂声也响亮了不少，每一种声音都不太相似，但混杂在一起却并不冲突，反而让人觉得荡气回肠，产生：这才是年应有的声音嘛！又或是：没了这些声音还叫年吗？的感觉。

十二点的钟声已响，《难忘今宵》的歌声响起，这年的声音也就开始小了下来，低了下来，化作一丝丝清风在空中飘荡。

年的'声音，多姿多彩，热闹非凡。年的声音年年有，却是年年听不够，年的声音是由无数或细小，或宏大，或古老，或现代的声音共同构成。他们组合成新年的交响曲，它们是属于中国的声音！

看啊，年的脚步正在我们迈进；听啊，年的声音正在中国大地上响起！

童年的苦作文篇5

花开花落，岁月匆匆。时光似流水，逃得飞快，一转眼，六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快，六年前，带着一丝懵懂和泪珠，踏进学校大门，六年后的今天，眼角一抹晶莹忽闪忽现，多么想回到昨天，打打闹闹的日子

快放学了，在月考后的疲倦，我们几个相伴来到校门旁的大榕树下，坐在树根上，聊着天南地北，听着蝉的脆鸣，看那轮西边的太阳，任风儿拂过我们的脸。

我们聊得不亦乐乎，不知道怎么了，右边的同学忽地站起来，你追我赶，好不快活，我们在旁边喊加油，喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下，我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我们，把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红，气喘吁吁，但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面，这不是给我们机会吗？我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛，慢慢围住，b同学像看到了什么似地，冲着出来。我们手牵手，试图把她拦住，他却灵巧地蹲下身子，从我们之间挤出去，我们不得不继续追！只怪b同学灵巧，跑的快，我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一个计谋，我们在学校各个角落埋伏，就等着b同学的自投罗网。忽然，我看到树的倒影，想到了什么。等了几分钟，一道影子悠悠而来，我猜想这影子的主人就是b同学了，我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来，我立刻站起来，像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊：我抓到他了，快过来，别让他跑了！此言一出，同学们从四面飞奔而来，牢牢抓住b同学。

光阴似箭，日月如梭。我们即将结束小学生活，但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知，还是想停留在昨天，无忧无虑的日子！

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