科学在近十年来，可谓是发展神速啊，但是与此同时，环境的变化也是日新月异啊，在科技发展中，给人类带来便利式的生活时，可曾想到过我们赖以生存的地球正在发生着翻天覆地的变化呢?当我们正开着私家车，行驶在双线道马路上时有没有想过，在世界上，有着愈来愈多的生命正在消失呢?是否想过当原始森林消失之时，等待人类的又会是怎样悲惨的.结局呢?

是，科学是可以让我们方便的技术，但是圣人说过，“人无完人，金无足赤。”，所以说，科学如果有优点，又怎么会没有缺点呢?没有完美的人又何来完美之物?就好比汽车吧现在的汽车啊，功能越来越全面，但汽车的尾气排放也在升高，发生车祸的机率也越来越高了现在，平均每天就有数以万计的人因为车祸而搞得家破人亡。最后导致了悲剧的发生。

随手科学的发展大大的超出了之前，像汽车，火车，飞机等各种交通工具也随之普及，现在的我们，不仅体质弱，还很容易得病。虽说医学技术是很发达，但道高一尺魔高一丈，也因为今朝的医学技术的发达，导致了病菌的加速变异。以至于科学的医药房展已然以跟不上病毒的变种速度了，或许人类的灭绝是因为莫一场大的瘟疫。

总之，随科技的发展，有利亦有弊，但是，这利与弊确是要我们自己去掂量掂量了。前往不要去做那些害人不利己的事。

科学的利，科学的弊，总是会有的，正如《易经》中说的，凡事都有两面性，都是有阴有阳的，但至于阴阳的多与少，便要看造物者的考虑是否周全了。所以当我们再创造一件东西的时候，一定要考虑得久一点，切不让弊大过了利。

2024年科技工作者日活动总结篇2

探究是一切的基础，是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学，科学就像一位神奇的魔法师，变化莫测：科学就像一个五彩的万花筒，千奇百怪：科学就是一位多艺的表演者，向我们展示着科学的火花……

小时候，我看见小鸟在天空中自由的飞翔，自己也想像小鸟一样飞，可是怎么也飞不起来，姑姑家有一对鸟的翅膀，我想鸟儿是因为有翅膀才会飞，我用翅膀不就可以飞起来。可是，着、这一切的`一切都是不可能的，于是，我便想知道鸟儿为什么会飞。

通过询问，观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。

首先，鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的。羽毛，羽毛不仅具有保温作用，而且使鸟类外型呈流线形，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔，飞行时，两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。

其次，鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，解剖鸟的身体骨骼还可以看出，鸟的头骨是一个完整的骨片，身体各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有钩状突起，互相钩接，形成强固的胸廓，鸟类骨骼的这些独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。

另外，我认为在鸟类身体中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官机能的构造，都趋向于减轻体重，增强飞翔能力，使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。

探究身边的科学，更好的造福于人类，造福子孙后代，它无处不在。

2024年科技工作者日活动总结篇3

今年来，我县围绕农村经济发展的中心任务，以培养新型农民、服务新农村为己任，紧紧围绕“三农”工作，以增加农民收入为核心，以“培养新型农民、服务新农村”为宗旨，以“勤奋、自强、协作、创新”为培训，加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能，围绕全县的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作，认真组织实施全县科技培训的各项工作，现已全面结束，共完成7期，820人，涉及9个乡镇185个村委会，取得了良好效果并积累了一定的农民培训的工作经验，为今后的培训工作奠定了坚实的基础，现将一年来培训工作总结如下：

一、基本情况

浮山县地处山西南部，临汾盆地东缘，是全省57个扶贫开发重点县之一，全县辖2镇7乡，185个行政村，总人口为13.2万人，其中农业人口10.8万人；国土面积为960平方公里，耕地面积为28.5万亩，人均耕地2.6亩；20xx年全县财政收入为2.68亿元，农民人均纯收入为4345元；全县共有80个贫困村，贫困人口为22857人，20xx年贫困村农民人均纯收入为1510元。今年以来我们共组织各类科技培训7期，培训820人次。

