每次幼儿园的活动，都能看到各位的身影，这说明大家对孩子的教育是很重视的，或许有人在来之前也考虑，园长召开这次家长会是出于什么目的？会讲些什么？有没有必要浪费这段时间来听？那我也坦率的告诉大家，我们家长会的`开展也是为了让您了解我们的教育理念，让您配合好我们的工作，让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进，我们之间配合得越好，对孩子的发展也将更有益处！

用专家的话说，幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念，转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如：一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中，既没有活动空间，又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识，多学了一些单词。其实，这样的短期效果和急功近利的认识，把孩子幸福的童年断送了。而我的教育理念

不是这样的。因为我懂得幼儿身心发展的规律，大家都了解有些著名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的，而是在他小的时候，多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑（数学智能）、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能，身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的，就不该只盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出：如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么而送到我们这儿，那您可能就错了，我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长，去作对不起下一代、伤害下一代的事情。

各位家长想一想，人有几个幼年、童年？幼年、童年让孩子怎样渡过？你懂得孩子的记忆规律吗？其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触的，孩子也会忘记的。既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价，让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢？但有的家长会说：难道你这园就是让孩子玩吗？不学什么了吗？我想告诉大家：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。

更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣，这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词，家长当天就可以了解到，这叫显性教育，而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕，一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏，这叫隐性教育。幼儿园与小学不一样，小学重视的是知识的学习与教育，而幼儿园是学前教育机构，注意“学前”这两个字的概念——学前、学前，就是还没有真正到“学”的时候，是为“学”在打基础，是以“玩中学，学中玩”为主，具体的组织与实施是以“游戏、文艺、故事”等形式、方式为主。

幼儿园庆讲话稿范文篇2

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

我是大四班的朱博，我国旗下讲话的题目是“爱护环境，从我做起”。首先我要给大家讲一个童话故事：

春天来了，小公鸡走进了大森林，他要去寻找春天。

走着走着，他突然听到一阵哭声，原来是一颗小树，小公鸡问：“小树，你怎么了？”小树伤心的说：“我原来是一棵很健康的.树，可是现在塑料袋在我头上乱飞，还有人砍掉了我的手臂，我受伤啦。”小公鸡安慰小树说：“你别哭，我一定想办法帮助你。”小公鸡把盖在小树头上的塑料袋拿下来，然后说：我再给你浇点水。

小公鸡走到了小河边去找水，可是看到河里的水又脏又臭。就问：“小河小河，你怎么变成黑色的啦？”小河无奈的说：“哎，人们乱扔垃圾，把脏水都往我肚子里面倒，害的小鱼小虾都不跟我玩了。”

小公鸡听了小河的话皱起了眉头：小树受伤了，小河变脏了，这种情况不改变，森林里哪还有春天呀。

于是小公鸡来到了森林幼儿园，把小树还有小河的遭遇告诉了那里的小朋友，请他们帮忙。小朋友们纷纷过来捡森林里的垃圾，经过大家的努力，小河又唱着欢乐的歌和小鱼小虾做游戏了，小树也开心地和小鸟嬉戏，森林里的春天终于来了。

小朋友们，你们知道这个故事告诉我们什么道理吗？对，我们一定要爱护环境，保护花草树木，不乱丢垃圾。只要这样，我们才能生活得更快乐、更幸福！

谢谢大家。

幼儿园庆讲话稿范文篇3

孩子们：

你们好！

又到了星期一了，我们今天又站在了操场上，看我们的五星红旗冉冉升起，今天国旗下讲话的题目是《讲文明有礼貌》。

我们都是21世纪的小朋友了，我们应该讲文明有礼貌，做个文明的中国人。那么小朋友，你们知道什么叫讲文明有礼貌吗讲文明有礼貌包括很多方面，今天我们就来说一说，讨论讨论，这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己，如何做一名文明的中国人。

做个文明的人首先就是要尊重别人，对人要有礼貌，我们都是小孩子，那么见到大人我们要喊叔叔阿姨，见到年纪大的人叫爷爷奶奶，见到老师要叫老师，和爸爸妈妈出去走亲戚，有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚，有的小朋友就会躲到妈妈身后，不肯喊人，这样对不对啊做个文明的人，有礼貌是最基本的道理，其实文明的人还有很多要求，比如说对待幼儿园的公共财物要爱护，要保护周围的环境，不随地吐痰，不随地丢垃圾，不摘幼儿园的花草，不攀爬幼儿园的'树木等等。在其他人都午睡的时候，我们不能大声喧哗，不能打闹，除了在幼儿园，在其他公共场所也是，比如电影院，超市，银行等等，我们要尊重别人，如果你大声说话，会影响别人工作的。

