也要在工作计划中找出自己的优势和缺点，工作计划的内容远比形式来的重要，下面是报喜范文网小编为您分享的春季学期分周工作计划7篇，感谢您的参阅。
春季学期分周工作计划篇1
本学期，我决心透过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自我的力量。以下是我的个人计划：
一、加强学习，提高认识
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对《规范》的学习，只明白埋头工作，我总是期望把工作做得尽善尽美，但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项资料，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自我在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师务必“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自我务必做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每一天7：40到校，我坚持每一天必到，无论有多大的困难也要自我克服。在工作中，时刻注意自我的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，用心参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质
马卡连柯曾说过：“学生能够原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自我的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的状况下，继续深造，努力提高自我的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自我广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自我的情操，做一名高素质的人民教师。
四、关爱学生，无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自我的全部身心都献给学生，献给教育事业。
本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，个性是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮忙学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自我对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时光，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮忙父母重新认识自我的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自我的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
春季学期分周工作计划篇2
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为工作指南，对照《xx市托幼机构卫生保健》的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，努力改善办园条件，提高保教质量。
二、工作目标：
⒈把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外事故的预防和处理工作，事故发生率控制在以内。
⒉抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货验收关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，降低成本，保持伙食收支平衡，预防食物中毒事故。
⒊严格按照《xx市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇幼保健所指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐，使保健工作上个新台阶。
⒋落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作，加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿安全健康认识，改善幼儿安全健康态度，培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。照顾好幼儿在园生活，让家长放心，让社会满意，提高办园声誉。
⒌提倡勤俭节约，执行好各项物品领用制度，物品领用、出借均需登记，减少物品损耗，避免园产流失。
三、工作措施：
（一）安全工作长效化，安全措施细致化
⒈加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能，保健老师利用晨检或开办安全知识专题讲座，或是请妇保所医生来园进行安全健康知识讲座，切实教会幼儿一些安全知识和技能。
⒉抓好安全工作的日常管理，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度。
