通过写好读后感,我们可以向读者展示书籍的思想深度和文化内涵,吸引他们主动去阅读,写读后感时,我们要注重阐述自己对作品深层次的解读和感受,报喜范文网小编今天就为您带来了书本读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
书本读后感篇1
平时并不太接触现代经典作品的研读,对其的精髓了解甚少,傅雷家书记得在中学时期语文课本里有摘取一部分,回忆起来只记得那是傅雷父子间的书信往来,而现在看完整本书却有了新的认识,新的思考,新的反思!
傅雷、傅聪、傅敏间联络是以书信方式,现在的发展如此迅速,手机电脑早就成为我们主要的通讯工具,方便快捷。但认真感受一下,是否觉得这种方便让我们彼此之间少了些什么?是珍惜,是真诚,是感情……看傅雷家书上的点点滴滴,感受到的是距离所不能阻隔的关爱教诲,是父母对子女的期盼,是相处的温暖和快乐……现在的家庭又有多少能真正做到如此,可以说这是许多人需要学习的。一个优良的家庭至关重要,可是有多少家庭可以适当地好孩子呢?在中国,许多家庭的不恰当,家长都没有用心与孩子沟通,不了解孩子的情况,没有正当地引导孩子,让孩子步入歧途,身心受到伤害,让孩子变得反叛。父母应该学习如何用合适的家庭孩子,而我们则应该去感受理解家长的用心良苦,懂得感谢父母,另一方面也能学着去欣赏艺术,在生活的很好的处事做人,正确的走自己的道路。
傅雷说,他给儿子写的信有多种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。 傅雷在书信中告诉孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上,傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱,事无巨细,无不关怀备至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训,他无疑是儿子的良师益友。但从书中可以看出傅雷是个严父,对孩子要求极严,他为人极为严肃,性格倔强,一生追求艺术第一,真理第一;而傅聪年少气盛,更是一个“吾爱吾师,但吾更爱真理”的人,所以导致后来的父子反目,傅聪离家出走。其实还是性格使然。但这件事对傅雷的打击很大,在这封家书里傅雷表达了作为一个父亲的真诚的愧疚之情。在我看来一个父亲能在孩子面前坦诚的承认自己的错是一件不容易的事,但傅雷不仅如此还表达了自己的愧疚,他的形象不仅在我心中上升了一个高度,相信在傅聪和傅敏的心里他们的父亲是个可亲,可敬,可爱,可佩的崇敬之人。
最值得思考的是他们之间的相处之道,正如傅雷在信中对儿子说:“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”在父母与子女之间的相处应该互相学习,包容彼此,改变自己。没有绝对正确的人,只有不愿去理解的人。
当然,傅雷家书所表达出来的绝非只有这些,只是对于我来说这是最触动我内心的,期望以后的重读能带给我更多的学习和思考,因为他的精髓一两次的研读是无法了解透的。
书本读后感篇2
在中国,狼一直都不是正面形象的代表的,一翻词典首先映入眼帘的便是“狼心狗肺”、“狼狈为奸”等贬义性词语,因为“狼”比“狠”多了“一点”就是狼了,可见狼有多么凶残。
在培养黑仔时,紫岚处处保护着黑仔,什么好东西都让给他,使黑仔变得非常自傲,从不把别人放在眼里。在一次玩耍中,因为没有母狼在身边,黑仔被一只饥饿的金雕给盯上了,年幼而又自大傲慢的他并不知道来自天空的威胁,当紫岚赶到时,一切都晚了。于是,她又转向开始培养蓝魂儿,紫岚甚至因为这个放弃了重新配偶的机会。之前一切进行的非常顺利,她对蓝魂儿进行了“精英式”的训练,但这让蓝魂儿缺少了团队意识,让他在捕食中鲁莽地冲上去,结果被猎人的弹簧夹夹住了,紫岚只好咬断他的喉管,将他埋在雪地里。紫岚顾不得失子的痛心,马上开始培养双毛,可是双毛的奴性已经超过了狼性,要让他当狼王的可能性不大,这点紫岚心知肚明,可她还是坚持不懈地努力着。
