2023三年级下班主任工作计划参考8篇

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工作计划有利于相关工作目标的确立,为了准确的找到自己的目标,我们就必须提前制定一份工作计划,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的2023三年级下班主任工作计划参考8篇,供大家参考。

2023三年级下班主任工作计划参考8篇

2023三年级下班主任工作计划篇1

按照学校的安排我这学期原地踏步接手了三年级,这对我来说有利有弊。利的方面是刚送走了一届三年级学生,对这个年龄段的学生心理特点比较熟悉,而且有幸和德育主任刘老师联手,这让我心里更有底了。弊的方面这班学生由于一年级学生人数较多,没有养成良好的学习和生活习惯,需要老师在今后耐心教导。

为了更好的开展好班级工作,学期初我特制定班主任计划如下:

一、班级情况分析

我班本学期共有37人,其中女生13人,男生24人。由于男生较多,而且男生活泼好动,班级纪律不太理想,需要老师耐心教导。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别同学(张成浩、郭家欣、赵鹏博、郭卓然),上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养学生良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

二、本学期班级目标:

培养学生良好的学习和生活习惯。

三、班级特色:

创建书香班级,争做文明礼仪学生。

四、班级口号:

不求一日成功,但求每天进步。

五、基本措施和做法:

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《六小一日行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、这学期重点培养学生良好的课堂习惯和课间安全游戏的习惯。

(1)课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的纪律宗旨是“说到做到,言行一致。”

(2)课间纪律

以往的课间活动时间由于老师在办公室办公或休息,学生处于无人组织和看管阶段,是发生校园安全事故的高峰期。因此,本学期我除了做好常规的课间安全教育外,我将组织学生开展丰富多彩的课间活动,如:下棋、跳皮筋、跳绳等活动。有意义的课间活动是解决课间纪律乱的法宝。这不仅使学生既健体又受教育,而且随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

(3)路队纪律

排队放学时的学生纪律是一个班良好班风的体现。由于本班学生人数较多,排队放学队伍较长。为了让学生养成良好的行为习惯,本学期我借鉴部队的风格,边走边朗诵诗歌、背诵经典段落,要求学生做到不仅做到快、齐,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学,平平安安回家。

3、养成卫生的好习惯。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

(2)、班级卫生:以前我对班级卫生不太重视,认为浪费时间做卫生还不如多学习一会。本学期我班将每天两次分派值日生清扫,为学生创设干净整洁的教室。争夺班级“流动红旗”。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励,同时进行爱护环境和花草的教育。

4、抓好班级绿色银行的工作。说实在的以前对班级的绿色银行作为班主任的我都不重视,所以学生也不重视。本学期我积极鼓励学生收集身边的可回收的垃圾,为班级绿色银行献出一份力,增强学生的环保意识。

5、打造一支优良的班干部队伍,提高班级管理。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。重点培养宋嘉兴、杨铠名、孙佳悦、马骏鹏、朱恒轶这几名学生。

6、加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,本学期充分利用家长会、放学路上,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

7、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

2023三年级下班主任工作计划篇2

?一】基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,由于我带本班数学三年,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。通过一学期的了解,对本班的情况有了了解。本学期为了做好两基迎国检工作,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

首先,与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外通过“学雷锋”“讲文明”“读好书”等活动,让学生从小树立做好事、爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

其次,不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)、组织好学生参加升旗和两操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

(3)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)、选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。特制定以上班级工作计划。

2023三年级下班主任工作计划篇3

我们班共有学生30名,其中男生女生各15名。从整体看,本班属于后进生较多的情况。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。特制定班主任计划如下:

一、强化学生日常行为习惯

1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室由各负责人分配指导一日两扫。体育委员负责好课间操排队情况的检查工作。各科代表负责管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、培养利用班干部的助手作用

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

三、挖掘学生潜能,培养方方面面苗子

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小书法家、小诗人、等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

