想朋友的作文6篇

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想朋友的作文6篇

想朋友的作文篇1

自从小木偶得到人类所有的表情后,每天都能交到许多新朋友。不过,这中间还有个小小的故事。

一天,小木偶独自一人到外面去玩,玩着玩着,被石头绊着了,摔了一跤。

小木偶想爬起来,可脚不能动了,看看四周又没人,不知道该怎么办,着急地哭了起来。远处的小松鼠见到有人在哭,立马跑了过来,问小木偶:“怎么了?没事吧。”“我,我……我的脚摔断了,不能走了。”正说着,小木偶的眼泪就像断了线的珠子似的流了下来。小松鼠也觉得很难过,于是立刻把小木偶送到木匠面前,请他把小木偶的脚钉好。因为很痛,所以小木偶的眼泪止不住地流着。在回家的路上,小松鼠忽然提出要和小木偶做朋友。“真的吗?我没听错吧!”小木偶不相信自己的耳朵。“当然是真的,我怎么可能骗你呢。”小松鼠笑眯眯地看着小木偶。“哇,我有了第一个朋友。”小木偶破涕为笑。

小松鼠和小木偶约定要找更多的朋友。第二天,他们就开始去找朋友,后来越来越多的人参与到他们“找朋友”的活动中来了。

小木偶觉得,有朋友的生活真幸福,不再孤单,不再无助。

想朋友的作文篇2

我有一个朋友,她的名字叫许羿,她梳着齐耳短发,眼睛大大的,好似两颗明亮的黑珍珠镶嵌在圆圆的脸上,显现出一副机灵的样子。眼睛下面有一个小鼻子,鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴巴,经常蹦出一些令人发笑的句子。

她最喜欢看课外书了,每次看书都会看到废寝忘食的地步。有一次,我下课时找她玩,发现她正在看书看得入神,我连续叫了她几声,她都没有反应。于是我走到她的面前,她还是无动于衷。我不忍打扰她,只能去找别的同学去玩了。

她有很多优点,多才多艺,上课时听课很认真。有一次语文课上,我无意中发现,她旁边的同学想和她讲话,但许羿却只是看了他一眼,然后就继续听老师讲课了,那位同学见她不理他,就只好转过头听老师讲课了。我说她多才多艺,是因为我记得有一次美术课时,她的一幅画画的很好,颜色鲜艳,轮廓清楚,被美术老师拿到讲台上向全班展示。当大家看到这幅画时,忍不住“哇”的惊叹起来。她的钢笔字写的也很好,记得不久前,濮老师让我们班几个钢笔字较好的同学写一张钢笔字,当我把我的钢笔字交到讲台时,发现许羿的已经交了,我大概的端详了几眼,发现她写的字很端正,漂亮又整洁,让人有一种清新的感觉。

我的身边能有这样一个多才多艺、学习刻苦认真的朋友,我怎能不感到自豪呢!

想朋友的作文篇3

written by nie yunting

my friend is lu ning. she’s a girl. she’s a student. her eyes are big. but her mouth is small. and she has long hair, big ears. she likes dancing and writing very much. she is very lovely and beautiful. she’s my good friend. i like her very much.

想朋友的作文篇4

我的好朋友xx:

你好!时间在流逝,转眼间三年过去了。你还记得过去那点点滴滴的事情吗?那是多么快乐,是多么美好。

小时候我们一起上学,一起回家,一起写作业。还记的那一次吗?我们看见别人家的柿子熟了,就想摘一个吃,可还没有摘到就被那家的人看见了,他们还说了我们一顿,那时我们只知道傻笑,不知道什么。

每次都是我写完作业去早你,因为你写作业太慢了,所以我们就给你起了个外号叫“慢神”想到这里我就想笑,因为你太慢了,写个题要好几分钟,因为你总是玩着写着,好像你永远也玩不够。

写完完作业了,我们开始玩了,我们玩的花样真是太多了,有跳绳,踢毽子,跑圈,还有你最喜欢的跳房子,你总是说:“先玩我不喜欢的,最后再玩喜欢的给好朋友的一封信 —— 新影街小学 —— 新影街小学五年级心路,因为这样才能让人越玩越高兴。

看!小时候的你是多么天真。可爱给好朋友的一封信 —— 新影街小学 —— 新影街小学五年级心路,而现在的你还好吗?老家的空气一定非常清新,因为我们老家种的树非常多,一到炎热的夏天我们就可以在那里乘凉,一起在那里玩耍,留下了童年最美好的回忆。你写作业的速度还慢吗?我想应该不慢了吧。

我虽然生在北京,住在北京,但是,我还想体验体验在乡下过日子的感觉。于是,我就去了乡下玩了几天。我觉得乡下人家和城市有天壤之别,所以我就给你说说我在乡村里的趣事─—挖野菜。

那天,阳光明媚,我在出了小院以后,就上了山。正当我还不明白是怎么回事的时候,妈妈神秘的对我说:”今天,咱们去山上挖野菜吧!“妈妈说完,我问:”那什么样子的`是可以吃的野菜呢?“”我也不太清楚!“妈妈微笑着说,”我听别人说好像是一种开着白色小花的野菜吧!“噢,知道了。”我半信半疑地回答。

又爬了一会儿山,只听别人叫道:”哇!这里有好些野菜呢!“我一看是真的,原来妈妈说的是对的,真的有一大片野菜上都顶着一朵小白”帽子“。正当我还发呆呢,妈妈叫道:”女儿,你站着干啥呢?快来帮我吧!“我这才反应过来,赶忙去帮助妈妈挖野菜。以我的经验,应该把上面的花去掉了,这样才好吃。

挖完野菜,我们下山回到农家院,农家院的人们就给我们做起野菜来。

吃着自己辛辛苦苦挖的野菜,觉得味道很好。

我告诉你,xx,我挖了那么点野菜就很累了,农民们每天要干那么多的活,他们更累,所以咱们要珍惜粮食。

祝你:

幸福平安!