⒊如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。
⒋坚持执行安全卫生检查制度，一月一次。发现隐患，及时处理，突发情况随检随修，小修小补自己完成，检查结果、维修记录及时备案供查。
⒌加强安全管理，如园内用电、灭火器管理，经常检查线路和灭火器发现问题及时解决。
6.为严控学校组织和校外各种活动，严密防范暴力恐怖袭击学生和校园安全事件的发生，结合我园实际成立安保应急队伍，将安保职责落实到人。
7.加强园领导巡查制度，制定“校园及周边综合治理工作”、“周边不稳定因素”、“园内安全隐患巡查和整改”、“安全卫生巡查”等记录表，将巡查制度落到实处。
（二）保教措施合理化，检查督促经常化
⒈保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水平，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服务。
⒉做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。
⒊加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理，根据天气增加户外活动和体育锻炼的时间，以提高机体的适应能力。
⒋严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理，并作好全日观察记录。
⒌对照《幼儿园班级管理工作考核细则》的要求，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。
（三）食堂管理长效化，伙食品种多样化
⒈每月组织一次食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等。实行分工责任制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高服务师生的意识和水平。
⒉食堂管理坚持守法经营，保证人员持证上岗，调动工人工作的积极性，更好地为师生服务。
⒊抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜并及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃包吃好。
⒋食品采购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。
⒌本期将膳食制定权下放到每个班，有班上教师和幼儿一同制定食谱，再根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标给予采纳和驳回。这样既保证幼儿吃饱、吃好，同时也让幼儿和教师有了主人翁意识。
（四）园产管理细节化，资源利用最优化
⒈加强园容园貌建设，因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，注意对草坪和花草树木的养护工作，做好种植角的管理工作，为幼儿创设一个优美的生活、学习环境。
⒉提高师生爱护公物的意识，避免园产的人为流失，班级、办公室物品有清单，期末核对，核实结果列入教师考核。
⒊各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，购置各类办公用品、日常用品，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。
四、月份工作安排
二月：
1、购入所需物品，为开学做好准备。
2、根据编班情况调整班级床铺。
3、全园卫生大扫除。
4、检修全园水电设施和门窗桌椅。
5、进行“春季防传染”卫生宣传工作。
6、对幼儿园环境进行安全大排查
三月：
1、培养幼儿良好的用餐习惯。
2、.教育幼儿爱护公物。
3、开展庆“三八妇女节”活动。
4、定期检查班级卫生情况。
5、对全园幼儿进行交通方式摸底调查
四月：
1、食物中毒演练
2、抽查各班口杯清洁情况。
五月：
1、为“庆六一”做好各项准备工作。
2、地震消防演练
六月：
1、庆祝“六一”儿童节。
2、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落；
3、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作；
4、清点班级以及其它园内财产。
5、归还出借物品。
6、发放暑期安全告家长书
一、指导思想
以学习理解《纲要》为重点，实践《指南》为要点，不断提高教师队伍的综合素质，充分挖掘家庭、社会资源，使我园的学期教育在稳步中不断发展。
二、现状分析：
1. 业务学习的形式太单一，教师的主体的作用没有真正的得到发挥。征集教师们意见和看法，以便调整相应的工作。
2. 目前，我们的教育教学的工作还停留在实施的层面上，没能进行深入的研究和总结。下一步要加强这方面的管理和引导。
3. 从我园目前开展的特色教育课程来看，教师缺乏系统的研究和指导，因此没能及时总结教学中的`规律，形成自己的特色。
4. 幼儿园虽然在开展课题研究，但是研究型教师的缺少和教师的日常事务太多，导致课题的研究进展缓慢且辐射范围太小。加强研究型教师的培养并将教师从繁琐的事务中解放出来。
三、工作重点
1. 完善各项规章制度，加大对幼儿教育软、硬件投入，充分发挥骨干、示范作用。
2. 继续努力打造具有“书香氛围”的幼儿园，完善园所大创游。
3. 强化教师队伍建设，加强幼儿教师及保育员的培训，确保继续教育的规范性实施。
4. 完善特色课程的开展，建立特色课程教研组，以研促教。
5. 加大力度开展相应的课题研究和活动，将课题研究落到实处。
