通过写作文，我们可以将自己的情感传递给读者，让他们更加深入地了解我们的内心世界，作文是我们学习中的重要工具，它可以帮助我们整理思绪，提升学习效果，以下是报喜范文网小编精心为您推荐的一路书香作文推荐8篇，供大家参考。
一路书香作文篇1
伴着书香，我们一路成长，成长之路，我们微笑面对。每个人的一生中，总会有几本书使自己一生受益，从书中，我们可以领略祖国山河的美好；我们可以穿越古代去赞叹三国时期的豪情壮志；我们可以享受热带雨林的风光；我们可以······书中的知识，是人一生最宝贵的财富。
孩童时期的我们，都会有一些童话书。童话书中的插图及故事都会让孩子们记忆深刻，童话书告诉孩子们世界中的真善美，处于美好的环境中我们要学会珍惜一类的道理，童话书带给了孩子们天真无邪的童年，我们也正是在这种环境中健康成长，每听完一个故事，孩子们都会笑着说：“这个人真笨。“
正处于少年时期的我们，总爱看一些武侠小说或青春类的小说。每一本小说总会告诉我们一些为人处世的道理，这也是给处于迷茫中的我们给一些警告，让我们不要再去犯他们的错误。每看完一本小说，我们都会与同学讨论，讨论时，我们都会笑着说：“这本小说真好看。”
青年时期，为学业忙碌，一周中难得有几次空闲的时间，静下心来，享受书中带给我们的宁静，这时，我们总爱看一些哲理性的书，这种书的背后，往往都蕴含着一个心酸的故事，读这种书，我们不禁潸然泪下，为主人公的遭遇同情。
中年时期，为家庭，事业烦恼，没有太多的时间看书，每天只是一边吃着早餐一边看报纸而已。
老年时期，享受这儿孙满堂的幸福，每天回忆着过去美好的事情，回忆着过去所读过的书。下午的时候，在阳光下读书，与朋友谈论着，这时的他们都会慈祥的笑着，或有时与家人聚在一起，与小辈们切磋自己的文学知识。
成长之路，书香陪伴。读书是一种习惯，更是陶冶情操的方式，读一本好书，更使你受益无穷，一路书香一路笑。
一路书香作文篇2
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是个淘气鬼，一直淘气地留在我脑中；书是个智多星，一直帮助着我学习。
记得一年级时，爸爸会在夜晚里为我读《安徒生童话》，丑小鸭如何变成白天鹅？皇帝为何会被所有人欺骗呢？一个个问题留在了我稚嫩的心灵上，再一一帮我解出了答案。书就是这样，带我进入了一个不同凡响的'世界，你就是世界的主人。因为，你因读书有了更多的知识，你因读书有了更广阔的视野，你因读书有了更强大的内心。书，开启了我的思想，并一路陪伴着我，留下了书香。
书是知识的源泉，是进步的阶梯，在书中，我能够明白许多事情。
有一次，我和妈妈去吃西餐，吃到一半我和妈妈去了洗手间，在餐桌上我的盘子、叉子、刀一团乱。妈妈则将刀子在上，叉子在下，横着放在盘子上。“真可惜，又一个差评。”一个服务员倒掉了我未吃完的西餐，“哎！这是我的盘子，我还没吃完。”“可是您却给了我们一个差评啊！”“我哪有这么说过呀！”顿时，我尴尬极了。
后来在书中，我知道了用刀、叉在盘子上摆出“×”是差评，用刀、叉横着放，是“我出去一下，等会儿回来了吃”，这就是书带给我的。
“书带给了你什么？”
“一路陪伴，一路书香。”
一路书香作文篇3
一缕清风撩起窗帘，满屋的墨香便四处飘溢，沁人心脾。
——题记
从我呱呱坠地起，我就嗅到了书香。我的爸爸、妈妈都是教师，家里有不少的书籍供我阅读，一路书香伴我一路成长。
幼儿园——步入童话王国
憨厚可爱的《三只小猪》，温顺柔弱的《七只小羊》，将我带向纯朴的动物世界；《卖火柴的小女孩》小女孩擦亮的三根火柴，照亮了她最后的美梦；《灰姑娘》、《白雪公主》让我相信每个善良的女孩子都能找到珍爱她们的王子；童话里也有狠心的王后，可怕的女巫，邪恶的怪兽……但在童话世界里，总是光明驱散黑暗，正义之美战胜邪恶之丑。
