小四安全工作计划6篇

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工作计划的制定能帮助大家创建一个更有序的工作氛围,如果工作计划制定出来不能依据步骤展开工作,那么这样的计划就是没有意义的,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的小四安全工作计划6篇,供大家参考。

小四安全工作计划6篇

小四安全工作计划篇1

在安全教育方面我司一直十分注重,工作中时间以员工的人身安全为第一位。所有员工也因时刻保留安全的思维,所以在以往的工作中危险事物极少发生。现在我司为进一步加强安全管理,完成安全管理目标,强化安全意识,有效控制各类伤亡和其它重大事故,预防或减少一般安全事故,特制定20xx年安全工作计划。

20xx年年度工作计划中安全的重心:以控制“人的不安全行为”为工作核心,从硬件和软件上为员工建立一个“安全的工作环境”。

1、 20xx年年度安全目标:

1) 重伤、重大及重、特大安全事故(包括各种质量等其它重大以上安全事故)为零。

2) 在职员工无重大治安、刑事案件发生。

3) 人员轻伤和其它一般安全事故率不超过0.5。

2、 坚持每季度至少召开一次安全委员会会议,分析安全生产情况,及时通报安全生产中出现的问题隐患;增大安全投入,保证全年安全资金投入 100%及时落实到位;提高隐患整改率,确保安全隐患100%整改,及时整改率达到95%以上;制定并落实实施20xx年安全生产责任制。

3、 应急预案及消防演习:公司总演习:定于20xx年上半年进行一次应急疏散演习和消防演习,下半年进行一次消防演习。部门演习:各部门内部演习不少于2次并记录备案。

4、 消防常规项目检查:

1) 保安负责每周一次的消防设施检查并记录;

2) 电仪负责每月一次发电机及消防水系统检测并记录;

3) 有消防喷淋的部门每季度进行一次雨淋系统检查并记录;

4) 各部门每天对本辖区内消防设施进行检查并记录。

5、 安全教育:

1) 对新进厂员工的三级安全教育,坚持安全教育100%考试合格上岗。

2) 每月有计划的进行老员工安全知识再教育,争取全年安全培训不少于20xx人次,劳务队安全培训全年不少于2次(整体)。

3) 对外来施工人员培训做到100%到位,施工队必须具备施工资质、提交施工技术措施(安全方案)、完善的施工安全组织并进行必要的安全培训后方可施工。

4) 上半年完成对安全培训系统的整理,建立一套完整的安全培训机制和文件,包括法律法规、集团制度、事故案例、培训测试、培训运作、监督、跟踪检查等。

6、 20xx年工作计划执行原则:由人事行政部配合各部门落实,计划到人,责任到人,切实执行安全自查、隐患自改、责任自负。

小四安全工作计划篇2

一、指导思想

以县教育局和学校的下发的安全文件和通知的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,结合学校和学生年龄的实际,落实安全教育内容,努力创建校园安全氛围。

二、教育内容安排

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队和所乘车辆的管理。

2、消防安全教育:俗话说:水火无情。消防安全具有不可预见性,带有很大的破坏性。通过教育,让学生知道消防安全常识,火灾的扑救常识、灭火方法,掌握灭火器的使用方法。

3、防溺水教育,要结合暑假期间进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

4、安全用电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

5、食品安全教育,进行饮食卫生习惯和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生,促进学生健康成长。

6、防传染性疾病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人体质健康档案,进行一次健康体质监测,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

7、防踩踏、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,经常开展防踩踏、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

8、青春期心理健康教育;帮助中学生形成对现实的`正确态度,学会正常友好交往,预防校园暴力的发生,能够正确处理同学之间的关系。

三、实施措施

1、加强放学路队和所乘车辆的管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

3、通过安全应急演练等形式,教育学生加强安全防火、防震等逃生意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安校园”,做到无意外事故发生。

5、结合教材内容为主,以知识讲座为辅,采取写学习笔记、心得体会和办黑板报、手抄报、举办图片展等方式,增加学生安全知识,提高学生的安全意识。

6、坚持每日一查制度,并把检查的结果及时在学校邮箱中公示。

小四安全工作计划篇3

一、指导思想

?纲要》明确要求:“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”

“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要好处,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动*强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但个性容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。

此刻的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的'健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个安全计划,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的保护自身的潜力。

二、具体措施

1、增强幼儿的自我保护意识。

幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和潜力。

2、加强晨检力度,消除事故隐患。

教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

3、加强身体锻炼,增强孩子体能。

在日常生活中,我们经常会发现这样的状况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调潜力差,遇到状况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护潜力。

4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。

利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

小四安全工作计划篇4

为确保在校学生的安全,做好全体学生的安全教育工作,经过研究讨论,特制定此安全教育计划。

一、基本情况

我校地处偏远地区,学生的年龄较小,安全防护意识不强,这给安全工作的开展带来了很大的难度,学生不懂事,对安全的重要性认识不足,这就对学校老师的安全教育工作的开展带来了更大的困难。但本校老师针对此种情况,化压力为动力,制定并采取了种种有效的措施,来保证学生的安全。