其实做文明的人还包括很多，今天我们就先从小事做起，慢慢培养自己的良好习惯。

幼儿园庆讲话稿范文篇4

尊敬的各位家长朋友们：

大家好，非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加我们小四班的首次全体家长会，在此，我代表小四班全体老师对你的到来感到由衷的感谢和欢迎。欢迎大家成为小四班这个大家庭的成员，希望以后我们不光是老师和家长的互相合作身份，更能够成为生活中的朋友。

现在，我将为大家介绍我们的班级四位老师：

我叫***，我们三位老师负责孩子的日常教学工作，这位是闫芳老师，负责我们的保育工作。在工作中我们的目标只有一个，就是把送到手里的每一个孩子照顾好、教育好。

今天召开家长会的目的是：让大家了解幼儿初入园时易出现的一些问题，了解我们的幼儿园生活和学习内容，以及家长需要配合我们做哪些工作，以便让孩子们能快的适应幼儿园生活。

一、家长要做的准备工作

1、在家要培养孩子基本的生活自理能力，如：自己吃饭、自己入厕、独立入睡等。相信大家在报名的时候都会告诉各位在假期中要培养孩子的自理能力，以便孩子能快速适应集体生活。

2、对孩子进行心理准备的教育

要告诉孩子：“你长大了，该去幼儿园，哪里有老师，还会有许多小伙伴，大家可以一起唱歌、跳舞、做游戏、听故事，在幼儿园会很快乐等”。

切不可吓唬孩子：“不听话送你去幼儿园，老师把你关小黑屋等”，以免造成孩子的抵触情绪，增加孩子的恐惧心理。一定要让孩子知道，他们已经长大了，要学习很多东西才来幼儿园，不是因为不听话才送到幼儿园的。

3、家长要调整自己的心态

作为家长一定要调整好自己的心态，做到情绪平稳，幼儿入园是孩子正式踏入社会的第一步。这个年龄的孩子因为是第一次才离开父母，会产生分离焦虑。所以说我们家长一定要先把心态和情绪调整好，不要有焦虑。以往的经验很多孩子的焦虑都是受父母的不稳定情绪引起的。

我们要正常的接送孩子入园，更不要兴师动众，一大家子来接送，这样更会引起孩子的依恋。（有的孩子在里面哭，家长在外面哭）其实没有这样的必要，很多孩子不见父母一会就不哭了，既来之则安之，越是家长在，孩子越是会闹，送来以后一定要和孩子道别，然后就离开。

其次，一定要给与我们极大的信任，我们既然把孩子自从你的手中接过来，我们就要尽到父母和老师的双重责任，不但要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养。

二、孩子来园后的不同表现

1、第一天，刚来园的孩子由于对新鲜环境的吸引，会忍不住到处看看，有的孩子会很高兴的入园，也有的孩子很开就被分离焦虑代替了新鲜感，开始哭闹。

2、第二天，过了一个周末，给予来园第一天的经验，会出现几种情况：

（1）哭闹的很厉害（2）停止哭闹，自由玩耍（3）看到别人哭，自己也哭，别人不哭我也不哭（4）持久性，不吃也不喝。

这个时候家长怎么办？

首先要告诉孩子，爸爸妈妈有工作，下班后会来接她。

其次，放下孩子后，马上离开，不要因为不放心一直在门口逗留，更不要一直拉着孩子或抱着孩子哭。

3、第三天，如果孩子没有不舒服，如感冒、发烧，一定要坚持送孩子入园，（有的孩子一闹，家长就不送了，时间久了，他就会用老方法，没法改善）

渐渐地，孩子就会把对家长的依恋转移到老师的身上。但是，每个孩子的适应时间不一样，有的早，有的慢，这一切都取决于您和家人对我们的配合。

4、接孩子的.时候会遇到几种情况：高高兴兴的、悲喜交加，放声大哭、迫不及待的等着出来，遇到这些情况家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生的环境中、陌生的人和陌生的习惯中生活了一天也不容易。很多家长都急于先接自己的孩子，问为什么不叫我们的孩子。前期我们对每位家长和孩子记得不是很熟，开门的时候有时人最多和最混乱的时候，为了确保每个孩子的安全，我们得一个一个听清楚了才能叫孩子，确保孩子安全的和父母离开。也有的家长看到自己的孩子放声大哭，可能就会有误解：“是不是老师怎么着了？受什么委屈了？被欺负了等等”其实没什么，孩子们哭是他发泄一天的焦虑的方式哦。