最后,结局并没有告诉我们,狼孙们到底有没有当上狼王,可是我们知道,紫岚已经尽了全力,面对失子的痛苦,面对一次次希望的落空,她都没有放弃过,一直都在努力。 你瞧,紫岚为了养活孩子,忍痛将自己死去的孩子吃掉来喂饱其它狼崽;为了让双毛恢复狼性,她抵上了自己一条腿;为了让自己的后代成为狼王,也为了
书本读后感篇3
今天我看了《小兵张嘎》,它讲述的是一个名叫张嘎的小男孩,他聪明仱俐,机智勇敢。他和他的奶奶生活在一起。有一天,张嘎在河边发现了一个八路军战士,他受了伤,张嘎便把他带回了自己的家中。
八路军战士的伤渐渐好了,他与张嘎成了朋友。有一天,八路军战士去放哨,张嘎也跟着去了。在途中,八路军战士做了一把木枪送给了张嘎,张嘎很喜欢,每天放在身上。
可是有一天,日本鬼子来张嘎居住的村子里扫荡。他们抢东西,抓人。还把抓来的人杀死,张嘎的奶奶也在人群当中,日本鬼子把八路军带走了,又把张嘎的奶奶杀死了。
张嘎很伤心,他收拾好自己的衣服,准备去流浪。在路上,张嘎又认识了另外一位八路军,八路军把张嘎带到了他的部`队,让张嘎也成为了一名小小八路军,张嗄跟着他们一起去完成任务,可部长不让他去,他告诉张嘠路上很危险,可张嘎坚持要和他们一起完成任务。无奈之下部长只好让张嘎去了。
到了和日本鬼子打的日子了,八路军们全副武装,准备和日本鬼子拼个你死我活。战士们冲了上去,只见张嘎也跑了出去,他抓住了日本鬼子的头领,用木头枪扺住日本鬼子的后脑,对他说:“不许动,和我一起到部`队集合”。到了部`队,张嘎把枪藏了起来,不让部长知道。于是,张嘎瞒过了部长。
这一天,张嘎和战士们冲进鬼子的根据地,和敌人打起激战,张嘎用火点燃了鬼子的根据地。
就这样,张嘎为奶奶报了仇。
书本读后感篇4
今年暑假,我一口气读完了一本“红色书”——《小兵张嘎》。
?小兵张嘎》这本书主要讲述了抗日战争时期,生活在冀中平原白洋淀的小男孩张嘎子和奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟长亮,奶奶牺牲在日军的刺刀下,钟亮也被抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,他找到了八路军,当了一名侦查员。
我军在攻打敌人岗楼时,他身上的伤还未痊愈,就偷偷离开养伤的家,在归队途中,被日军逮捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。读到这我心潮澎湃,张嘎面对敌人的严刑拷打,视死如归,真是一个具有爱国主义和自我牺牲精神的英雄。少年兴则中国兴,少年强则中国强。我们是二十一世纪的主人,虽然现在的我们的祖国国泰民安,但是爱国主义精神仍然需要我们发扬广大。我想那就是哪里有危险,就奋不顾身地帮助别人;就是在奥运会上,运动健儿们奋力拼搏、夺得金牌,为国家增光添彩;就是强化垃圾分类意识,让我们国家的资源得到循环和再利用……
书中的张嘎不仅爱国,而且机智勇敢。他的脑子里似乎有着无穷无尽的金点子。有一次,他和队长假扮一对父子,里应外合,“邀请”街上巡逻的“白脖”到家里吃饭,并用借口巧妙地把他们的枪弄走了,而早已埋伏的八路军则轻松地抓住了所有的敌人。张嘎机智勇敢的精神值得我们学习。在生活中,我们总会遇到各种各样的困难,“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”,只要我们勇敢去面对,就一定能化险为夷。