二、工作思路

(一)通过制定安全教育制度,来规范学生的行为,确保学生的安全。

(二)采取各种行之有效的措施,对学生进行安全教育,使学生认识到安全教育的重要性。

(三)制定安全工作应急预案,一旦发生安全事故,可以及时有效的采取行之有效的措施,把危害降到最低限度。

(四)要求班主任在平时的教育教学中,把安全教育工作溶入其中。

三、采取的措施及具体内容的安排

(一)做好体育教学、值日劳动的安全教育工作,在体育课的教学中,不做有危险的活动及游戏,值日劳动时要注意安全。

(二)校外活动时,安全放心间。在进行校外活动时,再有危险的地方,必须有老师的看护,老师要认真负责,做好安全工作,确保万无一失。

(三)日常生活要注意居家安全,要注意不碰有电的物体,有煤气的地方要注意通风,要防烧伤、烫伤。

(四)要注意交通安全,上学放学时要遵守交通规则。

(五)要做好学生的身心健康工作,锻炼身体要适度,讲究卫生,防止食物中毒、远离传染病。

(六)要小心防备自然灾害、注意防水防火。

(七)远离暴力伤害,不能拉帮结派,防止上当受骗,要掌握一些自救的方法措施。

四、要求

每位教师都要严格依照计划进行安全教育,确保做好学生的安全教育工作。

小四安全工作计划篇5

20xx年,各学校要继续始终把安全和综合治理工作当做头等大事来抓,在县教育局和镇党委政府的直接领导下,切实加强学校安全和综合治理工作的领导和管理,深入贯彻落实上级有关的工作文件、会议精神和要求,按照相关法律法规的规定和要求,认真履行安全和综合治理工作岗位职责,具体做到:

一、在安全工作方面:

1、做到安全机构健全。

学校要成立安全工作领导小组,加强对学校安全工作的领导、指导和管理。安全工作领导小组要正常运作并发挥作用。安全工作领导小组要定期(开学、期末、每月一次)和应需要召开安全工作会议,通过会议制定安全工作计划、总结安全工作、分析安全问题、制定和修订安全工作规章制度、学习贯彻上级安全工作文件和会议精神、组织安全检查、处理安全事宜等。

2、做到安全责任落实。

学校安全工作岗位职明确责,校长责任制和教师“一岗两责”制度落实。校长是学校安全工作的第一责任人,对学校安全工作负总责。教师包括分管领导、班主任、值日教师、学科教师是安全工作直接或具体责任人。校长是本校安全教育和管理的第一责任人,分管领导是本校安全工作的直接责任人,班主任是班级安全直接责任人,当堂任课教师是班级上课期间和规定值守时间段的安全直接责任人。学校要制定校长岗位职责和教师“一岗两责”制度,并层层签订相应的安全工作责任书,确保安全责任落实到人。对因管理不到位造成安全责任事故的,按照“四不放过”原则,严格追究校长和责任人的责任。学校安全工作年度考核与学校年终考核评估验收一同进行。凡发生安全责任事故,在年度考核中实行“一票否决”。

3、做到安全制度完善。

学校要不断建立和健全安全管理规章制度,把安全工作要求做到位,使学校安全工作制度化。学校凡是涉及安全问题的工作都要建立安全规章制度,包括:有关人员安全岗位职责、安全工作责任追究制度、安全工作会议制度、安全工作教育制度、学生日常管理制度、教师和学生安全行为规范、应急预案、安全日常检查制度、日常管理制度、值班制度、事故报告制度等。

4、做到安全教育、演练有效。

加强安全教育是学校安全工作“预防为主”的重要体现。学校要通过安全教育和演练不断提高学生的安全意识、安全素质、自救互救和防范能力。安全教育工作做到坚持经常性、提高针对性和增强实效性。学校要把安全教育纳入学校教学计划、日常管理和各种教育教学活动中,明确课时、落实教师和教材。学校要明确要求和安排班主任、学科教师和法制副校长,利用入学、期末、安全教育活动月(每年6月为我县安全教育活动月)、安全教育活动周(每学期第一周和最后一周为我省学校安全教育周)、安全教育活动日(每年3月的最后一周星期一为我国安全教育活动日)、品德课、班会课、集会、课堂教学等渠道,使用好《小学生安全常识读本》、《中小学生安全知识自救自护手册》、《紫金县中小学生安全手册》、《小学生安全日常行为规范》、安全教育读本和影片《关爱明天》等和学校自我编制的安全教育教材,通过上安全教育课、校园广播、设立安全宣传专栏、召开案例分析会、组织观看vcd、开展安全知识竞赛、发放安全手册、上法制教育课、举办展览、开展专题讲座、在校园及其周边悬挂张贴安全宣传标语和设置安全警示牌等多种多样的形式,有针对性地加强学生的安全教育。此外,学校还要加强与学生家长的联系,通过家长会、家访、发放《告家长书》等渠道,共同做好学生校外安全教育工作。