4、正确面对孩子拉裤子、尿裤子的现象。

由于环境的变化，在家不会尿裤子、拉裤子的孩子可能出现尿床、尿裤子和拉裤子的现象。其实家长不必紧张，更不要责备。您需要静下来心安慰孩子并告诉他：“老师很喜欢你，如果有事了可以找老师帮忙”，同时也要在家多多注意锻炼，提高孩子的自立能力。

再一点就是不要给孩子们穿开裆裤，孩子们大了，我们在幼儿园会培养孩子的性别意识，要尊重孩子的隐私，同时也要注意孩子的生殖器卫生，建议大家要给孩子穿封挡裤，并给孩子穿小内裤，以免造成生殖器感染。（可举例朱炎吉）

孩子会出现便秘的情况，（举例：成人出差）如果孩子不愿意在园拉臭臭，可以培养孩子早晚拉臭臭，并要坚持每天排便的好习惯。（举例：诺诺）

为孩子多准备一至二套备用衣物，记住是全身的，装在一个袋子中写上名字，交给闫老师，方便我们随时为孩子更换。

5、回家后要和孩子多多交流，问问幼儿园里的人和事，鼓励孩子讲给家人听。尽量不要问，你在那想妈妈了吗这类敏感的问题。还要告诉他：“老师很喜欢你，如果明天不去，老师和小朋友都会想你的。”

6、孩子刚来幼儿园由于心里紧张、情绪不稳定，容易造成免疫力下降，特别是有的孩子有苦恼的情况，会造成嗓子发炎、感冒等不适症状，只要不是很严重，请在家及时为孩子调理，并坚持入园。

7、孩子的就餐问题

孩子们刚刚入院，情绪不稳定，很有可能前期出现没有吃好或没吃饱的情况，这些都属于孩子的正常反应，等到孩子逐步适应幼儿园的生活后，饭量就会慢慢上去的。

再一点，幼儿园的晚饭较家中早一些，孩子们回家后再吃很正常，请大家放心。（晚饭：4:50开饭。）

三、幼儿园小班的教育内容及目标

幼儿园不像小学，我们没有考试制度，同时全班孩子一视同仁，不搞特殊，不因为某个孩子托关系就要特殊对待，每个孩子在我这都是自己的儿子、女儿，都是宝贝，这点请大家多多理解和支持。

我们的工作任务是保教并重，保育和教育相结合。重点是培养孩子的生活习惯、卫生习惯和礼貌行为习惯，只有这些习惯培养好了才能学好知识和本领。（物质不缺）所以，先保后教，生活照顾好了才能更有效地进行教育。所以我们不要忽视保育老师闫老师在班上的重要地位哦。

我们小班上学期的教育目标是：培养幼儿生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。也就是说，小班上期主要任务是对孩子进行一些常规教育，独立做一些事情，自己照顾自己，并能够清楚的表达自己的愿望和要求，能够开开心心的入园，愉快的参加幼儿园内的各项活动，与同伴友好相处。

本学期，我们教学的重点是以渗透课程为主，结合游戏开展日常教学活动，寓教于生活中，寓教于游戏中。

四、其它工作：

1、接送时间：早上7:40送，晚上5:30来接，严格遵守接送卡制度，持卡刷卡接送。并妥善管理接送卡，不要随意遗失。

早上7:40送来以后，7：45就要开始做早操，稳定后在院子里做操，8:00钟准时开饭，所以如果您家中有事不能赶上早操还要在园就餐，那么就请您在8点前将孩子送到班上，我们将准点开饭。（老师最忙）如不吃早饭就请8:50前送来，9:00开始教学活动，不要耽误正常教学。早上9:00以后到晚上5:30，这中间是不允许家长再随意进出的（讲利害）。

晚上5:30接孩子不要来的太早，我们有严格的接送卡制度，严格执行一卡进一名家长，同时尊重门卫师傅，是他们帮我们把好了孩子们的安全关。您在挤的同时，坏人也有可能趁虚而入，得不偿失。我们每天会有值班的领导，对于不配合的家长将会通知本班老师，并直接找到家长哦。所以，我们要想孩子有良好的行为习惯，家长也要起好榜样效应。排队入园，有序的接送孩子，避免拥挤和危险发生。（给大家建议：排队时在大门右侧排队，睡着就进来了，不用在中间来回交叉。）

