工作计划的有效性取决于资源的合理分配，我们要确保工作计划中的时间表是合理的，并能够满足项目要求，下面是报喜范文网小编为您分享的雷锋月的工作计划7篇，感谢您的参阅。
雷锋月的工作计划篇1
三月，我们总会想起一个名字xx雷锋。雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。
为了弘扬雷锋精神，进一步深化学生在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富，现将活动方案及总结如下：
一、广泛宣传
1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋好榜样”的主题，为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划，同时在3月8日，号召全体学生写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝福。
2、专设“雷锋事迹”宣传广播站，每日为学生介绍雷锋事迹，并播放有关雷锋的歌曲，让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿，宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事，号召同学们以他们为榜样，从小事做起，争做“小雷锋”。
二、积极实施
1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校组织少先队开展义务劳动，进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动，帮助小区居民清理卫生死角，把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大，永驻心间。
2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动，每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。
3、各班级围绕雷锋精神，开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报，开一节学雷锋主题班会，上一节走进雷锋知识课，学唱一支有关雷锋的歌曲，帮助学生多方面了解雷锋，并评选一名班级“小雷锋”，由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。
4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助，你帮我捡起落下的垃圾，我帮你整理书桌，并把自己发现的同学雷锋事迹，写成广播稿，利用校园广播进行表扬宣传。
三、认真总结
1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查，评比学雷锋黑板报，查看学雷锋班会记录，推选班级小雷锋。4月初，我校专门组织校园学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动，对他们表示奖励。
2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比，比好人比好事，比比哪个班稿件多，并把最后的评比结果纳入到班级量化管理中。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
雷锋精神是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长?
雷锋月的工作计划篇2
今年是雷锋同志牺牲xx周年，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，唱响“奉献他人，提升自己”的时代强音，进一步掀起学习雷锋的持续热潮，为践行社会主义核心价值体系，为中华民族伟大复兴贡献青春、智慧和力量。现制定我校“学雷锋月”活动方案如下：
一、活动目的：
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，促进社会主义核心价值体系建设，具有十分重要的意义。
二、活动口号：
“奉献他人，提升自己”。
三、活动内容：
1、学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
2、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，帮助身边需要帮助的人。
3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神，提高自身的科学文化素养。
4、学习雷锋的集体主义精神，做文明校园的维护者和践行者。
5、积极参与各项志愿服务活动，在实践中加深对雷锋精神的认识。
四、活动措施：
1、做好宣传工作，营造浓厚的“学雷锋”氛围。
(1)各年级各班组织“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习雷锋事迹，感受雷锋精神。学习讨论话题：什么是雷锋精神;新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习生活?
(2)向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议，动员全体团员青年行动起来。
(3)广播站开办“学雷锋”专栏，团委宣传部开展“雷锋精神伴我行”主题黑板报、手抄报评比。
(4)举行“续写雷锋日记，弘扬雷锋精神”主题征文活动。
2、开展“学雷锋，献爱心”主题实践行动。
(1)结合“日省三分钟，净化我校园”活动，开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等清洁校园活动，积极倡导垃圾分类。
(2)各级学团组织开展尊老爱幼、扶贫助困、文明礼仪、爱粮节水、关爱空巢老人、关爱留守儿童等志愿服务活动，弘扬雷锋精神。
(3)开展“一帮一”、“多帮一”手拉手爱心助学活动，各班团支部分组与自愿相结合，对班内学要帮助的人，开展学习上、生活上、纪律上的帮扶活动。
(4)将爱心献给社会，走进敬老院、交通岗楼、武陟中学社区等地开展慰问、体验生活、义务劳动活动等形式多样的活动。
五 、总结提升，建立长效机制：
1、每班建立学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，内容包括做好事的时间、学生姓名、事件及证明人签名及所做好事内容，并统计好本班本月做好事的总人数、总件数。每月最后一周四下午放学前上交政教处。
2、校团委到每周对上报学雷锋活动认真检查，及时通报!要和“美德少年”评选相结合，及时发现典型、选树典型、大力表彰，力促志愿服务活动常态化开展!
3、校团委要和每月度的“学团创先争优”活动相结合，将考核结果纳入“红旗团支部”评选。
4、政教处、团委每月要结合各班上报材料在各年级评选出“雷锋班”、“雷锋小组”、“学雷锋标兵”。
时代在变，雷锋精神新彩焕发。年轻依旧，青年学生重任在肩。各年级各班要以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从现在做起，让雷锋精神与我们同行，薪火相传，发扬光大!
