当时，我对一本叫《开始写作》的厚书很感兴趣。他生动有趣的材料和优美的句子让我惊叹不已。不管我看过多少次，我都不觉得无聊。可以说，它从不厌倦阅读。但是在我四年级的时候，发生了8.0级的地震。老师要求我们每人捐赠一本书。回家后，经过我仔细的研究，我决定把我最喜欢的“起始作文”捐给灾区的同胞们。你明白吗？这比失去爱人更糟糕。但我知道有人比我更需要那本书。前天，我从床上跳起来，到书架前去找我的好朋友；开始写作文，但我找不到。我问妈妈，妈妈说我不情愿地放弃了我的爱。我真的拍了拍我的头。想想看，我当时做的是对的。虽然我失去了一个好朋友，但我帮助了一大群渴望阅读的.人。我相信我最喜欢的人应该在那里过着非常幸福的生活。现在我不再悲伤了。但我为他们当时所做的感到骄傲！

是的，书是朋友。世界上只有书籍才能带给你真正需要的快乐！

我和我的书作文500字篇2

我的好同学数不胜数，他们每个人都对我和蔼可亲。但是有一天，龙颜突然不理我了，这是为什么呢？和我一起去看看吧！

这是一个天气晴朗，风和日丽的日子，龙颜和我正在玩游戏。过了一会儿上课了，我知道这些课是体育课，所以我先来到了操场。过了一会儿，同学们全部下来了，班干部让我们排好了队。我扭头扫视了我后面一排的队伍却没有看见龙颜。

于是，我问了同学们，同学们回答说：同学说她不舒服，所以不来上体育课了。我听完后才恍然大悟。过了不久，下课铃响了，我们都排队回教室去了。我刚回到教室，就看见李老师在教室里的讲台上站着，只见他说：把第九课的作业做完！我一听便拿出文具盒，我刚打开文具盒的时候，我翻了一下，却发现我的价值100多元的钢笔不见了！

我非常确定是龙颜拿了我的笔，因为上体育课的时候，只有他没有去上体育课。火冒三丈的朝他吼：龙颜！是不是你拿了我的笔！龙颜说：没有我哪里拿了你的笔呀！我又说：真的没有吗？胡说，你明明就偷了我的笔！他有点生气了，他朝我吼：本来就没有偷你的.笔，你冤枉人！我十分生气，他也是一样，从此，我们谁也不理谁了。

但是有一次我没戴红领巾，我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转，但是，龙颜却把红领巾递给我并说：对不起，是我不对。我便说：没关系。就这样，我们又成了一对形影不离的好朋友了。

我和我的书作文500字篇3

和平，是我的一个好朋友，当有人发生矛盾时，它就会来到我身边。

公交车上，一位乘客的手表丢了，他狐疑地打时着他身边的那位乘客，怀疑是那位乘客偷的。丢了手表的乘客拍了拍那位乘客的手，问：“我的手表丢了，麻烦你找一下。”那位乘客却不耐烦地说：“没有没有”，丢了手表的乘客见他这么不讲礼貌，也生气了站了起来，两脚站开，一手叉腰一手指着那个乘客说：“你干嘛呀？这么凶！”那个乘客听了，也很生气，说：“干嘛呢？没有就没有！”丢手表的乘客也抡起了拳头说：“你找都没找你怎么知道？”眼看二人就要打起来，正在这时，和平出现了，来到了我身边，我在和平和的提醒下站出来将实情告诉那位丢了手表的乘客，那个乘客忙道了歉，好在那位被冤枉乘客也是个心胸开阔的人，便也原谅了他，两人也成了朋友，那个丢了手表的人是我的同学。

有一次，我有一支红笔丢了，我以为是我的同桌干的，他死不承认，我却非说是他干的。同桌手握成了拳头，急得直跺脚，咬牙切齿，从牙缝里挤出一句话：“不是我干的！”我更生气了，红着脸瞪着同桌，大声地说：“不是你干的是谁干的？”同桌气得想哭，说：“我是冤枉的！”看他那委屈的样子，我的心动了一动，正在此时，和平又出现了，它来到我身旁，告诉我要弄清真象用说话，我这才恍然大悟，惭愧地对同桌说：“真对不起，我不应该不分清红皂白地冤枉你。”同桌也很慷慨，便原谅了我，我们两个人笑了。