读完《小兵张嘎》这本书,我受益匪浅。现在的美好生活来之不易,我们应该要像张嘎那样热爱祖国,面对困难不退缩。
书本读后感篇5
鲁迅的名字,是家喻户晓的,读他的文章,却并没有感到有太多隔阂。朴实的文笔,真挚细腻的情感,让我感觉好像是在听一位和蔼慈祥、平易近人的老爷爷将往事娓娓道来。
读了鲁迅的回忆散文集——《朝花夕拾》,它给我的感触非比寻常。《朝花夕拾》是鲁迅在经受着北洋军阀当局和各种敌对势力的压迫是写的。它记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。
这本书中有10篇散文,每一篇都表达了不同的情感,每一篇都记述了一个故事,令人回味无穷。
第一篇文章叫《狗·猫·鼠》,作者在一开始就说明自己是仇猫的,好像是作者真的恨死了猫,想把天下所有的猫都赶尽杀绝一般。但在后面的文章中,我明白了作者是在将猫比作当时所谓的“正人君子”,与其说作者是仇猫,倒不如说是憎恶猫的性格和他们的所作所为和当时的“正人君子”一样,“幸灾乐祸,慢慢的折磨弱者”,又“有这么一副媚态”,尤其是“它们配合时候的嗥叫,手续竟有这么繁重,闹得别人心烦,尤其是夜间要看书,睡觉的时候”,令人厌恶,强烈讽刺了“正人君子”的行为。又想起幼年时救养一只可爱的隐鼠的遭遇和感受,表现了对弱者的同情和对暴虐者的憎恨。
?阿长与t;山海经>》则写了作者小时候与保姆长妈妈的有趣故事,她“生的黄胖而矮”,唠叨,“满肚字都是麻烦的礼节”,还是杀害鲁迅的所爱——小隐鼠的人,却“有伟大的神力”,买来了作者梦寐以求的《山海经》,“别人不肯做,或不能做的事,她却能做到”,表现了作者对长妈妈的崇敬与真诚深切的怀念。
?二十四孝图》则在一开始就说要“诅咒一切反对白话,妨害白话者”“只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡”,表现了作者对当时那些反对白话,提倡复古的人的抨击。还为当时孩子们读的书感到可怜,他们想读的书他们却无法得到。这是多么悲哀呀!而作者也对小时候读的《二十四孝图》中的一些故事感到反感,它们将“‘肉麻当做有趣’一般,以不情为伦纪,教坏了后人”,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。表现了封建孝道的虚伪与残酷,令人发指。
?五猖会》描写了作者小时候对赛会的热切期盼与渴望。好不容易等来一次盛会——五猖会,一大清早就起来,“我笑着跳着”,非常高兴。准备出发时,父亲却逼着我去背《鉴略》,要“我”“读熟。背不出,就不准去看会”,“我似乎从头上浇了一盆冷水”,这书虽然“可以知道从古到今的大概”,“然而我一字不懂”,就只是硬生生地背下了,并不理解意思。虽然背下来了,但去看赛会的兴致却荡然无存。这表现了当时封建的不合理,不教授儿童所感兴趣的,而是教授儿童所不能理解的,将儿童的天性抹杀掉了,表现了对封建的不满。
?无常》也是在描写关于迎神赛会的,它描写了“活无常”这一形象,他“不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有‘鹤立鸡群’之概”,“只要望见他,大家就都有些紧张,而且高兴起来了”。为什么呢?因为他总是去勾摄恶人的魂“鬼而人,理而情,可怖而可爱”,“爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当”,表现了大家对无常的喜爱。奇怪了,这一阴间的鬼,何尝能得到众人的喜爱?倒是因为人间没有公正,“公正的裁判在阴间”造成的。这篇文章嘲讽了打着“正义”、“公理”旗号的“正人君子”,令人感到了当时社会的黑暗。