雷锋月的工作计划篇3
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在志愿服务中宣传弘扬雷锋精神，掀起互帮互助的良好风气，展现新时期青年积极投身志愿服务的精神面貌，怀宁支行决定组织开展以“弘扬雷锋精神争当志愿先锋”为主题的志愿服务活动。现就相关活动方案如下：
一、活动时间
20xx年3月5日
二、活动组织领导
支行成立学雷锋活动领导小组，组长行长，副组长副行长，成员各部门、xx支行负责人。
领导小组下设办公室，设在综合管理部，具体负责活动实施。
三、活动内容
1、支行利用宣传栏、电子宣示屏等宣传阵地，宣传雷锋及雷锋式人物的先进事迹和志愿者精神。
2、以各部门为单位，引导青年志愿者深入学习雷锋精神，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。
3、开展清扫行内及临街卫生区死角。积极开展保护环境宣传、治理环境卫生、清除牛皮癣、绿化美化等丰富多彩的宣传实践活动。
4、开展以宣传基本道德知识、道德规范、文明礼仪、爱护公物为主题的教育活动。
三、活动要求
(一)支行学雷锋志愿者要积极配合县政府相关部门做好服务系列活动的宣传工作，通过展板、横幅等渠道对本次活动的目的、意义和活动内容进行深入宣传。
(二)支行结合自身实际和特点，组织志愿服务队参与到活动中来。同时，积极响应县团委及上级行号召，根据主要活动内容，结合支行特色，尽快部署，落实学雷锋志愿服务活动。
雷锋月的工作计划篇4
一、指导思想
通过开展“学雷锋献爱心”系列活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题：
雷锋就是你、我、他
三、活动时间：
20xx年x月x日——6月x日
四、活动安排：
(一)、了解雷锋
利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。
(二)、创造学习雷锋的环境氛围
1、在五月份第一周出一期学雷锋黑板报，班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。
2、在第二周利用班会课看雷锋电影。
(三)、开展学雷锋系列实践活动
1、为妈妈献爱心，为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、为班级献爱心，组织孩子们开展美化班级环境，建立班级“植物角”。 3、为学校献爱心，时间：20xx年x月x日下午第1节课分小组捡取校园杂物。
4、为社会献爱心，为他人做一件小事：遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，主动弯腰捡一次垃圾，帮助一位困难同学，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
5、将爱心延续下去，学做雷锋一样的人：像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，像雷锋一样热心助人
五、总结表彰
六月底，对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰典型个人，发放笑脸徽章。
雷锋月的工作计划篇5
一、活动主题：学习雷锋精神争做文明青年
二、活动时间：20xx年3月
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会，进行宣传动员。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷锋活动氛围。
4、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。
第二阶段：组织实施
1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神争做文明青年”主题班会。
2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神争做文明青年”黑板报。
3、立足学习开展“一帮一”活动，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事，使用文明用语、净化校园环境，要同一切不文明行为作斗争。
4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动，活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。
5、走访不同年代的人，调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解，明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神，并写出一份调研报告。
第三阶段：总结表彰
1、3月底，活动结束后，各支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。
2、4月初，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。
四、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划。
2、在开展志愿服务活动前将该活动计划
雷锋月的工作计划篇6
一、活动宗旨
以进一步加强思想道德建设，全面提高青年学生文明素质为目标，教育与引导学生积极投入学雷锋活动，坚持岗位学雷锋，校园树新风，自觉遵守《中学生日常行为规范》，努力建立优良校风和优良学风，提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围，为学校精神文明建设添砖加瓦，以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。
二、活动时间
整个三月份。
三、主要工作安排
要求制定好活动计划，作好活动总结。
1、召开“弘扬雷锋精神，争做优秀人才”学雷锋动员大会。
时间：3月4日班校会课
地点：各班教室
负责部门：政教处 团委
2、学雷锋黑板报专刊
时间：三月份第一周，检查评比时间为3月4日17∶00。
执行人：各班团支部
检查团：政教处、团委相关老师共同进行评比，并将评比结果计入月文明班级评比总分中。
4、学雷锋主题班会
围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。
时间：三月份任何一周
地点：各班教室
组织人：各班班主任
5、学雷锋具体实践活动
①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开，形式可多样化。如：组织部分团员打扫食堂，校园等的公共卫生；
②结合三·一二，开展校园绿化活动；
③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动；
④三八妇女节敬师敬母活动；
⑤3·12植树节环境保护系列活动（针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题，提倡节约用水用电，不攀折花草树木，不乱丢垃圾）。
7、学雷锋活动月优秀团支部评比。