小学——闯进小说世界
随着年龄的增长，童话世界已经不能满足我的渴求了，便开始翻阅小说。为孙悟空大闹天空而拍手叫好，为关云长过五关斩六将而激情燃烧……我最喜欢的莫过于施耐庵《水浒传》了。为了尽快读完这本书，我几乎是废寝忘食。书中的鲁智深为人正直、嫉恶如仇、侠肝义胆，给我留下了深刻的印象，特别喜欢“拳打郑关西”那段精彩描写，为我以后描写人物提供了非常好的例子。大量的阅读既增长了知识、开阔了视野，也提高了我的写作水平。
初中——走近经典诗文
上初中后，尽管学习任务重了，我仍然没有放弃阅读。一次，从同学的抽屉里翻出了一本古色古香的线装本，似乎已经年代很久远，那深蓝的封面散发出一种神秘而诱人的气息。翻开书，时间立刻回溯到了千年以前。于是，光彩夺目的先秦散文，皎洁明媚的汉宫秋月乍放光芒；欧阳修、苏轼、辛弃疾、晏殊、李清照等等的经典名篇滚滚而来，我如饥似渴地阅读，酣畅淋漓地咀嚼，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的恢弘气势，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀怨浅唱等等，让我体悟到了人生真谛，以更广阔的视角看待人生，以更积极的心态去迎接生活！
书籍是我的良师益友，承载着我的梦想，书香伴我成长。当我灰心丧气时，“天生我材必有用”，于是我有了重新振作的勇气；当我想放下手中的书纵情玩耍时，“为中华之掘起而读书”，于是我认清了自已的责任；当我遇到挫折心灰意冷时，书抚慰我失落的心灵，让我学会百折不挠……
一路书香，一路成长，一直到成功的彼岸！
一路书香作文篇4
“书籍是人类进步的阶梯”。从小，我就和书结下了不解之缘。书，在我伤心时安慰我，在我孤单时陪伴我，在我迷茫时指引我。
在我呀呀学语的时候，妈妈就给我买来了一个长方形的“不明物体”，那是一本撕不烂的拼音书。我对它是爱不释手，每天都抱着，尽管是倒着拿，我也是读得十分津津有味，嘴里还不停念着一种“外星语”。
后来，我上学前班了，学会了一些拼音，妈妈便给我买来彩绘拼音版的《白雪公主》和《拇指姑娘》。我每天都沉浸在白雪公主和拇指姑娘的世界里，深深地被吸引住了，总觉得自己是白雪公主，还不时表演给妈妈看。
上小学后，我的课外书越来越多，我有了属于自己的书柜。我每天都遨游在书海中，身临其境，仿佛自己是主人公。一有不会的词语，我就会抱着一本厚厚的词典翻呀翻。我到文具店买一本很漂亮的笔记本作为我的摘抄本，有好词好句我就记下来，方便在以后的作文中使用，后来，我学会了做读书卡和写读后感，每看完一本书我就会用卡纸做一张读书卡夹在书里，然后写一篇读后感在摘抄本上。
上初中后，学习任务加重了，看书的时间越来越少，若是能看上一会儿课外书，简直就是忙里偷闲。学校每周专门为我们开设了节名著阅读课，每当这个时候，我都会争分夺秒吸取书中的精华，抓捕好词好句，体会作者的情感。
书，是冬日里的温阳，温暖了我的世界；是一滴甘露，湿润了我久旱的心房；是夏日的清风，给我的世界带来清凉；是一盏油灯，照亮我前进的方向，是一颗指南针，在我迷茫的时候指引方向；是一首悦耳动听的歌，不时在我的生命中奏响。让好书陪伴我们成长，指引我们前进方向，照亮我们的前方，歌唱我们的生命。
一路书香作文篇5
高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就使我和世界接近，生活对我也变得更光明和有意义。”的确如此，一个人读的书越多，他明白的事理也就越多，那么他才知道怎样过生活才有意义。就拿高尔基来说，他开始只不过是一个店里的小伙计，假若他不读书，不求知，或许至死也是一个伙计，一个生活越来越悲惨的伙计，一个对生活逐渐丧失信心的伙计。假若他不求知若渴，博览群书，又怎么会有渊博的知识和高超的写作水平来呢？博览群书使毛泽东能一次又一次果断地下达正确的命令，领导人民走向胜利。博览群书使周恩来一次又一次巧妙地反击外国记者傲慢的挑衅。
