现在读后感是读者对书籍中价值观和道德观的思考和反思,一篇优秀的读后感是可以吸引更多的读者阅读相关书籍的,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的21课的读后感5篇,供大家参考。
21课的读后感篇1
这个星期三我们看了最后一课,这可是一个感人的小故事,是这样的:谭老师刚刚开始上《人生的价值》课,就忽然发生了大地震,老师叫同学们纷纷跑到操场上,谭老师看见教室里还有四个学生就跑回了教室,他们准备逃走,可已经来不急了,于是谭老师让四个学生躲到讲台下,谭老师用伟大的身躯护卫着讲台下的几个学生,紧接着余震连连发生,导致谭老师失去年轻宝贵的生命,为了学生他可以无私奉献,连生命都可以不要了。谭老师用自己的行动帮讲台下的'四个学生上完了《人生的价值》这一课,当这时同学们的脸上泪流满面,感动的都哭了起来。我们明白了,平时老师对我们严格、严肃都是为了我们好,我们在平凡的生活里,看见了一位伟大的老师勇敢、无私奉献的精神。
谭老师真是一位伟大的老师!
21课的读后感篇2
看完了《开学第一课》后我感触很深,在长征艰苦的岁月里,后有追兵、前途漫漫、环境险恶、粮食短缺,就是在这样困难的条件下,我们的老一辈红军穿着草鞋在雪山和泥潭中一步一步走来了光明和胜利!
在长征的时候每天都会有一些人因为粮食不够而被活活饿死。他们没东西吃就用清水煮草根、树叶来充饥,睡觉睡在泥潭里,还要时刻警惕敌人的袭击。1935年秋天,红四方面军进入草地,老班长受指导员的委托照顾三个病号,为了给有病的战士充饥,老班长把缝衣针烧红变成鱼钩,而在河里钓鱼给战士们煮新鲜的鱼汤喝,而自己却舍不得尝一口,最后老班长活活饿死在鱼塘边上。
现在的我们生活非常幸福,在沙发上吃着零食看着电视,睡觉睡着软软的大床,我们今天的幸福生活是先辈们用鲜血和生命换来的,我们一定要好好学习,为建设我们伟大的祖国贡献自己的一份力量!
让我们永远传承长征精神:信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈,永远向长征精神致敬!
21课的读后感篇3
今天是9月1日,是开学的日子。不过因为这个不平凡的暑假,我们开始了线上学习。当然,少不了开学第一课。
开学第一课在晚上八点的时候开始了。“主持人有,额,我不记得啦,只记住了撒贝宁先生。”当然,看了近两个小时的开学第一课,有一些我也不记得啦,不过有些很重要的我也不会忘啦。我印象很深的有一个小女孩和她的弟弟给大家讲述他们父亲的故事。他们说到那里的地行非常危险,都是都是石子与河流,还会经常发生雪崩,于是都是用牦牛代步。他们说以前他们的爸爸和他的队友们去巡查边境时,却只有爸爸一个人回来了。还有一次,他们的爸爸再次去巡查边境时,他的“英雄”离开了他。英雄是陪伴了爸爸十年的白色牦牛。在此巡逻任务中,英雄因为一条腿被卡在了河流的冰缝里,因此,英雄的脊椎断裂,再无法治好了。最悲伤的一次,他们的爸爸在营救一个落水的孩子时不幸遇难。
还有一个令我的印象也非常的深刻。是女子免费高中的校长,“张桂梅”。张桂梅在偏远的山区盖了一坐女子免费高中,为远在山区的女孩子们带来了希望,点亮了她们的人生。在这所学校中,就有近2000多名学生考入了大学。考入大学,她们的职业也非常丰富。有的回到了这所女子高中大学,当起了人民教师。有的当起了人民警察,为老百姓们斩黑除暴,能培养出这样子一心为民的学生的张桂梅当然也是七一勋章获得者啦!