根据活动等情况，评选出优秀团支部。
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，加学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养。结合我班实际，现决定创建“雷锋先锋中队”并开展活动。
活动主题：在学雷锋的日子
活动目的：
多年来，雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我班决定开展“学雷锋精神，做诚信少年”活动，号召每位少先队员从小事做起，从身边做起。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
一、活动程序：（以班队课时间为主）
1、开展以“雷锋故事我知晓”为主题的班队会，对学生进行传统教育。（如听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）
2、办一期黑板报。
3、出好一期“雷锋”专刊的手抄报。
4、开展“学雷锋”活动大比拼；“学雷锋”讲故事比赛等。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、“我们该向雷锋学”
2、组织班级“雷锋故事演讲赛”。
三、在实践中学习雷锋。
计划如下：
（1）组织学生利用周五清洁大扫除参加义务劳动，帮助学前班小朋友做卫生。
（2）学习雷锋勤俭节约，艰苦奋斗的精神，开展“比比谁最节俭”的活动，杜绝乱花钱，乱攀比的现象。
（3）号召学生学习雷锋同志乐于学习，珍惜时间的“钉子精神”，使班级学风进一步浓郁。
（4）号召学生学习雷锋同志热爱集体的“螺丝钉”精神。
（5）要求每个同学都改正两个不良习惯，一个是在教室和公共场所吃零食的习惯，一个是乱丢果皮纸屑的习惯。
（6）号召学生在生活中多做好事、实事，从身边的小事做起。
今年3月5日是*等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚，我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动，特拟定以下工作方案。
一、指导思想
为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，以三月学雷锋活动为契机，促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。
二、活动对象：
社区未成年人
三、活动内容、时间
1、召开“学雷锋”动员大会
时 间：xxxx年3月1日（星期日）上午9：00
地 点：路桥居委会会议室
2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动
活动内容：组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护
时 间：xxxx年3月1日（星期日）上午09：40
地 点：社区大院
3、开展“献给xxxx的爱”主题活动
时 间：xxxx年3月8日（星期日）
内 容：利用自己的方式祝贺**的节日！并收集妈妈给你的反馈。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。
2、加强宣传，营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
雷锋月的工作计划篇7
一、指导思想
今年是雷锋同志牺牲50年，3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年。为纪念雷锋同志，充分展现当代学生的精神风貌，加强对中学生的爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观，德育处决定在3月第一周开展以“向雷锋同志学习做一个品德高尚的人”为主题的学雷锋周活动。
二、活动目的
1、充分发挥班主任、青年教师和学生干部、团员的主动性和积极性，做好“学雷锋”活动的'各项宣传工作。
2、在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。
3、通过此次学雷锋活动，增强集体凝聚力，发扬光大学生干部、团员的奉献精神。
4、通过这次主题活动加强学生的思想政治教育、加强学校“志愿者队伍”建设，营造和谐校园。
三、活动安排
（一）加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
1、3月5日（周一），利用学校国旗下讲话，向全校师生发出“弘扬雷锋精神，做时代新人”的主题活动倡议。
2、横幅宣传：（在校本部和高中新校区分别悬挂宣传横幅）
第一条：向雷锋同志学习做一个品德高尚的人；
第二条：弘扬雷锋精神争做文明使者。
3、校园广播宣传。利用校园广播电台在课间或放学后，播放学习雷锋的歌曲或弘扬社会主义正气的健康歌曲。
4、3月份，各班级出版一期宣传黑板报和班刊。主题为：“向雷锋同志学习做一个品德高尚的人”、“感恩教育—学习20xx年感动中国十大人物”，这2个主题可自定为黑板报或班刊主题。要求：主题要鲜明，内容要切合实际，大力宣传具有有代表性的好人好事。黑板报和班刊要求3月15日前完成，德育处将组织专人进行评比。
（二）学雷锋，见行动。
1、各班于3月5日（周一）召开一次“学雷锋做一个品德高尚的人”主题班会活动。各班要将本次主题班会教案于3月15日前由各年段统一收齐后上交德育处。
2、通过本周的“班班有歌声”活动，传唱学雷锋歌曲（如《学习雷锋好榜样》、《唱支山歌给党听》、《我们要做雷锋式的好少年》、《感恩的心》、《爱的奉献》等等）。通过歌声的熏陶，潜移默化的培养学生健康的审美情趣和生活方式，树立学生正确的人生观和价值观。
3、通过用班团队、小组活动，引导学生查找资料（材料可到图书室借阅或上网查找），讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。引导学生真正了解雷锋，走进雷锋，学习雷锋。
各班要组织学生撰写学雷锋心得，每班要推荐3篇优秀心得（电子稿），在3月20日前，由年段统一汇总后上交德育处。
4、举行“践行雷锋精神，我为校园添光彩”活动。各年段各班级可根据实际情况，有针对性的开展“追随雷锋足迹”系列活动，如，有意义的绿化环保活动；“我志愿，你清洁，共建和谐清洁新校园”活动；组织观看有关好人好事的电影；美化我们的教室活动；“雷锋在身边”一帮一学习活动；“宣传雷锋，服务社会”活动等等。
四、活动要求
1、在活动中，各年级团干部及学生干部应发挥先锋模范带头作用，团结协作，高度重视，精心组织，树立学生干部的良好形象。
2、要加强学生团员的思想教育和安全教育，确保学生的人身安全。
3、各项开展的活动应及时记录，便于活动总结、上报。
五、总结表彰
1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
2、各班要对本次学雷锋活动中表现突出的先进个人进行表扬，并把表现突出的好人好事形成书面材料上报德育处。
在三月下旬，德育处将结合本次学雷锋活动，举行“文明学生”评选活动。学校将对评选出来的“文明学生”进行宣传表彰。
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