二、培训工作开展情况

20xx年，我们把实施新型农民科技培训工程，作为全面提升农民科技素质、提高农业综合生产能力，促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。在培训中，充分发挥各部门的职能作用，搞好组织协调、按上级要求和年初计划，使全县的工作顺利开展。我们组织专家，根据我县优势产业和特色产业发展实际，以种植、养殖为重点，积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容主要以西瓜、核桃、大棚蔬菜、黄花菜种植业为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术及养猪、羊、鸡养殖实用技术。在培训中，采取了一系列的组织措施，制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。重点培训了乡村技术人员、种养能手、专业大户、科技示范户、贫困农户劳动力。

三、采取的措施和方法

（一）组织开展了农业实用技术培训，农民科技培训领导小组,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求。

（二）抓住重点，整村推进。因地制宜，结合实际，按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式，举办多种形式的教学培训班，重点培养新农村科技带头人、农民技术员和农户劳动力。围绕我县主导产业和资源优势，举办各种实用技术培训班，积极开展培训、咨询、示范和推广服务，大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。

（三）加强宣传动员，形成良好氛围。加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求，千方百计壮大培训服务功能，强化技术人员自身建设，内强素质外树形象，不断提高培训水平。

四、培训工作成效明显

一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠，主动求教、主动咨询人次越来越多，要求参加培训的'人数越来越多，热情高涨。通过培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识，营造了学科学、用科学，依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术培训力度，使农民的生产经营思维有了转变，应用新品种、新技术的人越来越多。

三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路，推动了主导产业水平的快速提高，扩大了新优技术的幅射面，成为农民致富增收的新支柱。

四是培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。在开展培训的同时进行广泛的技术交流，尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识，增强了为“三农”服务的意识和本领。同时，也培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力，学员把学到的知识运用于生产实践，在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军，成为留得住、用得上的乡土人才。

2024年科技工作者日活动总结篇4

在区科技厅的大力支持下, 广西老科协于5月17～22日全国科技活动周期间组织广西医科大学、广西中医学院、广西区妇幼保健院三个分会的离退休老专家到桂林市的中科院广西植物研究所、桂林市水利局、桂林工学院、岩溶地质研究所、桂林矿产地质研究院、广西师范大学6个社区（每天一个社区）为当地群众开展健康咨询、医疗义诊活动。

参加这次活动的有心脑血管科、骨伤科、普通外科、耳喉鼻科、儿科、妇产科、临床营养及工作人员共12人（其中医疗专家9人,领队及工作人员3人）。健康咨询、医疗义诊受益群众882人次，发放《吃出健康来》科普宣传资料1533份，并送给3个社区《健康养生操》光盘。现将活动情况总结如下：

一、领导重视、精心组织

开展这次在全国科技活动周医疗进社区到桂林市活动是协会今年工作计划的主要部分，具体由分管科普工作的副会长、广西科普演讲团副团长兼办公室主任杨道华组织领导工作。4月初就与广西老科协医科大分会、广西中医学院分会和区妇幼保健院分会商议筹备这项工作，请三个分会以群众特别是中老年人比较需要的.专科选派专家。加强与区科技厅联系，争取把这次活动列入全国科技活动周广西活动，着手以区科技厅和广西老科协的名义联合编印了《吃出健康来》彩色宣传手册。同时请桂林市老科协做好开展活动的选点工作，使整个活动的筹备工作提前做好充分准备。

二、成果显著、社区欢迎

开展这次医疗进社区活动，所到之处的社区群众反映普遍强烈，他们拉出欢迎横幅和水牌，提前来到活动场所等候专家义诊。群众说：这次来桂林开展健康咨询、医疗义诊活动的是广西三个大医院的老教授、老专家，其中还有全国名中医，规格高、专科多，十分方便群众。他们有高深的医疗理论和积累了多年丰富的临床经验，而且医德好、有奉献精神，咨询中群众可以与医生相互交流，医生耐心为我们讲述病况，为我们作治疗示范动作，这是到医院看病所不相同的，我们希望他们多来开展这样的活动。在6个社区活动中，专家为882人次群众进行了健康咨询、医疗义诊，发放《吃出健康来》科普宣传资料1533份，并送给3个社区《健康养生操》光盘。张挂的健康生活挂图也深受群众喜爱。