我很敬畏小女孩一家不惜一切代价为国为民的精神我也非常的欣赏张桂梅即使自己的财产不够了,也要帮助山区的女孩子们走出大山的精神。
21课的读后感篇4
该书的第一章谈到了责任,以前也读了《百分百负责任》这本书,书中着重讲的是一个人应该怎样做好分内的事,怎样承担自己该承担的责任,两本书对责任的释意都是一致的,所以在写读后感时,还得重提责任,因为,我感觉要做好任何事情,都必须要有负责任的态度,所以,责任这话题是绕不过去了,必须谈。
谈这个话题时,其实我心情是很沉重的,手里的笔似有千斤,就因为不同于其他的话题,所有所谈的所写的必须是自己内心对责任的真实理解和正确理解,因为你要对自己所谈所写的负责任,还要对你的听众和看客负责任,还因为我的年龄和我在企业所处的岗位也要求自己必须这样做,所以我会很谨慎,这也应该算是一种负责任的表现吧。
近一年来,我思考最多的也是关于责任这一块的东西,恰好企业开展这样的读书学习活动,有机会和很多同事就这一话题进行交流和相互学习,让我受益匪浅。这么多年,自己一路走来,曾经在工作和生活中,确确实实逃避过责任,现在回想起来,每次逃避责任后的结果都是很糟糕的,还有因为逃避责任而对别人造成了较大的伤害,让自己至今想起来一直感觉很痛心和羞愧。也许以后我还会犯同样的错误,我不敢保证自己有百分百承担责任的能力,但我一定会勇于面对,因为我知道勇于承担责任对一个人的人生意义的重要性。
我曾经在开会时说过:“一个敢于承担责任的人,是一个值得信赖的人。”如果这样一个敢于承担责任的人是你的爱人,或者是你的兄弟姐妹等,我想,你应该庆幸,因为你有值得信赖和依靠的亲人。如果我有这样的同事,我也会很庆幸,因为他(她)一定是我工作中值得学习和信赖的人。《周一清晨的领导课》中说:“当遇到问题,你横加责备时,你的注意力集中在过去,如果你承担了责任,你才会将眼光投向未来,只有你承担了所有的责任之后,你才能做好计划来达到自己的目标。”假如他是一个组织的经理或领导者,是个负责任的人,能如书中所述这样做,能主动做好管理工作,我想这个组织一定是个很有凝聚力的组织。因为,负责任是一种态度,是一种精神,也是一种品德。同时,负责任的人又必定是一个有大胸怀的人,这样的人,能尊重和信任他人,同时又能迎得别人的尊重和信任,和这种有责任心的人在一起,我们还能收获感动,他的行为必定能影响我们,一种对我们产生积极向上的影响,这样的组织怎么会没有战斗力?怎么会没有凝聚力?答案是肯定的:这样的组织一定会有战斗力和凝聚力!
而我们的很多同事,特别是一些领导级的同事,本因该十分清楚自己的领导岗位责任,而不应该总在出了问题时,部门领导之间相互推诿,更可笑的是把责任推给自己的下属,根本没有承担不利后果的勇气,那就更谈不上能意识到承担岗位责任是他该尽的义务,在问题发生后感觉自己很委屈,有时又归纳为运气不好,好气又好笑。这样的领导,总低头关注着自己的一亩三分地,甚至部门的工作也分割成几小块,自己和下属分块包干,当出了问题时,当要追究责任时,部门领导感觉冤,因为他感觉这事已经责任到人,与己无关。下属也感觉冤,明明这事领导该承担责任的,而自己却挨了批评,承担了责任。所以大家都感觉特别冤枉,都有一种被责任的感觉。
这种问题,在我们公司尤为突出,尤为严重,归根结底就是领导的问题,他们把部门的内部问题摆到公司,由大家都来讨论,由大家来解决,根本就没有站在公司的角度,部门的角度去考虑问题。根本没有以勇于承担所有责任的意识,没有做部门领头羊的风度,没有勇于担当的勇气,怎么能团结一气,怎么能有凝聚力?怎么能做好本部门工作?