2、接孩子时车辆摆放整齐，接到孩子后不要长时间在园内逗留，更不要带孩子到别的班级里面玩，随意拿取东西，尽量到院中游玩，爱护园中设施，6点将关闭大门，请6点前离园，门卫师傅吹哨时就是提醒大家要离园的信号。出门后不要让孩子在小区内随意大小便。

3、对于着装不整齐、醉酒的家长我们将不允许到园中接送孩子。在院子中不要吸烟。请事事以我们是一个集体为主，不要做有损班级利益的事情哦。

五、请您配合：

1、在教育上要和老师达到共识，避免5+2=0的现象。

（提问：什么是5+2=0？）新入院的孩子经常会出现这种现象：老师通过努力、引导、表扬、奖励等多种方法，孩子有了进步，自理能力也有了提高，可以自己吃饭，自己穿衣等，也愿意快乐的来幼儿园，但过了一个周末，孩子又回到了原来的样子了，这就是“5+2=0”的现象，因此，各种习惯的培养不单单是老师的责任，也是家长的责任，需要家园同步，达成一致，形成教育合力，才能利于孩子的发展和习惯的养成。

同时，在家的两天要合理饮食，很多孩子在周末一回爷爷奶奶，姥姥姥爷家都是吃零食，好了，周一一来慢慢开始嗓子痛，流清水鼻子，很多家长都误以为孩子是不是受凉了，或者在幼儿园喝水少了，其实都是周末埋下的祸根。所以孩子在家也要让孩子合理饮食，不要乱吃零食。再一个就是早睡早起，很多孩子早上闹人不愿来幼儿园，大部分原因就是没有休息好，晚上睡得太晚。特别是周一，孩子上课都没精神。（提问：孩子在家睡觉时间）举例：试园时孩子上午活动时间就打哈欠。

2、家园要经常联系，相互沟通，发现问题，及时提出

俗话说得好：“说破无毒”，平时在工作中，您对我们的工作有什么看法或着有什么事情一定要及时的给我们沟通，有什么问题我们可以商量着解决，不要闷在心里。（举例：孙宇在园不拉屎，憋回家才拉，郭心阳妈妈以为孩子在幼儿园没有吃饭，经沟通后知道孩子在幼儿园吃得很好）

再一点就是，孩子们大了，我们在座的各位也是经历了五彩的童年过来的，请相信我们的孩子都有自己适应社会的的方式，我们要帮着孩子们树立正确的观念，正视自己的错误和成人的批评，让孩子的成长道路上不光有赏识，还要有挫折。（举例：耿泽拉小朋友）孩子之间的矛盾要合理解决，站在公平的角度去开导孩子，帮着孩子。

3、家中无事的情况要求孩子不要无故缺席，如有事情可提前一天告知老师，孩子生病不舒服可早晨给我发短信告知因为什么原因哪个孩子请假。（有症状的不要忽视，别夜里发烧，白天不烧继续送，建议孩子在家休息，直到病症消失，完全康复了再送，以免反复。孩子午睡起床后如果体温不稳定的孩子容易反复）

本着对全部孩子负责的态度，如若孩子有一些传染病的症状，请第一时间带孩子到正规的医院就诊，并告之班上老师，我们可以及时的做好预防措施，并观察孩子们。（手足口、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等）不要瞒报。

如孩子是过敏体质或者有先天性疾病请你务必真实的告知老师，以免有意外发生，老师也可在第一时间做出相应的措施。

请不要上班时间给老师打电话（讲明原因），您可以发短信，但不会回复。

4、注意细节，避免意外发生

（1）不佩戴饰物

（2）不要给孩子带零食，介绍幼儿园每天的饮食，关注食谱。

（3）每天检查孩子的口袋，有没有小东西、玩具不要让孩子带来。

（4）孩子的衣服和鞋子要有利于孩子穿脱，尽量不要带带子，还有衣物里的线头，都要注意。

5、教学配合

（1）档案册：设计个性首页a4纸彩色打印、再另外准备孩子的一张生活照、一张全家福，照片尺寸在5至6寸就行。配备完毕后，我们每周会返还，周一交。

（2）在日常的生活中我们会因为课程的需要请您配合携带一些物品，希望您能配合我们做好准备工作，如搜集一些废旧物品，或者和孩子们共同完成作业。我们会将这些要求贴在班级门口，或者发送至校信通，请大家及时关注。