?从百草园到三味书屋》是我们学过的课文,至今我都对鲁迅小时候在百草园的生活感到羡慕,而他后来在三味书屋的生活却并没有太多的乐趣。尤其是当鲁迅问寿镜吾老先生“怪哉”是怎么一回事时,寿镜吾老先生的不耐烦以及后文提到的同学们读书时没有停顿,不理解文章的意思都表现了封建的不合理,表达了应让儿童健康活泼成长的愿望。
?父亲的病》写了作者儿时为父亲找医生看病的事,写了当时几位“名医”的开方、态度等作风,表现了他们行医不认真,巫医不分,不救人命,只要人钱等令人愤慨的行为,读起来令人又气愤又难过,同时也表现了鲁迅对父亲的爱。
以上七篇作品,讲述了鲁迅童年时代的生活,展现了当时的社会与人们的生活。而后三篇作品《琐记》、《藤野先生》与《范爱农》则表现了鲁迅青年时前往南京、日本求学以及回国后的一些经历。
?琐记》描写了作者因不堪偷盗的流言蜚语,离开家乡前往南京求学。描述了在雷电学堂和矿路学堂的生活,令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。实在令人惊讶,而且当时作者在读《天演论》时,就有一位本家的老辈认为作者有点不对,表现了当时人们思想的老化以及对新思想的不接受与排斥。作者不顾老辈的反对,仍然阅读《天演论》,表现了作者对新思想与真理的渴求。《藤野先生》记述了作者在日本留学时与藤野老师的故事,藤野先生对作者并没有偏见,且对作者关爱有加,非常的真诚,这与他在仙台受到当地学生的侮辱与歧视形成鲜明对比,表现了藤野先生高尚的品格,表达了对藤野先生的深切怀念。但在这篇文章中,有一个片段令我气愤无比,那就是在看影片时,日本人枪毙中国人时,日本学生欢呼起来,让我真想揍他们一顿。我想,这也应该是作者最终弃医从文,认为医治人们精神上的麻木远比医治肉体上的苦痛重要得多的重要因素之一吧!
?范爱农》描写了作者回国后与范爱农接触的几个生活片段,刚开始作者认为他是极其可恶的,因为“自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕”但到后来这意见却越来越淡薄,最后终于没有了,最终倒好像生出了些同情与敬意。其实我认为范爱农是一个很有正义感与血性的人,他在革命前不满黑暗社会、追求革命,但在辛亥革命后又倍受打击迫害,实在令人同情。表现了作者对范爱农这名爱国者的同情与悼念。
读完了《朝花夕拾》,我对当时的社会又有了进一步认识,更为鲁迅先生所折服,我的心也随着作者一起潮起潮落……
书本读后感篇6
?边城》这本书是由“市集”、“静”、“槐化镇”,等七个故事组成的,这些故事有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯醇醇的美酒,给我带来了美好的享受。这本书的作家是湖南凤凰县人,20世纪优秀的中国文学家之一,1902年出生,1988年离开人世,他就是——沈从文大作家。
巴金伟人对沈从文大作家说过一段话:“从文就是这样的一个人。他不喜欢表现自己,可是我和他接触较多了,就看出他身上有不少发光的东西。不仅有很高的才华,他还有一颗金子般的心。”巴金说的这段话深深地印在我的心上,让我能够更加了解沈从文大作家的性格特点,让我更加敬佩沈从文大作家了。
?边城》是沈从文久负盛名的代表作,小说以20世纪30年代湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边城淳朴的世道民风和天然的生活状态。书中每个章节都似一幅或浓或淡的水墨画,以古朴清新的语言,表现出一种“优美、健康、自然而又不悖乎人性形式”。
