中学下学期体育工作计划5篇

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我们写工作计划之前一定要先回顾整理自己以往的工作经历,大家不管身处什么工作岗位,对工作计划一定十分熟悉,下面是报喜范文网小编为您分享的中学下学期体育工作计划5篇,感谢您的参阅。

中学下学期体育工作计划5篇

中学下学期体育工作计划篇1

一、指导思想:

根据学校“以学生的发展为本,学校的发展为本,充分发挥德树中学体育工作的优良传统,做好新课标下的体育教学工作,开发校本选修课,努力提高教研组教育、教学质量。

二、工作要点、目标:

1.做好各项准备工作,迎接省市优质课、论文评比,落实教研组1—2节高质量展示课和论文。

2.狠抓学生的《学生体质健康标准》的工作,以点带面,推进面上工作,使学生的身体有一个明显提高。

3.促进学校素质教育工作和学生德、智、体全面发展,做好高三年级毕业班体育教育、教学工作。

4.以抓教学常规工作为载体,以教育引导和激励制度为措施,抓紧各个环节的落实,重点是备课和40分钟教学,提高全组教师的业务水平。

5.抓好高三年级运动队高考加分各项工作,正确无误使有资格审报运动员参加测试,做到万无一失。

6.积极推荐组内青年教师参加市基本技能大赛。

7.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛;7月的全国羽毛球比赛。

8.组织棋队、健美队参加省、市比赛。

9.进一步开展全校学生的体育竞赛活动,(sba篮球联赛)促进校园朝气蓬勃发展。

10.配合学校工会,开展全校教师体育竞赛活动。

三、实施步骤:

1.做好各项准备工作,迎接省市优质课、论文评比,落实教研组1—2节高质量展示课和论文。(各年级备课组)

2.做好《学生体质健康标准》达标工作。各年级、各班级在5月20日前完成。

3.做好高三毕业班体育成绩和《学生按需分配体质健康标准》达标工作,填写好“学生体质健康标准”登记卡,对体育成绩有困难的学生,应及时与班主任取得联系,并开出名单,在3月31日前完成第一阶段,5月19日前完成学生体育成绩测试。

4.教研组每位教师在开学前认真备好二周课,接受学校领导随机检查教案,认真上好序言课,保证40分钟教学质量。

5.各运动队要认真做好毕业班运动队高考加分审报资格的工作。正确无误使有资格的运动员都能审报成绩。

6.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛;7月的全国羽毛球比赛。

7.完善青少年体育俱乐部的手续,正常开展各项工作。

8.各备组负责各年级和全校的小型竞赛活动,开展校群众性体育运动,丰富学校业余文化生活。

9.提高全校教职工身体素质,组内积极配合校工会开展教工体育锻炼和竞赛活动以及校际间的友谊赛。

中学下学期体育工作计划篇2

一、指导思想和工作目标

本学期的体育工作以十六大精神为指导,以贯彻《学校体育工作条例》为依据,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平。力争使学校的体育工作有新的突破。

学校牢固树立“健康第一”的思想,面向全体学生,全面提高学生素质,充分发挥学校体育的健身功能,开展切实有效的体育教学和课外体育活动。努力提高学生的体质健康水平,培养学生体育学习习惯,体育卫生习惯,身体护养习惯,有一定体育文化常识,身体锻炼常识,体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯,掌握自我锻炼的能力,培养良好的思想品质和身体护养习惯,有一定体育文化常识,身体锻炼常识,体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯,掌握自我锻炼的能力,培养良好的思想品德和健全的人格,发展学生个性,培养创新意识,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、主要工作及措施:

(一)加强体育教师队伍建设,提高思想素质及业务理论水平。

措施:

1、贯彻落实学校“体育工作实施意见”,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化。

3、组织体育教师认真学习教学大纲,熟悉教材,制定教学计划,做到超周备课。

4、抓教改,促创新。开展体育课教学评优活动,提高体育课堂教学质量。

5、定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。

(二)继续学习新广播操,提高广播操质量。

1、利用课间操、课外活动及课余时间,逐节纠正广播操动作。

2、2月——4月10日,进行850人的集体舞训练。逐节纠正每一个动作,力争做到整齐划一。

(三)因地制宜,开展丰富多彩的课外活动。

措施:

1、保证学生每天1小时的体育锻炼时间。

2、体育教师做好课外活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。下课后,以班为单位按顺序带回。

4、利用课外活动时间进行广播操评比,评出优秀班集体,进行表彰。

5、利用课外活动时间进行“篮球比赛”。

6、教导处不定期抽查课外活动质量。

(四)开展课余体育训练,提高学生的健康水平和竞技能力。

措施:

1、加大甲、乙田径队、篮球队,男、女乒乓球队的训练力度,认真做好训练计划,按时训练、及时记录,确保人员到位,以加强训练的针对性和实效性,为市篮球运动会做准备。

2、开展小型多样的体育单项赛,培养学生对体育的爱好和兴趣。

3、学校对在市、区各类比赛中取得优异成绩的运动员、教练员给予表彰奖励。

4、抓好学生体质健康评价工作。

5、举办体育节,开展单项赛:

(1)举行5—6年级男、女篮球赛。并将成绩列入春季体育节团体总分。

(五)加强体育器材的使用和管理。

措施:

1、充分发挥学校规模大,空间广阔的优势,开发、利用现有的体育场地和体育器材。

2、器材管理,责任到人,发现丢失,追究责任,照价赔偿。

3、因地制宜,自制体育器材。

中学下学期体育工作计划篇3

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。

二、工作目标任务:

1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。

2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。

3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。

4、认真备课,提高课堂45分钟效率。

5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1—2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。

体育组开课表

姓名周次星期节次班级

张体成8三2九(5)

15四3九(6)

邵继忠11一4八(8)

常玉春15一2八(9)

张征兵17三3七(4)

於海燕16三3七(1)

刘岳松12三2七(12)

翟庆梅12二6八(2)

15三3八(7)

宣扬14三3七(3)

16三3七(3)

朱月芳13二3九(7)

18二3九(7)

6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。

7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1—2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。

8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。

三、本组的基本情况及重点工作:

(一)本组的基本情况

新区大港中学体育组成员名单

姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目

宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段

翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导

王桂林江苏教育学院1954。5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判

邵继忠江苏教育学院1969。1大专中学一级短跑,田径裁判

张征兵苏州大学1973。3本科

中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。

朱月芳扬州大学1974、3本科

学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”

常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队

於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑

刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”

张体成扬州大学1980。5本科

学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练

四、教科研安排

每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠。

鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。

组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。

五、以老带新,一帮一活动安排

张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。

六、本组具体工作安排:

1、制定教研组计划及科研计划,上传本组公开课计划表

2、各人上传教学计划和教学进度。

3、制定校田径队常年训练计划。

4、加强运动队训练,积极备战镇江市区中学生田径运动会。

5、做好镇江市区中学生田径运动会的报名工作。

6、参加镇江市区中学生田径运动会。

7、各人按期开课,本组成员做好听课、评课工作。

8、继续加强校运动队的训练工作,对市运动会所取得的成绩和不进行总结。

9、准备参加镇江市第七届“冬锻三项”比赛。

10、全面总结校运动队工作,写心得体会。

11、认真做好课题研究工作,验证课题阶段研究成果。

12、学期结束前,总结本教研组工作情况,上缴有关材料。

中学下学期体育工作计划篇4

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实。认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

(一)加强教育教学的学习与研究。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德。

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

积极做好准备,群策群力,争取在以后比赛中创造更好的运动成绩。田径训练队

(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

三月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、田径队开始训练

3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。

4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

四月份

1、开展体育组教研活动。

2、体育大课间继续推行。

3、备战初三体育中考。

4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

5、两支校队继续训练,注重训练质量。

6、体育教师基本功之队列教学。

五月份

1、体育大课间继续推行。

2、学校教研话题研讨活动:如何听课?

3、开展体育组专题构建活动的研讨。

4、体育教师基本功之技巧教学

五月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨。

2、体育大课间继续推行。

4、备战足球比赛。

5、体育教师基本功之教学。

六月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

中学下学期体育工作计划篇5

一、学情分析:

1、学生情况:初二年级七个班,初三年级三个班。每个班约有55名学生,除个别班有1—2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。

2、技能情况:在经过初一或初一、初二年级的系统学习与练习,学生对初中体育与健康课程有了较为深刻的理解与认,能比较主动地配合教师和同学进行身体的,能掌握几项基本的运动技,并能运用到课堂练习与社会生活实践中去。遗憾的是部分同学还未能完全的进入初中体育课程的学习状态中,听讲与练习过程去存在注意力不集中和偷懒现象。

二、教材分析:

根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操:单杠;球类:篮球、足球;身体素质练习。

教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;

教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目的和要求:

1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

四、主要工作:

1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

4、写课后反思,心得,总结等理论。

5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。

五、具体安排:

1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的 欲 望。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

六、教学措施:

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。

总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

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