想朋友的作文篇5

当我站在领奖台上,怀抱着鲜花,享受着雷鸣般的掌声时,我的眼睛湿润了,我对“困难、自信、坚持是三个好朋友,谁也不会分开,因为他们都是我们通向成功的道路”这句格言有了更深的体会,因为这个荣誉的取得是我在“困难”面前,靠着“自信”和“坚持”取得的!

一个阳光明媚的星期六,我接到一个通知:星期日上午社区要举行手工大赛!我一听有手工大赛,立即来了精神,极力怂恿妈妈给我报了名。我信心满满,并没太把这件事放在心上。手工大赛?对我来说,还不是小菜一碟!

终于挨到星期日上午了,我怀着激动的心情、拿着自己准备好的用品来到了社区。比赛开始了,看着大家忙成一团,我胸有成竹地一笑,也迅速进入比赛状态。我打算按照彩虹的颜色折七只纸鹤,然后把它们串起来,首和尾再各串三个小的纸鹤,做成一串精美的'挂饰。构思好后,我摆开阵势,开始大显身手。

我先挑了一张红色的彩纸,熟练地折了起来。很快,我折出了纸鹤的雏形,正当我得意洋洋时,却怎么也想不起来下面该怎么折了。我急得满头大汗,看着别人的作品已经快完成了,我不知所措。怎么办呢?难道就此放弃吗?我不甘心。我试着让自己冷静下来,仔细回想姥姥教我的情景。忽然,灵光一闪,我想起来了!我如释重负,喜悦之情溢于言表!我以迅雷不及掩耳之势把剩下的步骤完成了!

一只、两只、三只……七只,我累得手和脖子酸疼!这时,看到有的人完成了,我又萌生了放弃的念头。但是,我想到了妈妈对我的鼓励和期望!对,我要树立自信,我要坚持!这个念头充斥在脑中,让我热血沸腾!我暗下决心,我一定要完美地完成我的作品!又有六只小纸鹤在我手中出炉了!我用丝线把它们穿起来,一道亮丽的“彩虹”呈现在眼前!这串“彩虹”飞上了蓝天,翩翩起舞……所有人都眼前一亮,赞美声不绝于耳。

“困难、自信、坚持是三个好朋友,谁也不会分开,因为他们都是我们通向成功的道路。”我会永远牢记这句话,让它伴随我的成长,也希望它能伴随所有人的成长!

想朋友的作文篇6

童年,最纯真的,最无邪的,最直白的,最充满希望的,一生中最美好的时刻;朋友,最知心的,最值得相信的,最令人温暖的,可以分享快乐,分担痛苦的人。童年的朋友,最让人感动,最让人回味……

陪伴我度过天真烂漫的童年的,除了老师,除了同学,还有我的妈妈。

我的妈妈今年三十多岁,因为整日为我担心,为家操劳,细细的皱纹悄悄地爬上了她的眼角,但是,妈妈的那双眼睛,不论在什么时候,都让我感到温暖。

我从小身体就很弱,而每到夏天,就是我最难熬的时候。看着别的小朋友一个个手拿着一根雪糕,而我只能眼巴巴地望着。终于,我实在忍不住,跑去也买了一根雪糕,我拆开包装纸,闻着从雪糕上散发出来的甜甜的味道,馋得我直流口水,一不经意,雪糕就被妈妈一把抢过。我嘟着嘴看着妈妈,妈妈却故意气我——把我的雪糕狠狠地咬了一口,我急得直跺脚。妈妈看我这副模样,对我说:“这么大的一根雪糕,怎么可以你一个人吃!”然后把雪糕又递向我的嘴边,我喜出望外,张大了嘴吧正准备咬,妈妈说:“一小口,一小口。”我只好尝了小小的一口。就这样,妈妈一大口,我一小口,就把这根雪糕吃完了。我望着妈妈,妈妈对我笑笑,从她的眼角流露出的开心与幸福,让我既吃惊又感动。

在我无聊的时候,总是趴在桌子上发呆。而这时,妈妈总会拿着一叠报纸,趴在我的对面,一张一张地翻看。我知道,妈妈是在找报纸上经常登的一些写得好的文章,然后和我一起分享。而我,有时也会从妈妈手里抢过一些报纸,仔细地找。每找到一篇文章,我们都会把头凑在一起,细细地欣赏。妈妈总是刺激我:“你看人家的文章写得多好!”但我也从不服气:“这算什么!我也能写出这样的文章!”听完后,妈妈用一种怀疑的语气“哼”了一声,但从妈妈的眼中,我却看到了知足和满意。

妈妈,带给了我母亲的温暖,也带给了我朋友的关怀。

我童年的朋友,是事实为我着想,也是最值得我事事为她着想的妈妈。

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