三、专家热情、群众满意

专家们接到通知后，立即着手安排好时间，放下自己手头的工作（专家大都有返聘工作），以极大的热情参加这次活动。参加这次活动的专家年龄最低的59岁，最高的82岁。在健康咨询中，他们很耐心的解答群众的提出问题，为群众指导健康生活；在医疗义诊中，为群众分析x光片，检查耳鼻喉，进行辅助治疗的按摩示范动作，开出治疗的处方。尽管活动时间是每天上午9：00～12：00，有时来的群众较多，超过时间，他们也坚持服务。有的群众原来只是咨询，后来感觉专家医术高，忙回家拿病历、或带小孩子来看医生，他们也耐心等候。有位广西医科大学的专家连住院处方也带来了，有一位群众经他诊断后，他建议这位群众住院治疗，并开出住院处方，群众感到相当满意。

这次活动，是广西老科协配合2008年全国科技活动周开展的活动，也是进一步落实中办发[2005]9号、桂办发[2006]27号文件精神，为离退休专业技术人员发挥作用搭建平台再做贡献的一次活动。活动期间，正逢汶川大地震，专家们除在本单位捐款外，他们把参加这次活动、做好医疗义诊作为支援灾区的实际行动。

2024年科技工作者日活动总结篇5

按照中国科协和省科协关于“全国科技工作者日”活动的总体要求，5月中旬，x市科协着手启动的科技工作者日活动，活动得到各方面的大力支持，在社会上产生了积极的影响，得到广大科技工作者的欢迎和认可。由于基层的材料还没有收集完整，现将我市重点活动简要总结如下：

一、认真组织动员，推动活动广泛开展

5月中旬，x市科协下发了活动文件，动员和号召各县（市）区科协、市级学会（协会、研究会）、企（事）业单位科协、高校科协，在喜迎中华人民共和国成立70周年和第三个全国科技工作者日到来之际，以“众心向党，科技自强”为主题，认真组织开展全国科技工作者日系列活动，组织动员广大科技工作者参与科技志愿者服务和服务基层，营造浓厚的节日氛围。在组建科技志愿者队伍工作中，我们下发了《关于推荐x市科学技术协会专家库专家人选的通知》，进一步完善市科协专家库建设，通过专家库对专家进行分类，为科技志愿者队伍建设打下基础。

活动前夕，市科协起草了《致全市科技工作者的一封信》，以市委市政府的名义，向全市广大科技工作者发出四项倡议。一是加强思想建设，做传播先进思想的践行者，二是加强创新创造，做创新驱动发展的推动者；三是加强科普推广，做科学知识普及的传播者；四是加强调查研究，做服务科学决策的建言者。，不忘初心、牢记使命，积极进取、开拓创新，用丰硕的科技创新成果献礼共和国100华诞，为谱写xx全面振兴、全方位振兴再立新功。

二、开展走访慰问活动，营造浓厚的节日氛围

活动前夕，市科协党组积极联系市委，提出了走访活动《请示》，认真做好走访活动的安排。5月29日，在第xx个全国科技工作者日来临之际，x市委、市政府主要领导分赴全市各行各业看望慰问40名科技工作者，向他们致以节日的问候，感谢他们为全市经济社会发展作出的突出贡献。

1、市委书记、市人大常委会主任王健带领相关部门负责同志来到渤海船舶职业学院，看望慰问教育系统的科技工作者，代表市委、市政府向他们致以节日的问候，并通过他们向奋战在全市各个领域的科技工作者致敬。王健与x省百千万人才、渤海船舶职业学院科技处处长刘明伟、机电工程系主任张丽华、材料工程系副主任万荣春等科技工作者亲切交谈，详细了解他们的工作与生活情况，并实地考察了液压实训室、工业机器人操作与编程实训室、船舶轴系加工与检验实训室，现场观摩了渤海船舶职业学院教育教学情况。

2、市委副书记、市长王力威，市委常委、纪委书记、监察委代理主任陈世海，市委常委、军分区政委齐为跃到渤船重工看望一线科技工作者，并与科技工作者亲切座谈，了解他们的科研成果和从事科技工作的情况。

3、市委常委、组织部部长蹇丹，市委常委、市委统战部部长甄国强，市委常委、宣传部部长冬梅到市中心医院龙湾院区，看望慰问医疗战线的优秀科技工作者代表。蹇丹一行对医疗战线的科技工作者们取得的优秀成果以及为全市医疗事业发展作出的贡献给予充分肯定，并表示会一如既往地为广大科技工作者服好务、提供助力与支持。