?边城》这本书里面我最喜欢的就是“市集”一文,这篇文章的第一段话是作者对环境的描写,描写得非常细致,让我的脑海中不禁浮现出了一幅幅栩栩如生的画面:“廉纤的毛毛细雨”、“一个小小的乡场”、“如烟如雾织成的帘幕”。这些东西都是非常平凡的,但是在沈从文大作家的笔下却被描写的非常生动,让我看得手不释卷、废寝忘食,里面的精彩内容更是让我看得书不释手、目不转睛、全神贯注,就好比坠入了书海,怎么叫也叫不醒,喊也喊不醒,就犹如来到了一个自己的缤纷世界里,无法自拔了,也没有人能把我从书海中救出来。
我只要看了沈从文大作家写得故事就会看得非常入迷,看完之后在我的脑海之中就会有一幅幅精彩动人的画面不由自主地浮现出来,让我感觉看沈从文大作家的书就好像在看会动的动画片一般。
沈从文非常喜欢以描述景物、描写环境为开头来写,或者以讲述现在情况来作为开头。而这一点正是我们大家写作的不足之点,所以,我们大家要学习沈从文大作家的写作手法,来提高我们的写作水平。沈从文大作家写的文章开头也好,正文也好,结尾也好,就好比是凤头、猪身、豹尾,让人看得爱不释手。
书本读后感篇7
暑假的时候,我看了一本叫《阅读年选》的书。其中对我启发最深的是《要有耐心,别光顾着吹嘘》这个故事。
里面主要讲的就是这样:萨沙和叔叔去钓鱼。钓了好长时间还是没钓到,萨沙很失望,但叔叔让萨沙有了信心。忽然,诱饵没了,萨沙以为钓到了鱼,但是,拿出来的却是一团水草。萨沙更失望了,叔叔又让萨沙有了信心。
突然间,萨沙看到了一条逗人喜爱的小狗鱼在阳光下活蹦乱跳。他掉转头来,欣喜若狂地对叔叔说:“我钓到了一条鱼。”但是,只见,那条惊恐万状的小狗鱼就逃掉了,萨沙前功尽弃了。
其实,我的生活中也有这样过:小时候,我和洋洋一起玩耍,不小心放了一只鸡出来,我和洋洋都很着急,我们就、开始抓鸡了。
我先站在左边等,突然发现鸡来了,我猛得抱去,自己摔得都哭了。再看看洋洋,洋洋轻轻地走着,看着鸡就就轻轻地抱住,她以为这样就能抱住了,但是,还是扑了个空。
我们准备放弃了,但是,我们想到要被挨骂,就开始捉了。
这次,我们可不一样了。我们两个一起朝鸡扑去,鸡光顾着看前方,就没住意我,我们一起把它抓住了,我们想这个该如何教训它的时候,他就自己走进去了,因为它饿了。
我们不要光顾着吹嘘,就把好机会给溜走了,要有耐心。
书本读后感篇8
在这个寒假里,我看了不少书,其中最令我感兴趣的就是《小兵张嘎》这本书了。
这本书里的小兵张嘎既聪明又淘气。有一次,日本鬼子到“鬼不灵”这个地方来打仗,在家的居民们纷纷锁上门,唯有小兵张嘎独自躲在一个草堆里,等到日本鬼子大扫荡一无所获之后,张嘎以为鬼子垂头丧气地走了,这时他一不小心过早露面,结果暴露了自己的行踪,于是被鬼子找上了门来拷问,小兵张嘎无奈之下,灵机一动,用自己的聪明才智,花言巧语地编造故事哄骗敌人,使鬼子又一次上了他的当。一次又一次的危难时刻,一次又一次地化险为夷,一次又一次机智灵活的表现,读来使我越来越喜欢上这位英雄小少年。
?小兵张嘎》这本书主要叙述了抗战时期,在主人公张嘎的家乡——一个叫“鬼不灵”的地方所发生的抵抗日本鬼子侵略的故事。村子里住着一个失去父母的张嘎与奶奶,他们相依为命,然而,在一次日军大扫荡中,为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在鬼子的刺刀下,钟亮也被敌人抓走。失去亲人的悲痛没有使小嘎子消沉,小嘎子发誓一定要报仇雪恨,打倒日本鬼子,救出老钟叔!为了这个目标,小嘎子不畏艰险,历尽艰辛,最终凭借自己的机智与勇敢,在战场立了功,他也因此得到了一直向往已久的枪,并且成为一个真正的小侦察家。
读了这本书以后,我的感想是:以后每个人都要勇敢地面对每一件事情,不畏惧困难,好好学习本领,像小兵张嘎一样,做一个勇敢机智的小少年。
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