捐书公益活动策划7篇

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通过组织一场活动从而丰富大家的生活,活动策划肯定是少不了的,小伙伴们明白活动策划在写的时候有哪些需要留意的方面吗,报喜范文网小编今天就为您带来了捐书公益活动策划7篇,相信一定会对你有所帮助。

捐书公益活动策划7篇

捐书公益活动策划篇1

一、活动方案名称

“捐一本书,献一份真情”

二、活动背景

呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生,由于教育资源有限,就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾,这种矛盾迟迟得不到解决,他们一直希望可以得到来自社会的帮助。

新华保险公司在谋求企业发展的同时,也不忘回馈社会,彰显企业的社会责任,为此向刀刀板小学捐赠图书,来满足孩子们的求知欲。

三、活动目的及意义、

缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活,增长见识彰显社会责任,宣传企业文化,奉献爱心

四、活动开展

(一)活动前期

1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣,并形成书单。

2、按书单采购图书,保证图书质量。

3、告知相关媒体,提前进行宣传。

4、选定活动场地,布置会场。

(二)活动中期

(三)活动后期

1、整理会场

2、活动总结

五、经费预算

根据实际情况进行具体、周密计算,用清晰明了的的形式列出

六、注意事项

天气因素

突发状况

七、评估

捐书公益活动策划篇2

为给经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助,为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台,同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园,我院特发起“书送希望”——捐书捐物献爱心活动。

捐书捐物的活动流程:

一、收集重点

以“传递爱心火炬,建设和谐财大”为主题,本着“爱满校园,真情无限”的信念,号召全校同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。

具体可分为以下几类:

(1)书籍及学习用品:

①专业教材类,包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等;

②课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;

③报刊、杂志类,包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;

④工具书类,包括专业辞典、外文词典等;

⑤学习用品类,包括磁带、cd等相关视听物品,复读机、电子词典等相关学习用具等;

⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。

(2)衣物及生活用品:

①衣物类,包括各季节的外衣、鞋子,围巾、手套等;

②被褥类,包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品;

③生活用品类,包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品;

④其他生活用品。

(3)其他学习生活所需要的物品。

二、活动安排

1、活动时间:

4月x日,开始进行宣传;

4月x日,开始收书籍物品;

4月x日,整理书籍物品;

5月x日,公布活动结果。

2、宣传

(1)网络发贴。

(2)印制宣传单。分发此次活动的倡议书以及时间地点(见附件一)。

(3)qq群:此为不可忽视的宣传方式,因为现在绝大多数学生都有一个以上

的qq群,我们将捐书的方案,包括时间、地点、方式等通过qq群转发给网友,相信许多人会知道此信息,也会使更多人参加到此活动中。

3、捐书捐物负责人

(1)每天都有指定的负责人。

(2)另外收集的人,记录的人分开。每次活动结束,都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。

(3)每次活动结束,负责人要写记录,做一份报表登记(报表见附件二)。

4、捐书捐物方式

由工作人员到宿管站前设立收集点,侧重有大四学生的宿管站,三个宿舍区轮流设点。

5、赞助

如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人,发放小礼物。一是表达我们的谢意,二来是对商家一种很好的宣传。

6、后续工作

书籍物品收集完毕,我们将进行分类,适合的物品直接捐赠给贫困儿童,不适合的物品变卖之后以现金的形式分配到各爱心分站。

若现实允许,我们还可联系一些爱心服务团队(如爱心飞扬、西祠爱心之旅等),与其合作,向他们提供此类物资,以南京财经大学法学院的名义建立爱心图书馆。

6、监督

活动的全过程我们将如实记录,资助的学生情况以及物资总数将会公布在人人网主页“南财爱心站”以及西祠讨论版“南京财经大学爱心小站”上,接受同学的监督。

三、人员安排

1、联络部:提前联系活动场地。

2、宣传部:每次活动要提前到场,布置会场。

3、其他各部值班人员:发宣传单的人员;收书的人员;以及现场的记录人员

4、每次活动结束,部长和部员整理书籍,并配合宣传部整理现场。

5、每次活动,部长,要记录现场的参与人员,到场离场的具体时间。

四、经费预算

1、横幅“书送希望”——南京财经大学捐书捐物献爱心活动,1条,80元;

2、倡议书1000份,100元

3、彩喷2张,100元

4、工作饮用水,3桶,24元;

共计:304元

五、注意事项

1、联系有关媒介,做好宣传工作。

2、协同媒体作相关报导,作好活动总结。

4、我们欢迎学校各级人士对活动过程进行监督。

5、最终解释权归南京财经大学法学院团总支所有。

捐书公益活动策划篇3

一、活动背景

我们都有爱,我们都是充满爱心的bf,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大,。这是小桔等的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。‘小桔灯’一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。

三、活动地点

__学院图书馆门口

四、活动时间

20__年6月13日12:30——2:00(也可在其它时间将书捐至__)

五、活动对象

__学院院所有愿意奉献爱心的您

六、捐赠对象

__小学

活动对象介绍:湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。

现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类

课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;

(4)小学生课外阅图书均可。

八、活动流程

1、前期宣传:

20__年06月6日~20__年6月12日

制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传

通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动

发飞信宣传至各班级

2。具体流程

(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。

(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。

捐书公益活动策划篇4

一、活动背景

今年举办爱心捐书活动,目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持__县教育发展,助力__县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽学校图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香学校的浓厚氛围,丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着武进区与__广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持__教育事业,为__广大学校,尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。

三、活动主题

“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动

四、活动时间

20__年x月__日—__日。

五、活动地点

各班级

六、参加对象

初一、初二、初三年级学生

七、捐书种类

名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。

八、捐书数量

自愿原则,数量不限。

九、捐书要求

捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。

十、活动流程及要求

1、x月__日,启动活动方案,广泛宣传发动。

2、x月__日――x月__日,各班动员组织学生捐赠,张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

3、x月__日各班级统一在班上做动员,宣读倡议书,号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息,也能够写一些关于读书的格言。

4、x月__日以班级单位,对所捐赠图书进行审核,剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆,贴上标签,统一送至团委办公室。

十一、具体负责

__团委

捐书公益活动策划篇5

一、活动主题:让书籍行走更远让爱心传递正能量!

二、活动名称:放飞爱心,书送希望

三、活动目的

1,合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野,为小县城的高中生提供更明确的人生指向。

2,利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿,传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。

3,呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。

四、活动意义:

1,将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵,将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹,让他们更明白自己人生前进的方向,为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!

2,建立一个良好的平台,让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。

3,宣传_学院,扩大_学院对外影响力。

五、活动对象:_学院在校学生

六、活动举办单位:_学院初音·音社

七、活动时间:11月18号到23号

八、活动地点:一期东门,二期、三期食堂门口(宣传地点)

二期食堂门口(活动地点)

九、活动流程:

(一)、准备阶段:召开理事会分配各部门任务

(二)、活动阶段

外联部:1,对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。

2,对校外一些企业进行本次活动的宣传,争取他们的书费支持。

3,尽量同主流媒体进行联系,以求化我们活动的影响力,让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。

常务部:1,对本次活动展板值班进行排班。

2,活动期间来捐书的同学进行登记汇总,对他们写的寄语进行很好的保存,在活动过后对他们进行感谢表彰!

3,协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。

组织部:1,对活动前展板的摆放桌椅的借记。

2,活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理,所捐书籍每天的整理分类和保存。

3,活动结束展板桌椅的归还。

宣传部:1,网络上本活动的发布宣传。

2,出展板海报,高三寄语墙的美饰,大学解密墙的美化装饰。

3,活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。

(三)、活动收尾阶段

1,将收来胡书籍分成小学生书籍,初中生书籍,高中生书籍这三大类,对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书,同时对每类书籍进行编号,方便当地学校和我们当场出借记录。

2,当所有书籍分好类编好号,花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中,当场借出书籍并赠送一些本子,笔等送给孩子们,然后和孩子们进行一些交流,宣传知识的重要性,宣传要爱护书籍,要好好学习,通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象,

3,大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。

十、活动注意事项:

1,活动期间所有值班人员必须按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。

2,做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。

3,对于校外活动一定要注意人身安全,注意同当地校方的联系。

4,关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。

5,对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为”的原则。

十一、活动建议:

1,关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)。

2,尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影响。

3,校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。

十二、活动经费预算:

捐书公益活动策划篇6

一、前期准备

1、活动主题

“捐一缕书香,献一片真情”。

2、活动目的

(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备

(1)海报宣传

南校区出x张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传

倡议书印制xxx份,活动现场宣传。

(3)条幅宣传

共制作x条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

(4)宣传时间为20xx年x月x日----20xx年x月x日。

6、器材准备

此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

7、活动预算

(1)宣传费用(含横幅x条、海报x张、倡议书xxx份等):共计xx元

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计xx元

活动费用总计:xx元

二、正式活动

1、时间

时间定于20xx年x月x日---x日上午9点30分至下午5点30分

2、地点

南校区去食堂的路旁

3、活动责任分配

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责

(3)现场记录由策划联络部负责

4、具体过程

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

三、后期工作

1、书籍整理: 将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

2、打扫活动现场

3、收好活动器材、工具。

4、把收集分享到的书籍送到xxx社区,再统一送往灾区。

捐书公益活动策划篇7

一、项目背景

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与_教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升_的品牌形象和传播_美誉。

二、项目策划

1.活动主题

十年树木·万卷藏书献爱心

2.活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升_的品牌形象和传播_美誉。通过活动的延续性,使其成为_爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略

a.对捐书的.小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为_的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市常

4.活动流程

第一阶段(为期一个月)

a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

b.布置现场:

a)活动地点生活新报社二楼_教育机构各校区

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“_教育”logo的小礼品(例如笔)

c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)

刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠

d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元_教育基金

二等奖三名价值8800元_教育基金

三等奖十名价值880元_教育基金

幸运奖百名价值80元_教育基金

第二阶段(同期一个月)

设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请由_教育机构邀请文化名人

设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

一等奖一名价值18800元_教育基金

二等奖三名价值8800元_教育基金

三等奖十名价值880元_教育基金

幸运奖百名价值80元_教育基金

5.赠书活动时间:由_教育机构确定

6.赠书活动地点:由_教育机构确定

7.传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和_教育网络媒体,突出强烈的立体感。

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