四、主要工作与措施
（一）教育教学 根据《xx市进一步提升教育质量的实施意见》文件精神，对教师及教育教学工作严格要求。
加强学习，不断提高自身的理论素质，更新教育观念。
（1）继续组织教师学习领会《指南》，将先进的教育理念运用到实践工作中去，指导教师勤于反思、善于反思，在反思中成长，每月完成一篇“教育随笔”或说课稿。（2）业务领导首先加强自身的学习，及时吸取有关的教育信息，领会精神，传达给每一位教师。（3）严格遵守上期讨论制定的一日活动作息时间表及各项规章制度。进一步完善园长负责制，改进和完善教师聘用制度。
2. 加强园本教研和课题的研讨，完善课题组教师业务学习研讨制度。
（1）每周五的年级会议由各年级组长把关，教师轮流主持制定下周课程。（2）以年级组为单位，把教学实践中发现的问题、困惑拿出来实实在在研讨，切实提高活动的实效性，达到研究的最优化。
（二） 安全、后勤、卫生保健工作
1. 强化安全意识，制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案，逐层签订《安全工作责任书》，预防各类安全事故发生。
强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，坚持执行行政人员每天一巡查，确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。
以各类安全演练为载体，开展内容不同的安全教育活动。
做好卫生保健工作，把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理，严格执行食品卫生法，做好人员体检工作，严格把好进菜关，科学合理制定食谱，保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作，及时更换橱窗，向家长宣传疾病预防知识。
加强门卫管理，对园内出入人员做到多询问，细观察，并做好来访纪录，杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。
加强对园内活动器械的检查与维修，防患于未然，以保证幼儿玩耍时的安全。
（三）进一步做好宣传工作，增强家园联系。
1. 认真做好家园联系栏，为家长提供科学的育儿方法。
2. 激发家长参与幼儿园管理意识，配合教师开展好各项活动。
3.教师应做好每一次家长会的充分准备，并利用每天与家长见面的时间交流，以达到“360度”沟通，让家长对幼儿园了然于心。
4.各班班主任应及时与家长沟通，向家长反馈孩子在园的活动情况，同时可以鼓励家长提出建议和要求，从而增进教师与家长之间的联系，更好的促进幼儿园活动的开展，确保每一位幼儿都能健康、快乐的成长。
五、具体工作安排：
三月份：
新学期教师师德师风培训
开学典礼
班级环创评比。
对特殊新生进行家访或单独交流，并做好记录。
结合“三.八”节、植树节和的来开展爱妈妈、爱家人、关心和帮助他人及爱护环境的系列活动。
四月份：
各班根据季节开展丰富的教学活动。
结合清明节开展相应的活动。
对“六一”节目进行策划。
五月份：
落实“六一”节目，各班排练时间尽量安排在下午。（重点）
5 .10母亲节进行节日教育及感恩活动
六月份：
庆“六一”活动。(融合大班毕业典礼)
端午节与父亲节的节前教育活动
各班写出幼儿成长手册期末结语
各类资料的收集整理工作
一、指导思想
随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。
二、工作目标
1、知道家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施
(一)常规工作
1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。
2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。
(二)活动形式
1家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。
2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。
3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘，让每位幼儿办好借阅卡，每卡有效期一年，押金20元，阅读费20元，有效期满押金归还，一卡一次最多可借两本书或一张光碟，如有损换，酌情赔偿，时间最长为20天。并定期向家长们推荐好的教养读物。
4、咨询活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询队伍，随时为每位咨询者耐心解答家教难题，给他们出谋划策，提供教育建议。
5家长开放半日活动。从8∶00-11∶00，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。
6家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
四、具体安排
九月份：
1、新生及个别幼儿家访工作。
2、接待新生及家长来园，熟悉环境。
3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。
4、成立家委会，家委会会议。
5、家长学校成立。(20)
6、更换家教宣传橱窗。
7、办好安全园刊。
十月份：
1、办好保健园刊
十一月份：
1、第二次家委会会议
2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的知识，增进亲子感情。