而在我心目中，书就是把金钥匙，帮我打开了文学之门，开阔我的视眼！书就是一片扁舟，载着我在知识的海洋中遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理。小时候，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界，白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……
现在，我已经是三年级的学生了，我读过的书有《十万个为什么》、《格林童话集》等。书中的内容丰富多彩，让我看到五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时我会为书中的人物的悲惨遭遇暗暗流泪，有时我幼稚地希望书中坏人统统死掉，有时又善意地分担弱者的不幸。《童话世界》丰富了我的想象力；《十万个为什么》让我明白了许多道理……。
书让我懂得了人生，懂得了智慧，我要像海绵吸水一样，吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。
一路书香作文篇6
书是找打开知识宝库的钥匙。每一本好书都像一位润物细无声的启蒙老师，指引着我们前进的方向。一本好书,它还会告诉我做人的准则，让我从中获得更多的教益，树立起更远大的人生目标。
在我上小学一年级的时候，妈妈给我买来了许多故事书，我常常被陶醉其中，受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛把我带到了那座神奇的充满爱的木屋里,同时它也告诉我：不能以外貌来判断人的美和丑；《卖火柴的小女孩》让我看到了外国小女孩那悲惨的童年岁月，让我更加珍惜现在的幸福生活……
随着年龄的增长，我更加爱看书了。那些薄薄的故事书变成了一本本厚厚的名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治时期的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的坎坷的却坚强的童年生活；《钢铁是怎样炼成的.》一书中主人公保尔柯察金那坚强的意志、坚定的信念深深地打动了我，启发我要在困难面前树立信心、不屈不挠……
书也给我带来了不少的美好遐想和向前的动力。每当我在优秀作文选上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖发表呀！于是，为了把作文写好，我平时读起了更多的书，我期待着将来有一天我写的作文大家也能喜欢……
书，丰富了我的课余生活，给我增添了无穷的幻想的翅膀！我会永远爱书，和好书一路相伴。我坚信，只有这样我才能吸收到更好的营养，攀登上更高的人生阶梯！
一路书香作文篇7
读书，看似普通的一件事却又蕴含着巨大的奥妙。“人非生而知之者”读书能增长我们的见识还能提高我们的作文水平。可效果却不是瞬间就行的，而是需要积累的过程，所以书香伴我成长。
小时候，我认为读书是为了考试。记得学前班到小学一、二年级时，因为学的知识多了，所以我学起来有些吃力，不仅课内知识掌握不好，而且老师考试有时还会考考课外的内容，比如古诗、看图写话等。所以我也只能咬着牙，硬着头皮去读那些“天文”一般的书，可这样没有方法没有目标地去读书，我的成绩也是没有上升多少。