四、教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

五、关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

六、加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,并利用“校讯通”的桥梁更好地让家长每天都更好地了解孩子在校的情况。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对几位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家庭与学校教育形成合力。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

2023三年级下班主任工作计划篇4

一、指导思想

以《小学生日常行为规范》为准则,端正孩子们的学习态度,改正他们的懒散作风和一些不良习惯,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,促使孩子们全面、健康的发展。

二、班情分析

本班现有学生56人,大部分学生能遵守纪律,有良好的学习习惯。但也有部分学生的纪律性很差,不好好学习,好动性强,学习和生活都没法好好的管理自己。本学期要继续加强对他们的教育和转化工作,让他们改过自新,做个爱学习的文明好少年。

三、工作目标

1、以全面提高学生各方面素质为出发点,做好管理工作

2、抓好德育教育工作构建良好的班风和学风。

3、培养学生良好的行为习惯,争做文明好少年。

四、主要工作安排

(一)常规教育方面:

三年级是一个过渡时期,是孩子们由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队以及晨间谈话教育,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让孩子们知道什么行为是对的,什么是不对的,养成良好的学习和生活习惯。对班级中表现不是很好的孩子要做到及时进行点拨、指导,加强教育。

2、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

借助班会制定相应的奖惩办法,让孩子们变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律

课间活动以“跳绳、踢毽子”为主要活动方式,另外适当给孩子提供一些有趣的课外游戏,丰富孩子的课间活动。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

结合“雏鹰争章”活动,在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

4、就餐情况

针对“雏鹰争章”活动中的就餐部分,逐条要求孩子们,给每桌设置一个纪律小组长,定时汇报就餐情况,再针对个别表现特别好和特别差的进行表扬和批评。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:良好的个人卫生能使身体健康,要求孩子们做到衣着整洁,做好"三勤",勤整抽屉,勤剪指甲,勤洗澡。

2、班级卫生:每天做好“三扫”工作,早上、中午、放学前认真打扫监督。每周二做好一次大扫除,对班级和包干场地做一次彻底的清洁。

(四)班干部的培养方面

重视对班干部的管理,定期召开班干部会议,尽量让班干部独立完成任务,听取他们的意见,及时反馈班干部工作情况,培养良好的班干部队伍。首先对班干部进行明确分工,落实责任;接着培养班干部的模范带头作用,关心热爱班级体,主动帮助有困难的学生,使之共同进步;最后给班干部创造机会,让他们学着管理班级,教师要经常鼓励他们的工作,让他们做的更出色。

(五)做好学困生的转化工作。

学困生作为班级中的'特殊的群体,我要做好以下工作让他们有所进步、有所提高。

1、仔细了解、分析形成学生学习困难的原因,以便对症下药。

2、用一颗真诚的爱心去关注他们,让他们感受到班集体的温暖。

3、和任课老师联系,了解他们在不同学科的表现,采取不同的策略,做好细致的辅导工作,让这些学生得到全面的发展和提高。

五、分月工作安排

三月:

1、庆祝“三、八”妇女节

2、开展“文明课间章”争章活动

3、围绕感恩开展学雷锋、妇女节、植树节活动

4、校跳绳比赛

5、爱心赠书手拉手(校园绿色义卖活动-与贵州学校联谊活动)

6、刊出主题板报

四月:

1、开展“文明校外章”争章活动

2、一至六年级清明扫墓,新生入队活动

3、校立定跳远比赛

4、刊出以“”为主题的板报

五月:

1、庆祝“五·一”劳动节

2、开展“文明用膳章”争章活动

3、母亲节感恩活动

4、开展预防溺水事故宣传教育系列活动

5、校艺术节活动

6、刊出以“”为主题的板报

7、校广播操展示活动

六月:

1、刊出主题板报

2、学期“甬山文明之星”考核

3、一至五年级期末诊断性测试

2023三年级下班主任工作计划篇5

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作

(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的种红苹果评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重人的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励卫生章的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