4、更换家教宣传栏。
5、家长学校第二课。(陶磊)
4、办好文学园刊。
十二、一月份：
1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。
2、专家讲座。
3、元旦亲子运动会，公开半日活动。
4、 办好幼儿美术作品园刊。
二月份：
1、托班老师接待新生及家长来园，熟悉环境。
2及插班生幼儿家访工作。
3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。
4、期初家委会。
三月份
1、召开第三次家长学校，专家讲座。
2、更换家教宣传橱窗。
5、办好保健知识园刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家长开放半日活动。
2、组织春游亲子活动。
3、家长咨询接待活动。
4、成立家教俱乐部。
5、办好安全知识园刊。
五月份：
1、家长学校第二课
2、义教爸爸(妈妈)来上课。
3、召开家长委员会。
4、庆六一幼儿家长同乐活动。
5、办好文学园刊。
六月份：
1、大班幼儿毕业典礼。
2、期末家长问卷调查。
3、长学校工作总结。
4、办好幼儿美术作品园刊。
家长工作沟通的艺术方式、方法很多，除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解，不难做了。总之，家长工作要有耐心和爱心，就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。
春季学期分周工作计划篇3
20__年，我校对学生的德育工作进一步抓紧，根据上一年德育工作总结，吸取其精华，改正不足之处。为迎接新一年的到来，以下是高二年级德育工作计划：
我校的指导思想：全面贯彻学校“以人为本，以德立校，以质兴校，以法治校，建和谐校园”的教育思想，落实学校政教处的工作计划，结合高二年级学生特点，同仁努力，上下齐心，着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体。
本学期工作计划：
一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排，年级组将选拔一批责任心强，有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会，建制同学校学生会。
二、建立年级家长委员会每班2名家长，组建年级家长会，成员参与年级事务管理，听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。（具体操作另附说明）
三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。
学生会机构安排：郑田田老师总负责，突出纪律与卫生，加强学习管理。
1、学生会主席正、副各一名，在郑田田老师的带领下，负责学生会全面工作。
2、体育部长一名，成员两名，负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。
3、学习部长一名，成员两名，负责年级同学学习反馈，向老师建议，年级教师民主评教。（定期开展问卷调查，向老师反馈教学情况）
4、宣传文艺部长正、副各一名，负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。
5、卫生部长正、副各一名，成员为各班卫生检查成员，负责检查班级卫生，教师办公室卫生（3楼、4楼），公正地予以打分，协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。
6、纪律部长正、副各一名，成员10名，每天早上7：00，中午2：55（作息调整后为2：25），晚上6：30（6：10），晚自习后（9：10）巡查各班到班和纪律情况，每天上午两节大课间，下午第一节课间，晚自习第一节课间，由纪律组同学分楼层巡查，着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为，坚决予以制止并做认真记录。
春季学期分周工作计划篇4
本学年度，本人担任七年级x班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生xx人，男生xx人，女生xx人，经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的.“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信;
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七x班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。
春季学期分周工作计划篇5
一、团组织、班干部队伍建设
1、做好xx级新生的班委会选拔工作。
2、坚持每周的班级例会制度。
3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。
二、常规工作
(一)主题活动
1、思想政治工作计划教育
1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。
2、新生军训工作和评优表彰
配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务：
1)迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。