长大后，我认为读书是为了读上好的初中，为以后好的生活打下良好的基础。这段时间我读四、五年级，成绩在老师的帮助下有了提高，比如老师教了我们读书的学习方法：勾重点、做旁批、点中心等。我读书也不太吃力，读些古诗也不会只读读，看几眼，而是会找资料看看他写的到底是什么，再把古诗背背。可这样读书我自己没有思考，虽比原来好，可成绩上浮却却不是很大。
现在，我认为读书是读者与作者心灵的沟通，是陶冶情操的好方法。现在，我也有了一套完整有效的学习方法：先是选好书，就如冰心奶奶所说：读书要读好书，而好书就那些精彩，人物栩栩如生，写得十分质朴的书，当然这书也一定要经过时间的书才行。然后就是会读书，而会读书的步骤呢就是：一、读懂文章，不会、不认识的字要查字典；二、写旁批，在美句好段旁边做批注，写出这段好的原因并做赏析；三、抄写、背记美段；四、找中心，写主题；五、写完后要复习温习，再看一遍文章。就这样一套读书方案就“出炉”了。
我用我的方法赏析了一位诗人：“笔落惊风雨、诗成泣鬼神”是对他才华的讴歌。李太白，他高唱着“仰天大笑出门去、我辈岂是蓬蒿人”，生于大唐的盛世繁华之中，将一种自信的自傲写的淋淋尽致，他从不曾低头，站立于盛唐的巅峰，他不对权贵献媚，亦不与世俗相合。余光中先生评价“酒入好肠，气氛酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣吐一口，就是半个盛唐”。
读书读的多了，我也渐渐明白理解后更深一层次的东西——人性的力量。无论是古代中国的大文豪李白，还是现代外国著名的画家莫兰迪都体现出了他们该有的胸怀与心境。他们除了带给我们作品，还带给我们作品之外的力量——人性，这也就是为什么好的作品，会流传千古的原因。
言而总之，一路书香。我们何妨不再闲暇时间端起一杯茶享受午后时光，捧起书本，尽享茶香盈口，书香满怀的美妙。
一路书香作文篇8
“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这是我尚在牙牙学语时，母亲向我稚嫩的心灵打开的一道神秘的大门——经典诵读。十几个春秋过去了，经典诵读就像一泓永不枯竭的清泉，点点滴滴地滋润着我的心灵。我与书结下了不解之缘。
当我打开作文书时，文中那精彩的片段把我吸引；当我翻开童话书的第一页时，我因童话作家那天资聪明的头脑而深深敬佩；当我打开教科书的每一页时，我便被文中的知识陶醉了。书，带我走进知识的大门，我爱上了读书，爱上了经典诵读。
伴着清风明月，闻着淡淡的书香味儿，我常常沉醉在经典书平凡或不平凡的故事情节中：读《水浒传》时，我幻想自己是其中的一个好汉，路见不平，拔刀相助。读《西游记》时，我幻想我是孙悟空，用七十二变“嗖”一声将梦想实现。读《三国演义》时，我会为周瑜的英姿而痴迷，为诸葛亮的智慧而鼓掌，更为刘备的失败而惋惜。读《红楼梦》时，宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一大把眼泪呢！读……
读书，给了我一扇阐释的大门，透过它，我读到了朱自清先生的《背影》，想到那满跚的背影，我似乎看到了我的母亲，感受到了她对我的爱。母亲是一个农村妇女，她没有太多文化，也不懂什么大道理。但是她一直在为我们付出，一种不求回报的付出。她用瘦弱的双手为我们撑起了半边天，我害怕，害怕生活的重担会将她的腰压成了弯月，望着母亲的背影，我第一次为母亲留下了泪，感到自己身上多了一份责任。是书本让我懂得了母亲的爱，母亲的心，教我应该为母亲努力付出，让母亲不再那么辛苦。
经典诵读书，博大精深，包容世间万象，彰显人性的光芒，如一泓清泉在我心中汩汩流淌……路书香一路歌，伴随着经典诵读，我慢慢长大，逐渐成熟。同学们，让我们热爱经典诵读吧！
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