和平让我们大家成为朋友，和平让我们大家的生活安宁；和平让国家欣赏向荣！和平是我最好的朋友！

我和我的书作文500字篇4

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了，我的中国心，洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切，烙上中国印，长江长城黄山黄河……”这首歌已经在我们耳边唱响了好多年，但是，听到这首歌依旧会心潮澎湃。因为这是表达爱国之情的一首歌。

祖国是我们唯一的依靠，没有强大的祖国支撑，就没有我们今天幸福的生活。从小老师就教育我们要热爱自己的祖国，可是怎么样才算是热爱祖国呢？以前并不理解。随着现在越来越大，开始明白了，其实祖国就像是你的母亲一样，她哺育你长大，保护你、呵护你，让你能过上好的日子，让你不受外来侵害，我们应该如何爱自己的母亲呢。

祖国有九百六十万平方公里，每一处都是祖国母亲的身躯，只要站在这片土地上，就没有人来欺负我们，因为我们是中华民族的儿女。

中国，一个民族，一个五十六个民族组成的国家；她有多么大的胸怀才能成得下这样多的儿女，这是什么样的气节，什么样的眼界，只有祖国的强大，才能有我们中华儿女的展翅翱翔的地方。

祖国，你受尽了屈辱，受尽了磨难，但是你依旧没有倒下，你还在坚强的屹立，而且你在世界上越来越受人尊敬！你是我的骄傲！是我的自豪！身为华夏儿女我们无比的荣幸！

让我们心怀感恩的心，去拥抱我们的祖国母亲，母亲啊！您辛苦了！

我和我的书作文500字篇5

在一年级的第一节数学课上，我认识了林老师。她个子不高，身材匀称，留着短发，眼睛中等大小。当她看到喜欢的孩子时，眼睛就会放光，这让我觉得她很美丽。从那时起，我总是以最好的状态上数学课。

二年级开始，同学们在课间的时候，会把表达他们喜欢林老师的小纸条放在讲台上，老师收到时总是很开心，我也在她的办公室里看到了厚厚一沓小纸条。

看到同学们的举动，我也开始这么做。在写小纸条之前，我会仔细想写什么，然后反复修改，并且尽可能把配图画得好看一点。为了给林老师更多惊喜，我决定还要向她献上一段话。

我在送出的第一张小纸条上画了一杯奶茶，里面的珍珠是爱心形的，旁边写着“给林老师吃！林老师我喜欢你！”一下课，我就把小纸条交给林老师，她看完非常开心，对我比了个爱心，我激动得快要跳起来了。接着，我看着她，深情地对她说：“你是这寒冷冬天唯一的一道阳光！”林老师听了，似乎感动得快要哭了，因为她把头往后仰，好像要让眼泪回流。然后，她一手把我揽入怀中，我感到有一点害羞，但也很开心。她在我耳边说：“如果我生了你，我就是人生赢家！”我听了，觉得好幸福。

从那以后，我经常给林老师写小纸条、说甜言蜜语，而且每次的内容都不一样。虽然每次想写什么和说什么比写作文还难，但是能得到老师抱抱，以及她在我的作业本上写下像“我爱你“、”男神“这类的话，总能让我开心很久！林老师的爱的回应，让我乐此不疲。

我和我的书作文500字篇6

我有一个小伙伴叫梁敏仪，别看我们平时在一起玩的很好，是一对形影不离的好朋友，可在学习上，我们常常争得面红耳赤。

记得是一节英语课，冯老师正在给我们讲着一般过去时的构成，我突然想到一种方法能快速记住一般过去时的构成，我心急如焚，希望老师赶快唠叨完，我有新发现按要告诉大家。

“还有那位同学有质疑？”老师终于唠叨完了。我迫不及待的举起了手。

“你……。有什么问题要提吗？”老是惊讶的望着我，我那位“对手”也惊讶极了。

“不是，老师，我是有方法能快速的记住构成！”我尴尬地说。

“那你就说吧！”冯老师说。我以最快的速度走上讲台，写了三个例词。

“每一个例词就是每一种形式，只要记住这三个例词，便可以快速记住构成了。”说完，我瞄了一眼“对手”，她正仔细地听我刚说的话，哪怕我说错一个单词，她都会与我争半天的。

“老师，他的第一个你吃都还没说呢！”“对手得意地说道。

“我都还没讲呢！am，are的过去时是were因为……”说完我瞟了她一眼心想：和我斗，你还嫩了点！

这时梁敏仪又举起了手，纠正了我的一个错误，我马上反驳，她又和我一起说构成，我和她你一言我一语的争了半天，最后还是老师打了圆场。