2)观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。
3)督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
4)帮助进行新生职业规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。
5)配合学院组织的各项工作
以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。
(二)学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：
1、完成各班班级口号、班歌的征集
2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。
3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。
(三)文明修身工程
努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：
1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。
3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。
(四)安全工作计划
1、做好学生的入学安全教育工作计划
2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。
3、配合学院宿管部的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
春季学期分周工作计划篇6
梦想在前，使命崔征，我们都是追梦人，跃幼人将携起手、肩并肩，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神，在前进的道路上砥砺奋进，追梦前行，续写跃幼新的篇章。
一、工作目标
结合幼儿园三年发展规划，认真践行“打好‘真趣’童年底色”的办学理念，进一步规范园务管理，有计划地加大幼儿园投入，改善园所环境，优化教育资源和办园条件，提升管理内涵和保教质量，提高师德修养和师资素质，彰显园所文化和办园特色，办人民满意的现代化学校，使幼儿园不断赢得新的发展空间。
二、工作重点
1、强化行风建设，增强职业道德。
2、优化园所环境，提高办园质量。
3、加大研训力度，加强队伍建设。
4、推进德育工作，增强家园合力。
5、规范后勤管理，保障师生安全。
三、推进措施
（一）加强行风建设，增强职业道德。
以树立良好的教育形象，办社会、家长满意的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕以“幼儿发展为本”教育理念，切实提高教师工作热情，增强教师服务意识，严守师德规范。
1、加强宣传和政治学习，利用每周例会时间，用先进教师事迹和身边好的榜样来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满意的老师。
2、切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《扬中市中小学教师职业道德规范》，加强教师的职业道德考核，在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据。
3、开展“做家长满意的教师”活动，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。
（二）优化园所环境，提高办园质量。
幼儿园教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿良好个性发展方面，越来越引起广大幼教工作者的重视，本学期我们将积极争取上级部门的支持，组织园内教师、行政及专家进行户外环境再审议，对幼儿园环境进行改造和调整，优化办园条件，努力创设自然、自主、开放的园所育人环境，进一步提升办园质量。
（三）加大研训力度，加强队伍建设。
1、勤于读书，增强自主性学习：随着教育理念的不断更新与发展，课程改革不断变化，我们只有增强自主性的学习，提高教育实践的能力，才能不断地进步，不断提高教育工作质量，而读书是让人进步最快的方法，本学期将继续开展读书活动，根据市研训部门推荐的专业书籍，推出必读书目：《3—6岁儿童学习与发展指南》、《0—8岁儿童学习环境创设》等，各教研组、个人、班级根据各自需求进行选读，争取一月一本，采取微信群打卡、读书交流分享等形式提高教师阅读积极性，打卡内容有话则长，无话则短，不做硬性要求，学期结束评出读书达人。
2、开展“导师战队”活动：采用师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新加强师资队伍培养机制，互相学习、互相促进。
3、加强园本教研，深化教学研究：
（1）以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。根据本园教学实际，结合每月的教研日开展集体备课，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参与、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。
（2）在区域教研中实行轮流主持教研，在学期初我们推出区域游戏环境创设培训计划，以班级为单位，各班采取自主报名，实行包干制，轮流教研，各班根据自己报名的相关区域认真研读《0—8岁儿童学习环境创设》的相关章节，结合《指南》中各年龄段的目标，对各自班级环境进行改造、优化和丰富，以实地观摩、ppt分享的形式展开研讨。