6、其它

（1）服药登记：登记到本上，字迹工整，详细登记药名，并包装在一起，写上名字，登记时不要在本子上乱涂乱画，用统一配的笔书写，并签名。

（2）早上喷喉：预防呼吸道疾病，中原区保健所统一配备的乐口福泰，督促孩子坚持。

（3）给孩子定期洗澡，剪指甲，避免互相碰伤。被子每个周五拿走晾晒。

（4）孩子在家早晚睡觉的时候要辅助孩子自己完成穿脱，锻炼自己照顾自己的能力。并鼓励孩子将衣袜叠放整齐，养成良好的生活习惯。

早晚温差大，请孩子里面不要穿得太厚，避免室外温度刚好，但进室内就会出汗着凉。带一身备用衣服。

（5）周末的时候为孩子挑选一盆漂亮的常青植物，花盆上贴上孩子名字和植物的名称，下周一带到班上。我们要让孩子们通过照料植物锻炼孩子的观察力。

（6）刚刚入园的孩子不懂得如何交流和表达自己的想法，家长一定要引导教育，比如说玩玩具的时候，孩子的自我意识比较强，没有分享意识，又不会表达，就很容易争抢，严重的还会出现挖、咬等状况，遇到这种情况我们作为家长肯定都很心疼孩子，但冷静的想想我们小的时候是不是也会出现这些情况，多多谅解，并告诉孩子想干什么要说出来，告诉别人。（不要取用老思想教育孩子）

（6）班级博客（介绍登陆方法，欢迎大家多多评论或留言）

（7）校讯通（有变更要通知老师，及时关注信息和紧急通知，定期发送育儿知识）

（8）老师最想让家长知道的十句话

我们是一个集体，请各位像一家人一样融入到我们这个大家庭，不要有不好的言论，为孩子做好榜样。

（9）绘本借阅

六、绘本分享

七、结束语

好，前前后后说了这么多，我们在此感谢各位家长对本次家长会的参与和支持，希望大家在以后的生活中多多给与我们鼓励和支持，给与我们正能量，共同教好我们的孩子。在此，我们祝愿各位：工作顺利、阖家幸福，万事如意！谢谢大家！

幼儿园庆讲话稿范文篇5

尊敬的各位老师、小朋友们

你们好!

今天，在这个鲜花盛开的季节里，我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!

我们怀着喜悦、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会，谨让我向兴乐幼儿园的全体小朋友们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!值此机会，我还要告诉大家一个好消息，今年是我们兴乐幼儿园创建、办园一十周年!在这十年里，我们得到了各位领导和家长的大力支持、得到了老师辛勤劳动和创造，也得到了马鞍山市市教育局和雨山区区教育部门的表彰和鼓励。在此，我再一次感谢大家，感谢大家的支持和关心。

少年儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。少年儿童的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。过去的十年里，在全体老师的努力下，坚持教育创新，坚持办学特色，努力推进素质教育，开展了各种各样的教学教育活动。使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展，打造了素质教育，发展了少年儿童的'个性。使兴乐幼儿园成为少年儿童成长的乐园;成为家长放心、满意的地方。

当前，面临着深化教育改革趋势;面临着社会日新月异的发展。我希望全体老师求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展，为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的教育工作做得更好!少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为园长，也是教师队伍中的一员，我将与全体老师一起并肩携手，与时俱进，为xx幼儿园的教育事业出谋献策、添砖加瓦;为推进兴乐幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌而奋斗!最后祝兴乐幼儿园的小朋友们节日快乐!祝大家节日快乐!

谢谢大家!

幼儿园庆讲话稿范文篇6

同志们:

这次会议是经县委、县政府研究决定召开的一次十分重要的会议，主要任务是，贯彻落实各级相关会议和全县四级干部会议精神，回顾总结去年工作，安排部署今年任务，引导各级各部门各企业迅速从节日氛围中走出来，真正从思想上高度重视安全生产，从行动上抓好安全生产，确保全县安全生产形势持续稳定。以上，德礼局长、洪涛局长分别通报了去年全县安全生产和消防工作情况，凌刚县长宣读了表彰通报，王凯县长代表县政府与部分镇街签订了安全生产目标管理责任书。下面，就做好今年的安全生产和消防工作，我讲四点意见。