5、做到工作重点突出。

为提高安全工作的针对性和实效性,学校要非常注意结合自身实际,突出本地本校、季节和学生年龄特点,有重点地进行。结合我镇的具体实际,主要应抓好访溺水、防雷击、防交通事故、防传染并防因教师体罚学生而造成的学生伤害事故、防地质灾害事故、防学生日常活动伤害事故、防校舍教学设施安全事故等8项工作。

6、做到隐患排除有力。

学校安全工作要贯彻“安全第一、预防为主”的思想,克服麻痹思想和侥幸心理,使学校安全工作做到万无一失、防范于未然,就必须建立安全隐患排查整改制度。学校要非常重视安全隐患排除工作,按照《安全检查制度》和《南岭镇小学校园安全隐患排查治理工作指引》,严格按照要求定期(每学期开学前和结束前、假期后、灾后和每月一次)或不定期(根据需要)组织安全大检查。每次检查做好记录并建立台帐,对每一处安全隐患进行登记造册,并进行分析、汇总,制定消除安全隐患的时间表,限期完成。对重大的安全隐患和学校自身不能解决的安全隐患及时报告镇政府和县教育局,并做好安全防范措施,确保了师生安全。

7、做到日常安全管理严格。

学校要非常注重日常安全管理,做到在日常的教育教学活动中遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见和积极防范可能发生的风险。要根据《南岭镇小学校方安全责任风险防范管理工作指引》,和对教职工(包括保安员)的日常行为明确提出的16个具体的要求,确保日常管理到位,避免因师生行为缺乏监管而造成的安全事故。

二、在综合治理方面:

1、要积极开展“创安”活动。学校要按照中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《教育部关于在全国中小学开展和谐校园创建工作的意见》要求,积极开展创建“安全文明校园”活动。要认真落实镇综治办部署的工作,做好防火、防盗、防爆、防治安灾害事故工作,落实人防、物防、技防措施,切实搞好学校的安全保卫工作,确保不发生刑事案件和治安灾害事故。

2、要加大普法教育和综治宣传力度,提高学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识。要组织广大教职工学习了《教师法》等法律法规,不断地提高了教职工的法律意识,使广大教职工能以良好的精神面貌投入到教学工作之中,教职工无违法犯罪。

3、要正确处理内部矛盾。学校要认真开展矛盾纠纷排查调处活动,及时化解各种纠纷,把各种不安定因素解决在基层、消除在萌芽状态。学校教师及其家属不发生矛盾激化案件和影响社会稳定的集体上访、越级上访事件。

总之,要通过扎实做好各项安全防范工作,使学校安全工作责任得到全面落实,安全管理制度得到更加完善,安全隐患得到有效整治,突发事件应急处理能力得到显著提高,学生的安全意识和自护自救能力明显增强,安全自查、隐患自除、责任自负的“三自”安全工作机制基本建立,实现全年不发生师生伤亡责任事故,不发生刑事案件和重大治安灾害事故和教职工违法犯罪以及本校教职工参加集体上访事件的目标,学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识得到不断提高,继续保持学校安全稳定的良好局面,为促进我镇教育事业的又好又快发展和构建和谐社会创造了良好的环境。

小四安全工作计划篇6

(20xx—20xx年度第二学期)

班主任:林丽

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长,是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部分。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救放法,我班制定了一份安全教育计划。

在20xx—20xx学年小班安全工作计划幼儿园必须把保护生命和促进的健康放在工作的首位。安全是一切发展的保障。我班进行了目标定位如下:

一、 开展安全教育的情况

教育遵守秩序,增进自我保护意识,学会安全使用各种道具。(如:不玩尖锐的东西、不把异物放入口鼻中、不把玩具用来开玩笑等。)

二、 每周教师们还会对幼儿们进行“安全五分钟”教育,教育幼儿

在下课后不再教室乱跑,

提醒他们在家中不作危险性动作,不随意攀高,教育幼儿在上下楼梯时应手扶栏杆慢慢走。

三、 活动安全

教育幼儿遵守活动规则,不懈怠危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物品),不擅自离开集体,同班之间友好相处,互相谦让,不挤撞,不打、咬、推、抓人。

四、 进餐、午睡安全

幼儿要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如:

扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯安全(午睡室楼梯)

五、 生活安全

教育幼儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推挤,以防撞伤。

六、 药品管理安全

请家长配合将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时间等。教师们做好药品管理工作,以免幼儿误食。

七、 接送安全

来园要进班,并与教师们问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与教师道别,并说明来接着的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

八、 简单自救方法

识别特殊号码的用途(如:110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易相信陌生人,若只有一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避,培养幼儿多做力所能及的事,学会自立。

透堡新蕾幼儿园

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