（3）以《指南》、《江苏省课程游戏化项目实施要求》为指导进行园本主题审议，通过分享“课程故事”、“学习故事”、“观察记录”诊断和改造现有课程，进一步优化课程方案。
（4）户外活动教研，本学期将在上学期的基础上着力优化户外区域游戏环境、增添游戏材料，进一步加强户外混龄区域游戏的教研，让开放式的户外环境更适合孩子深度学习。
4、通过“走出去，请进来，共分享，同成长”的培训方式提高教师的专业素养。根据教师的特长和需求，为教师搭建外出学习的平台，注意学习资料的收集和管理，做好反思、辐射及二次培训的工作；以“缺什么，补什么”为宗旨，邀请专家来园指导，让教师和专家零距离面对面接触交流，充分发挥教师的主观能动性，对专家提出的可行性意见进行整改，并保留好改造前和改造后的照片，为自己提供反思和实践的依据，从而提升自我专业水平。
（四）推进德育工作，增强家园合力
1、党建品牌为引领，凝聚合力
上学期我园成立了“小蚂蚁的微行动”的党建品牌，本学期我们将继续招募家长志愿者来壮大队伍，家长、孩子、教师凝聚成一份大力量，帮助生活上有困难的人群，弘扬正能量，以榜样的作用来感染孩子，在孩子幼小的心灵上埋下一颗爱的种子。
2、家园互动，促进幼儿健康成长
（1）家园联动，凝聚合力，帮助家长树立正确的育儿观。
根据张局长在20xx年春学期工作会议上的讲话要求，我们将坚持落实“唤醒家庭、唤醒家长比唤醒孩子更重要”的理念，科学有效的开展落地式家长学校行动研究，统筹家委会、家长学校、家长会、家访、家长开放日等多种学校沟通渠道，突出家庭教育的有效性和系统性，及时向家长解读上级文件，帮助家长树立正确的育儿观，如向家长解读省教育厅关于《幼儿园小学化倾向专项治理工作通知》，让家长明白什么是小学化倾向，小学化倾向有什么危害，如何防止幼儿园教育小学化倾向等等，从而消除家长对幼儿园的误解，更新了他们的育儿观念。
（2）家园互动，让沟通无障碍
通过网站、公众号等向家长介绍我们的办园理念、园文化以及幼儿园的各项大活动；通过“家长调查问卷”、“家长信箱”等方式，充分听取家长对幼儿园工作的'意见和建议；每月还将定期开展家访、电访活动，通过幼儿园网站、班级微信群、班级qq群让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外，幼儿园还将与社区密切合作，组织幼儿进社区开展各项活动，真正做到家园、社区一体化教育。
（3）节庆日开展亲子活动
我们将通过三八节、植树节、儿童节、父亲节等一系列节庆开展亲子活动，为家长和幼儿搭建互动平台，促进幼儿和家长之间的亲子关系。
（五）规范后勤管理，保障师生安全。
1、优化后勤队伍，提高服务意识和责任。
通过每周后勤例会，组织全体后勤人员有计划的开展政治思想和业务培训，进一步提高思想认识和责任意识，同时提高了业务技能和服务意识。将各项后勤工作进行细化、量化，具体责任到人，保障了各项工作的顺利开展。组织食堂工作人员学习食品安全知识，进一步明确各岗位的职责，日常规范操作，把幼儿的安全、健康放在首位。
2、加强安全教育，做好安全防范工作。
严格执行各项安全管理制度，日常工作中做到勤检查，勤发现，及时消除各项安全隐患，防止意外事故的发生；本学期将积极依托幼儿园安全教育信息化平台，科学运用平台中的图文资料，指导家长了解和掌握安全教育的科学方法；在“安全生产月”开展专题活动，积极营造安全氛围，对家长和社会进行广泛宣传，进一步提高安全防范意识。
3、扎实抓好卫生保健，不断提高健康指数。
进一步规范卫生保健工作，完善各类卫生保健制度，加强过程性的检查和指导。本学期将加大班级卫生、消毒工作的规范化管理力度，将卫生消毒工作常态化。严格做好各种传染病的防控工作，认真贯彻晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，发现异常及时处理，并做好记录；加强伙食质量的管理，确保师生伙食安全。
在扬中教育高质量发展的征程中，我们都是奔跑者，我们都是追梦人。为者常成，行者常至，全体跃幼人将不忘初心，努力前行，奏响跃幼发展的更美篇章。
春季学期分周工作计划篇7
第一学期德育工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，结合区科教局工作要求及学校工作计划，以养成教育为基本内容，重视学生的习惯教育，突出道德检验和道德实践，形成以习惯养成为核心的德育文化思路。以活动为载体，以体验为主线，培养学生文明行为和良好习惯，做一个文明人，做一个文化人，做一个文雅人，培养健康快乐的学生。
二、工作思路
1、“一个核心”：以习惯养成教育为核心，夯实常规，提升素养。
2、“两条主线”：加强校本德育和班级德育，彰显学校个性文化。
3、“三个重点”：通过课堂主渠道培养学生的良好品德；通过校本德育，提高良好道德习惯的认识；通过班级德育，促进良好习惯的养成。
三、主要工作
（一）规范德育管理，优化德育成效。
1、加强师德师风建设。深入学习实践科学发展观，提高教师自身修养。认真学习有关师德师风建设方面的文件、要求，做到廉洁从教，关爱学生，服务学生，不断组织学习新理论、新方法，提高育人水平，锻造一批优秀的学习型、开拓型、创新型、奉献型的人民教师。