刚才说的这些问题,实际就是领导们存在的问题,但领导们的问题又分为两类。其一,是能力不够,不能意识到本部门的所有问题都是自己的问题,在他们看来,除了自己亲手做错的事情认为是错了,下属的错就应该责任到人,由下属自己负责,这样的领导也许个人能力强,但真不适合做领导,如果要做,就必须好好的学习,提高认识。其二,有些领导专业知识过硬,但心胸狭小,且任性,自己不能接受批评,但自己又可以随意的批评别人,对别人责全求备,不顾及别人的.感受,没有一个领导应有的包容心。正如《周一清晨的领导课》中所云,有些优秀员工的离去实际是他们炒了上司的鱿鱼,而不是对公司有意见,如果他们的上司能够积极的改变自己,他们对公司是有感情的,还会回来的。
这两类领导们的问题,可以通过学习来解决,其实,整个公司的很多很多问题都是可以通过全员学习,提高认识来解决的。那我们就贯穿至《周一清晨的领导课》第八章,谈谈读书学习的重要性。
首先,任何组织都是由个人组成的,组织素质的提高必须以个人素质的提高作为前提和基础。所以学习就应该从每个人开始,这也是我很赞成公司开展这样的读书学习活动的原因,没有个人学习,组织学习就无从开始,当然也就不可能形成学习型组织。
学习本是人的天性,每个人天生就是积极而出色的学习者,人的很多行为,知识和能力并非天生,都是后天学习得来的。我们有很多很会读书,很能学习的同事,公司这次又营造了这么好的学习氛围,让我感觉很庆幸。立足当今社会,就应该不断的学习,终身的学习,除了学习我们所从事的专业知识,还要通过不断的学习,渐渐深入到哲学的方法论层次,使组织中形成整体坚实而统一的价值观,让我们的同事对公司目标产生高度的认同。
未来真正出色的企业,是有能力不断学习的企业,也就是“学习型组织”企业。学以致用,读书学习真的很有意义,我们身处信息时代,需要学习的东西还很多,为了自己的理想和公司的发展,不断学习他人的成功经验将使我们受益匪浅,当我们把学到的知识和生活工作中积累的经验分享给我们团队中的每一员时,我们体味的将是成功和幸福。
联系实际,我们公司还处在发展阶段,产品升级和转型等一系列问题都需要我们去深入思考,现实也迫使我们要改变,要创新,此时开展的学习活动就显得尤为必要和重要。通过学习,我们可以统一认识,共同提高。我相信,通过持续的学习,我们的每一位同事都能如《周一清晨的领导课》所述,在各自的岗位上作出正确的决定,做正确的事情,使自己和公司都能得到更好的发展。
我作为公司的一位老员工,能随着公司的成长一起成长,从员工干到干部,角色在转变,我的认知也在加深,从只管自己的事情,到管一些大家的事情。虽然我有很多的缺点,包括以上所述部门领导的一些毛病,在我身上都发生过,至今这些毛病在我身上还或多或少的存在,但我会通过不断的努力学习来改变自己,在工作中努力作出正确的决定,努力做正确的事情,做好事情。
读书学习对我来说是快乐的,从另外一个层面来说,又是负责任的,于己于公司都是如此,因为通过不断地学习,就能准确的随时意识到在生活和工作中自己该承担什么样的责任。
21课的读后感篇5
一个美好愿望想要变成现实,都需要我们付出努力和奋斗。奋斗是刘禹锡笔下千淘万漉的辛苦。奋斗是郑板桥笔下咬定青山的坚韧,奋斗更是陆游笔下少壮功夫老始城的耐心和决心。——董卿
金秋九月迎来了新的开学季,同学们带着愉悦的心情回到学校接受知识的洗礼。在这新学期开始之前,我们将一起观看一个非常有意义的节目——《开学第一课》。《开学第一课》每年的主题都不一样,且每年的主题都依然振奋人心。然而今年所定的主题是“奋斗成就梦想”。
“我爱你中国~”随着音乐缓缓唱起,《开学第一课》正式开始。第一堂课开课先是讲述了冬奥会自由滑雪选手徐梦桃经过多次失败,最后经自己一次又一次的尝试,终于克服了困难勇得第一!还有苏峻、孙德远、刘啸腾几位人物,讲述了他们努力奋斗的精神,值得我们学习!接下来是谢华安院士的“50年金色种子梦”。为了培育好这写水稻种子,谢院士坚持工作,不怕辛苦。培育水稻种子成了他一生的事业与追求,这种奋斗精神值得我们永远追随!最后讲述的就是王巍带我们回溯五千年历史文明,为同学们介绍了每一粒稻米都来之不易,为了培养每一粒稻米,付出了极大的努力。
节目到最后,一起合唱《种子的旅程》。我们中国到现在变得如此强大,靠的是我们共同的努力与奋斗,只有奋斗才能成就自己的梦想。一起追“梦”吧,青春的奋斗者。
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