一、肯定成绩，找准问题，进一步增强做好安全生产及消防工作的责任感和紧迫感

20xx年，全县各级各部门按照国家和省、市对安全生产工作的部署要求，加强基础建设，强化执法监察，狠抓隐患整治，严格督查考核，全年没有发生较大以上安全生产事故，较好地完成了上级下达的事故控制指标，我县被省政府表彰为全省安全生产工作先进单位。在全县企业数量众多、各地安全事故频发的复杂情况下，能够取得这样的成绩实属不易，这是县委、县政府坚强领导的结果，也是各级各部门特别是安监消防系统干部职工辛勤工作的结果，在此，我代表县委、县政府向大家表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，我县安全生产和消防工作中仍然存在一些薄弱环节和突出问题：一是思想重视程度还不够。虽然我们每次开会都重点强调安全生产工作，但一些地方和企业“紧答应、慢动弹，光答应、不动弹”，说起来头头是道，做起来虎头蛇尾，并没有将安全工作真正放在心上、抓在手上，导致工作流于形式，没有落到实处。二是监管职责落实还不够到位。有的部门没有认真落实行业监管责任，抓好职责范围内的安全生产工作，没有形成网格化、网络化、全覆盖的安全监管工作机制，工作中还存在死角、盲区和漏洞。三是企业主体责任还需进一步强化。有的企业主要负责人安全意识淡薄，没有从根本上认识到“安全生产就是最大的效益”，对安全生产不舍得投入，不重视职工培训，导致职工安全意识、安全技能和应急自救能力非常差，这样的企业暂时不发生问题是侥幸，发生问题是必然的。四是发生较大以上事故的风险仍然存在。基层基础工作还存在很多薄弱环节，安全监管人员、装备、经费、素质能力等不适应形势要求，需要进一步加强;我县高危企业多，重大危险源多，有些地方和行业领域重大事故隐患、火灾隐患和非法违法行为还不同程度存在，特别是地下燃气管道网纵横交叉、输油管道非法占压、消防基础设施建设滞后于城市发展的问题比较突出，等等。以上这些问题，有些是个别地方或企业存在的问题，有些是具有普遍性的问题。但是，不管是什么问题，不管是什么原因造成的，都要引起我们的高度重视，必须在今后工作中认真研究，切实加以解决。

中央和省、市领导一直在强调：“安全生产只有起点，没有终点，必须持之以恒，常抓不懈”。对此，全县各级各部门各单位必须要有清醒地认识，切实增强做好安全生产和消防工作的责任感和紧迫感，强化安全意识，坚持底线思维，把安全生产与“转方式、调结构、促发展”紧密结合起来，采取更加强硬的措施，坚决打好安全生产和消防这场持久战、攻坚战。

二、牢记责任，强化监管，扎实做好今年的安全生产工作

今年全县安全生产工作的总体要求是：以安全生产工作的一系列重要讲话精神为指导，按照“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立科学发展、安全发展的理念，深入开展“安全生产责任落实年”活动，建立完善“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系，扎实做好安全生产大检查、打非治违、专项整治和事故隐患排查治理工作，确保不发生较大以上事故。重点抓好以下六个方面的重点工作：

(一)严格落实安全生产责任。一要严格落实政府及部门安全监管责任。各级各部门要坚持“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则，进一步完善安全生产行业主管部门直接监管、安全监管部门综合监管、地方政府属地管理机制，特别是党政一把手必须亲力亲为、亲自抓安全生产，班子成员要在抓好分管业务工作的同时，负责分工范围内的安全生产工作，每月听取一次工作汇报、带队开展一次安全检查，真正把安全责任落实到各个部门、各个单位、各个岗位和各位负责同志。二要严格落实企业安全生产主体责任。做好安全生产工作，企业是主体、守键。从去年全省发生的安全生产事故情况来看，很重要的一个原因就是企业主体责任不落实，这些刻骨铭心的教训也再次提醒广大企业，安全生产这根“红线”坚决不能碰，不管以前企业付出了多少辛苦、做了多少贡献，一旦发生事故，很可能将多年发展的成果毁于一旦。因此，各企业要进一步强化安全意识和法制观念，敬畏法律、敬畏生命，增强敏锐性、算好经济账，认真执行《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》，严格落实企业安全生产物质保障、资金投入、专业人员配备、规章制度制定、教育培训、隐患自查自纠、事故报告和应急救援等主体责任，通过开展企业安全标准化、规范化建设等活动，努力夯实安全生产基础，确保企业安全生产不出任何问题。

(二)深入开展安全生产执法监察。要健全完善党委政府统一领导、相关部门共同参与的联合执法机制，严格按照法律法规规定的程序、方法、内容、期限，充分利用各行业领域专业技术力量，深入开展安全生产行政执法监察活动，严厉打击各类非法违法生产经营建设行为，坚决治理纠正违规违章行为，及时发现和整改安全隐患，有效防范和坚决遏制非法违规行为导致的较大以上安全事故。要进一步加强安全监管监察队伍建设，确保安全生产监管机构、经费保障、人员力量与工作任务相适应。