2、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍，并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会，定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题，加强落实措施；二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任整体素质，提高班级管理水平；三是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度，加强对班主任常规工作的检查力度，发现问题及时沟通；四是加强跟踪指导，每月都要听班队会课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平；五是加强宣传，及时宣传各个班级中涌现的先进事迹，每月对行为规范之星和行为规范示范班加以表彰，学期末评选“优秀班主任”、“优秀中队”等。
（二）抓好德育常规，提高德育实效。
1、重视行为教育。以《小学生日常行为规范》等为基本点，以习惯养成教育为重点，促进学生良好品行的形成。对学校德育内容体系雏形进行整改与完善，并分年级段初步形成并细化德育内容体系书面材料。注重良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯等的培养。
2、落实精致管理。加强对“特殊学生”日常行为规范帮扶和教育，坚持把“常规管理”和“养成教育”作为大面积提高学生素质的重要举措，教育全体学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起。
3、推进常规工作。进一步推进国旗下讲话、红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等德育阵地的工作开展，做好对学生的正面宣传，促进自身素质的不断提升。
4、完善德育网络。一是继续做好家访工作，要求每位班主任与学生家长建立经常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。并将工作开展的情况纳入班主任工作考核。二是利用学校网络和校讯通平台，举办好家长学校，利用家长会、告家长书、教育教学开放日活动等平台加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长配合做好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。三是认真开展校外德育基地和校外实践活动，开阔学生视野，丰富学生生活，提高学生能力。
（三）开展德育活动，丰富德育内涵。
1、继续开展“班级之星”评选活动，为全体队员树立身边的榜样，形成同学之间你追我赶，相互学习，相互促进的优良学风。
2、根据时令特点，利用重大节日、纪念日适时开展一些形式多样、生动活泼、学生喜爱的有益活动。
3、深入开展“阳光体育”活动，保证学生每天一小时活动锻炼时间，在学生中开展各类体育竞赛活动，强健学生体魄，丰富学生的校园生活。
4、开展主题中队会观摩活动。在低、中、高年级段分别开展全校性主题中队会观摩比赛活动。要求从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生在文明素养中的薄弱处，有针对性、教育性强的主题，在全校举行观摩比赛活动。
5、加强法律、法规的宣传活动，加强校园安全文化建设，以《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚条例》等为主要内容，通过学生喜闻乐见的形式，加强普法教育，并充分挖掘身边教育资源，发挥法制副校长、法制辅导员的作用，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度，遵守《小学生日常行为规范》。
四、工作安排
九月份:浓浓尊师情
1、制定德育工作计划，建立健全少先队组织。
2、制定各种制度表格。
3、布置校园橱窗，完成班级文化环境布置，并做好评选工作。
4、选拔培训大队值日生，恢复一日常规考核。
5、开展“每月一检”活动。
6、以“庆祝教师节”为主题，开展系列活动。
7、围绕“推普周”主题开展系列活动。
8、组织学生学习《小学生日常行为规范》，进行常规教育（文明习惯）
9、评选、宣传班级、校级“文明礼仪之星”
10、鼓号队正常训练。
11、班主任工作例会。
十月份:深深爱国情
1、加强常规教育（卫生习惯）。
2、对学生进行法制教育，开展法制安全教育讲座。
3、更换橱窗，出好第二期黑板报，并做好评比工作。
4、开展“庆国庆”系列活动。
5、举行新生入队仪式。
6、召开少先队大队干部会议。
7、评选、宣传班级、校级“环保之星”。
9、加强鼓号队训练。
10、五、六年级开展中队会观摩比赛活动（主题另定）。
11、开展“每月一检”活动。
12、班主任工作例会。
十一月:拳拳感恩情
1、继续加强常规教育（安全习惯）
2、召开少先队大队干部会议。
3、对学生进行安全教育活动（出行安全、校园安全）。
4、开展“感恩”系列活动。
5、出好第三期黑板报，并做好评比工作。
6、评选、宣传班级、校级“安全之星”。
7、三、四年级开展中队会观摩比赛活动（主题另定）。
8、开展“每月一检”活动。
9、班主任工作例会。
十二月：切切遵法情
1、加强常规教育（学习习惯）。
2、更换橱窗，出好第四期黑板报，并做好评比工作。
3、召开少先队大队干部会议。
4、评选、宣传班级、校级“学习之星”。
7、一、二年级开展生活小技能大比拼活动。
8、开展“每月一检”活动。
9、班主任工作例会。
一月份：欢天喜地迎新年
1、加强常规教育（行为习惯）
2、更换橱窗，出好第五期黑板报，并做好评比工作。
3、庆元旦活动。
4、各中队总结本学期工作，上交班主任工作手册以及班级日志。
5、评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀中队”、“优秀少先队干部”。
6、布置寒假生活，加强假期安全教育。
春季学期分周工作计划7篇相关文章：