(三)开展我爱学校、我爱读书主题教育活动。

1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

2023三年级下班主任工作计划篇6

一、班级基本情况

我班共有44名学生,男生19人,女生25人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施

(一)因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。

3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。

2023三年级下班主任工作计划篇7

转眼间,孩子们已升入三年级了,本学期我将继续以培养学生良好的学习习惯为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质,并且在期末都能打个漂亮仗。

一、班级情况分析

我班共有68名学生,35名男生,33名女生。每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于大多数学生年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

二、采取的措施:

学生升入三年级,以往的评价方式已经不能适应孩子们的年龄特点,所以,本学期我将制定新的班级公约和评价体系。

一、双班委制

师生结合本班的实际制定出本班的班规。实行双班委制,轮流值周轮流监督。班长实行竞选,有班长聘班级委员,组长由本组人员推荐。班委会负责对各位小组长的管理,小组长负责对本组人员的管理,班委会的工作效果由全班同学监督。组员表现不好,小组长可以提出交换组员的要求。小组长工作不力,班委会有权撤换,班委会成员工作搞不上去全体同学有权罢免其职务。这样一来让每位同学都处一种竞争的环境中,让每位同学都有一种竞争意识,从而也有了学习的动力。

二、表扬信——学生的“心灵鸡汤”

爱的语言,在孩子们的.心里播种的是希望,收获的是自信和成功。每一颗心灵总是渴望着被接纳、被肯定、受鼓励。于是,我尝试了这样激励后进生的方法,那就是写“表扬信”。在平时,我尝试着寻找学生身上的闪光点,隔个两三天或一个星期下来,我总是表扬行为或学习上有进步的学生,给他写表扬信,在班会上让他请出一位对他帮助最大的同学为他读表扬信,同时,等他的表扬信达到3份的时候,我会给家长写一封表扬信,让家长也感受到学生的进步。这样,受表扬的学生自然是笑的开怀,而其他学生也深受鼓励,期待着能收到表扬信或读表扬信,与此同时,也大大的调动了家长的积极性。

三、优秀同桌星――促进孩子合作能力的形成

为了培养孩子的合作精神,也为了孩子们能在课堂上好好学习,我在班上搞了“优秀同桌星”的评比竞赛。每堂课上,比一比哪些同桌最认真,发言最积极,遇到有人开小差,就轻轻提醒,做得好,就可以获得“优秀同桌星”。这颗“优秀同桌星”,我精心设计,然后加以语言的渲染,让很多孩子对他产生了向往之情。每周五,就利用早会颁发各种“优秀”的奖励。渐渐,班上就涌现出了一批优秀的同桌。我体会到:在争夺“优秀同桌星”的同时,孩子们培养了合作的能力。

四、实行“人人都是班干部”的办法管理班级

“班级事人人做”的班会上,我将这两项决定公布给大家,没想到大家表现得非常积极,尤其是“人人都是班干部”这一决定得到大家的一致赞同,在大家伙踊跃参与中,班中68个人都满意地承担了一项事务,我又郑重地为每人颁发了聘任书,告诉学生现在我们班68个人就是68个班干部,每个人都有权力在自己管辖的范围内去督促每个同学。这一制度一实行,由于大家感到很新鲜,为班集体做事的热情一下子激发了出来,尤其是那些问题生表现得更为出色。如:王玉负责讲台周围的卫生,一下课就开始注意打扫。洪宇恒负责倒垃圾,只要一有垃圾就去倒。我再适当一表扬,那高兴劲就甭提了,积极性更高涨了。

班主任工作累、繁、杂,它需要智慧,充满了机智,懂得工作,享受成果,我们才会感到无比欣慰,无限快乐。

2023三年级下班主任工作计划篇8

转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心.

上一个学期,在任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

一、指导思想

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、情况分析

我班有学生63人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

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