(三)严格安全生产行政许可。各级各部门要认真落实“属地管理”、“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”的要求，坚持关口前移，重心下移，按照各自职能，认真执行项目立项、土地、规划和资源审批、安全生产等各项许可制度，从严控制高危行业企业市场准入，严格把好危险化学品、非煤矿山、烟花爆竹等高危行业项目的市场准入关。要严格执行工业生产建设项目安全设施“三同时”审批管理规定，对违反规定未经安监部门安全“三同时”审查验收的工业建设项目，一经发现，要立即责令停止建设，限期整改;对拒不整改或无法整改的项目，要坚决予以取缔，并追究相应责任，真正从源头上做好安全生产防范工作。

(四)深化重点行业领域专项整治。各个行业要根据自身领域特点和事故发生规律，制定有针对性的工作措施，深入开展重点行业领域专项整治，排查治理各类事故隐患，建立企业自查、上报、治理和政府部门督办、销号全过程封闭的安全隐患排查治理体系，确保隐患及时消除。道路交通领域要强化和规范车辆、道路安全管理，严查严管客运车辆、校车、高温金属运输车辆和危险品运输车辆，严厉整治超速、超载以及酒后驾车、疲劳驾车等违法违规行为。危险化学品领域要进一步强化安全监管，深入开展化工装置安全“诊断式”检查，加快化工企业自动化控制系统技术改造步伐。建筑施工领域要加强施工现场管理，严厉打击违法分包、转包等不法行为。输油气管道、烟花爆竹、冶金有色、特种设备等重点行业领域也要深入开展安全专项整治，确保安全稳定。各企业要大力实施“安全咨询全覆盖”工程，自觉聘请专家排查治理隐患，不断提高安全检查的职业化和专业化水平。同时，要建立健全班组、车间、厂矿、集团各层次的安全检查制度，严格实行谁检查、谁签字、谁负责的安全检查责任制，做到隐患治理整改责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”。

(五)扎实做好安全生产应急管理和职业病预防工作。要坚持预防与救援并重的原则，进一步加强专业化应急队伍和高效救援装备建设，完善安全生产预警预防机制，健全完善应急预案，积极推广简单明晰的应急响应工作指南，经常开展应急演练，提高应急处置能力和水平。要大力开展安全生产应急管理示范点创建活动，努力构建科技支持、制度保障、应急救援“三位一体”的安全生产保障机制体系。要扎实做好木制家具、建材、危险化学品、冶金等重点行业的职业病预防工作，坚决预防职业病发生。

(六)不断加强安全宣传教育培训。要严格对企业负责人、安全管理人员、特种作业人员和车间主任、班组长的安全资格培训和考核，确保做到持证上岗。要严格执行企业职工全员安全教育培训管理制度，加强新工人和农民工的安全教育，不断提高职工的安全意识、岗位安全技能和事故状态下的应急处置避险能力。要充分发挥各类新闻媒体舆论导向作用，加强对安全生产和消防工作的宣传引导，广泛开展提示性、警示性宣传，普及消防常识，不断提高全民自我防范意识。

三、夯实基础，强化管理，不断提高消防安全防控能力

20xx年全县消防工作的总体思路是：以深入推进消防工作社会化为目标，以开展消防安全“责任落实年”活动为抓手，以遏制群死群伤火灾为底线，全面提升社会防控火灾水平，全力维护消防安全形势稳定。重点抓好三个方面工作：

(一)大力加强城乡公共消防基础建设。要按照“快补旧账、不欠新账”的原则，加大消防经费投入，加强市政消火栓、消防水源等公共消防设施建设，尽快开工建设城南第三消防站。各镇要结合城乡发展和消防安全实际需要，尽快编制城乡消防专项规划，并按照国务院加强城市基础设施建设的意见要求，将消防站、供水、通信等纳入城镇化总体规划统一实施。旧城改造、城中村改造必须同步建设消防基础设施;新建道路必须按规划建设市政消火栓，并尽快完成市政消火栓的补建，确保消火栓完好率达到100%。要加快制定具体的消防装备配备计划，加大城市主战消防车、重型泡沫消防车、举高类消防车、多功能抢险救援消防车等高、精、尖装备的配备比例，有效满足日益繁重的火灾扑救和应急救援需要。