4、市委常委、政法委书记孙洪军走访慰问了锦西化工研究院有限公司的科技工作者，并代表市委感谢科技工作者对x的'发展所作出的贡献。

三、开展科技工作者表彰工作及宣传活动

5月中旬市科协联合市委组织部、市人社局、市科技局、团市委共同启动了第五届x市青年科技奖评选工作。经各县（市）区相关部门、企（事）业单位、高校科协逐级推荐、行业专家专业评审、评委会审核等环节，马宁等20名参评者脱颖而出，最终荣获第五届x市青年科技奖。并在20人中择优选出4人作为x省第11届青年科技奖推荐对象。活动结束后，我们整理了20名青年科技奖获得者的典型材料，联合x日报深入采访，陆续在x日报进行宣传。

按照省委宣传部、省精神文明办、省科技厅和省科协《关于开展“x好人·最美人物”评选活动的通知》做好“x好人?最美人物”推荐工作。通过基层推荐和征求市委宣传部意见，我市推荐4名科技工作者作为“x好人?最美人物”推荐对象，参加省里的评选活动。

为活跃气氛，x在重点地段悬挂的标语。利用网站和微信平台进行了广泛宣传。

四、召开征求意见座谈会

6月11日上午，市科协召开科协“四大”工作报告征求意见及科技工作者座谈会。来自县（市）区科协、市级学会（协会）、企（事）业单位高校科协21人参加了座谈会。市科协“四大”工作筹备组从报告起草依据、起草原则、框架结构等方面，对《x市科学技术协会第四次代表大会上的工作报告》（征求意见稿）做了说明。座谈会中，大家畅所欲言，提出了很多意见和建议。大家建议在今后五年的工作中，要在“科技工作者日”活动、科协基层组织建设、学会建设、企业科协工作等方面要有具体措施，增加和明确工作的重点和可操作性。在发挥桥梁和纽带作用上，大家希望科协进一步发挥好纽带和桥梁作用，多搭建科技工作者的联系的平台，为广大科技工作者建设“温馨之家”。

五、组织科技工作者参观省科技馆

6月14日，x市科协组织科技工作者参观了x省科技馆。来自市级学会（协会、研究会）、企业一线、基层科协50名科技工作者共同感受了一场盛大的科普“盛宴”。在科技馆里的“探索发现、创造实践、工业摇篮、科技生活”四个常设展区，通过互动体验，大家了解了物理、化学、天文、地理、生命科学、安全避险、航空航天技术、交通、军工、计算机电子技术、信息网络、环境科学、新型材料、工业产业等多项学科领域发展变化。在imax巨幕影院、球幕影院里，大家观看了《北极》《万有引力》影片，亲身体验和感受了现代高科技带来的艺术魅力。大家为省科技馆的宏伟外观、科技馆观众的络绎不绝，以及丰富有趣的展品、巨大的影院感到震撼。

丰富的一天之行，科协工作人员还向大家介绍了“科技工作者日”的'来历，介绍了科协组织的定性、组成、领导机构，和科协组织服务科技工作者、服务创新驱动发展、服务全民科学素质提升、服务党和政府科学决策“四服务”工作职责和重点工作。

2024年科技工作者日活动总结篇6

在这个时代，科技创新也是越来越多了：悬浮床，沙发，出门不用再开车，并且可以锻炼的风火轮。可以随意换跟的高跟鞋以及可以放很多东西的行李箱。

很多人都说发明创造多半是因为努力而来的，我并不反对，因为，电灯是爱迪生经历了数千次的实验而来的，更是因为他的努力，才有了这伟大的世界发明之一。还有一些伟大发明的创造者，他(她)们的创新都是通过努力才得来的，但是，还有一些科技创新并不是全因努力而成功的。

首先，就是瓦特，蒸汽机是他在现实生活中因为一些细节而创造出来的。蒸汽机的这一伟大发明的源头，其实就是平时，水烧开时锅盖会沸腾起来。也就是说，有一些发明创造是源于生活当中的`点滴小事。锯虽说在现在不常用，都被电锯代替了，但，电锯的灵感是来源于锯的，它的发明者鲁班，是因为细心而创造出的锯。在一次偶然的机会，鲁班和弟子们上山去，但在半路，他的手被山坡上的一株小草划伤了。他很奇怪，于是，他又将手放上去，又出现了一道血痕，于是，他想：唉，如果用这个来造一样工具，那么，砍树不更轻松吗?后来，就有了锯，所以，发明创造还在于细心。

类似的发明还有很多，发明创造不管是努力，还是信心，还是源于生活，都为人类的发展提升了一个层次!不管你是谁，是干什么的，只要认真，细心，关注生活，你也会有所科技发明创新的。

2024年科技工作者日活动总结篇7

科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。历时近一个月的学校科技节已顺利闭幕了。回顾整个过程总结如下：

一、计划周密

学校领导高度重视，教师们的出谋划策，活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。所有教师根据活动的宗旨，细心领会活动的具体要求，并结合本地的情况对这次科技节的各项活动做出了详细的部署。

二、过程清晰

科技节开幕后，科技节第一阶段是全校动员，各位老师都在积极组织、宣传，努力营造学科学、讲科学、用科学的校园氛围;科技节第二阶段——画出自己心中的建筑，吸引了许许多多的`学生和家长。科技节第三阶段——家庭实验室。结合本年级的科学课，开展了丰富多彩实验，三年级养蚕实验活动过程中，学生们集思广益，有些开展小组讨论，有些请教父母家长。学生们为自己的成就得到老师和同学们的赞许而欢悦。

三、成绩显著

在这次活动中，教师的积极动员、悉心指导，学生们踊跃参加、动手动脑，家长的广泛支持、配合响应就是最大的成绩。只有营造出了这样的良好氛围，才能真正促进学生的主动发展。

回顾本次科技节，我们总结了一些成功经验：

1、教师通力合作，指导到位。我们通过组内自培，教师互助等形式推进了活动的各个进程，合理的安排与有序的组织，使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的喜爱。

2、学生人人参与，能力得到提高。在科技节活动中，同学们通过动手做实验，深刻地感受到了学科学、玩科学、我快乐，体会到了科学就在我们身边，明确了要在日常生活中善于观察、勤于动脑，让科学更好地为我们服务。

3、家长大力支持、给予帮助。

本次的科技节活动虽然已落下帷幕，但是活动本身的成功并不是我们的唯一目的。我们高兴地看到，我校教师的团队协作精神得到了前所未有的发展;组织大型活动的能力得到了一定的提升;学生的创新能力的到了培养，发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，也给了我们更强的信心：我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能，引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣。

2024年科技工作者日活动总结篇8

组织师生参加科技创新大赛。我校为配合每年的全国创新大赛，每年先组织全校性的创新大赛，从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新大赛，最后经过层层选拔，参加市级、省级创新大赛。由于自身实力不够，未能有作品入选全国创新大赛，但我校每年组织老师观摩，提升科技辅导老师的自身功力。

开展校园文化艺术节活动。每年的校园文化艺术节，有一个主题不变，那就是创新活动。或学生创新作品展示，或老师作品展示;有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周活动主题开展活动;有时我们围绕三月份的全国气象日开展活动;有时围绕着如何预防地震开展活动;有时我们围绕着每年的世界环境日开展活动;有时开展“百名科普专家进校园讲科普活动”如科大教授孙立广教授的《两极归来看两极》讲座;丰富的科技活动，极大地拓展了学生的知识视野，让我校学生享受美妙的精神大餐。

为更好灌输创新意识，校长积极动脑，布置了一道特殊的寒暑假作业。即每年的寒暑假创新“金点子”活动，至今已经举行两年，为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发的作用。学校将学生的“创新金点子”的部分作品装订成册，成了我校一道独特的创新之景。

营造创新教育氛围。为更好将创新意识根植学生心中，根植老师心中，还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布置成创新氛围，为此，将教室走廊上的伟人画换成了学生每年获奖的创新作品，行走在走廊上，印入眼帘的是创新作品，行走在走廊上，印入眼帘的是学生自己的作品，让学生产生冲动，让学生产生创新意识，我也要创新。这几年我校的创新作品虽然获奖层次不是很高，但参加人数却不断增加，这与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系。

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