(二)不断提高社会化消防管理水平。要充分发挥消防安全“网格化”管理平台的作用，进一步明确管理职责和任务，对网格内的小单位、小场所、居民楼院、村组等逐一进行检查，重点整治消防设施停用、小区堵塞占用消防车通道等行为，确保年内全县80%的村庄、社区、居民楼院消防安全“网格化”建设达标。要督促城乡社区进一步加强消防安全组织、制度和消防设施建设，力争每个社区、村庄都建立一支志愿消防队伍，配备一名专兼职消防安全员，健全一处消防水源或一套灭火设备器材，设立一块消防宣传阵地，制定一份《村(居)民防火公约》。同时，要力争用三年左右时间，按照省、市、县三级资金配套，为15层以上高层住宅每户居民配备一套家庭“消防应急自救箱”，并教会住户使用办法，确保关键时刻真正发挥作用。

(三)切实增强灭火和应急救援能力。要加强综合性应急救援队伍建设，建立健全灭火应急救援指挥平台和社会联动机制，强化灭火应急救援演练，不断提高应急处置水平。要加快应急物资储备库建设，搞好常用应急救援装备、物资储备，为开展应急救援打好基础。要结合市政府《专职消防员招收管理办法》的要求，制定我县专职消防员发展规划和年度建设目标任务，加强专职消防队伍配套建设，切实发挥好其职责作用。

四、加强领导，强化责任，确保把各项措施落到实处

一是组织领导要到位。形式主义、官僚主义害死人，这在安全生产领域体现的尤为突出。当前，第二批党的群众路线教育实践活动即将展开，各级各部门要把安全生产工作和开展教育实践活动有机结合起来，以整治“四风”为重点，切实解决好责任不落实、检查不认真、执法不严格等突出问题，促进全县安全生产工作不断迈上新的台阶。同时，要把安全生产工作列入党委工作的重要议事日程，定期研究安排安全生产工作，及时解决好安全生产工作中的重大问题，切实把“党政同责”具体化。

二是督查推进要有力。县政府将每季度召开一次专门会议，专题调度研究安全生产工作;县政府安委会要每季度组织一次安全生产综合督查;各包镇街、开发区督查组要认真组织好督查活动，严格安全生产督查责任制，对督查过程中发现的重大隐患和重点问题实行“零容忍”，明确整改要求，确定整改时限，并对整改落实情况进行跟踪督查，确保将隐患问题坚决整改到位。

三是考核奖惩要严格。要建立健全科学合理的安全生产工作考核评价体系，严格落实安全生产工作奖惩，加大安全生产指标考核权重，对不落实安全生产政策规定、非法违法行为打击不力、事故超出控制指标的，将对相关部门、单位、企业及主要负责人进行预警和约谈;对因失职、渎职或责任不落实引发事故造成严重影响的，该“一票否决”的坚决否决，该追究法律责任的坚决追究相应责任，绝不姑息迁就。

同志们，做好安全生产与消防工作，任务艰巨，责任重大，容不得半点马虎，不能有丝毫懈怠。各级各部门各企业一定要克服麻痹思想和侥幸心理，强化措施，扎实工作，努力防范较大以上事故发生，确保全县安全生产形势持续稳定好转。

幼儿园庆讲话稿范文篇7

尊敬的父母，可爱的小朋友们，辛勤的老师们：

您们好!

首先，很高兴的向你们汇报，我们的博客园来童趣正式向你们开放!我相信这个天地会越来越精彩!这里记录着孩子们开心健康的成长历程、记录着父母们的期待与心声、记录着老师们的成就感与荣誉!

园来童趣博客——是我们共同的心灵的家园!

幼儿园办园来的十几年时间里，是父母们的信任激励着我们快速的成长，是老师的汗水浇灌着这些美丽的花朵，是这些美丽的花朵香满了整个资阳的天空!

我知道，我们还很不足，可我们知道脚踏实地，知道如何发挥好孩子们的童趣，如何建全孩子们的健康思维与心智!

不管社会如何变化，我们永远不去追求奢华的教学条件，因为那只会让孩子的内心世界变得华而不实;我们永远不会拔苗助长，拔苗助长会让孩子的思维出现断裂，对今后形成系统的思维相当不利!我们本身也不再被所谓的“大”或“名”所诱惑!

我们只追求：做体现孩子最本原性格的幼儿教育!

做锻炼孩子健康心智的幼儿教育!

做优化锤炼孩子思维、人格、习性的幼儿教育!