创意方案范文精选7篇

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我们在拟定活动方案之前务必要熟悉活动的目的,大家要想完成一篇有用的活动方案,有很多需要注意的方面,下面是报喜范文网小编为您分享的创意方案范文精选7篇,感谢您的参阅。

创意方案范文精选7篇

创意方案范文篇1

一、指导思想

全面提升未成年人思想道德素养,全面活跃校园文化氛围,通过推进活动、理顺关系、完善机制三个方面的工作,牵动学校,整合资源,形成中学生素质教育的整体合力,带动整个校园文化建设向纵深推进,培养学生艺术欣赏水平,展示艺术风采,丰富情感体验,提高艺术修养,丰富课余生活。学校经研究决定于20__年11月下旬—12月中下旬举办第六届校园文化艺术节。

二、组委会:

组长:

副组长:

组员:、各班主任

三、活动主题

展社团风采育阳光学生建和谐校园

四、活动要求

请各班根据我校第七届校园文化艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求,加强领导,广泛开展宣传,层层发动落实,做到班班开展、人人参与。要以育人为宗旨,坚持面向全体,把握正确的审美导向,周密计划,精心组织,选送符合要求、代表本班最高水平的优秀节目(作品)参加校级比赛,在校级比赛的基础上选拔优秀节目(作品)参加区、市级比赛,切实抓好校园文化艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。

五、参加对象及分组

本校各班级学生,分年级段三个组别进行(个别项目除外)。

六、活动项目

1、开幕式

2、美术、书法、篆刻、剪纸比赛

3、声乐、舞蹈、器乐比赛

4、“挑战金话筒”主持人大赛

5、“班班有歌声”班级合唱比赛

6、相声、小品、课本剧(校园心理剧)比赛

7、校园文化艺术节成果展示暨元旦文艺汇演。

七、活动时间及安排

宣传发动:第12周

筹备练习:第12周~第13周

组织开展:第13周——第15周

活动展示文艺汇演暨闭幕式:2016年12月下旬

八、奖项设立

(一)班级优秀组织奖:

1、有组织领导,工作落实,主题突出,有活动具体操作方案;

2、人人参与,组织到位,纪律良好,观看文明;

3、按文件要求,准时报送节目和作品,各类报表填写清楚、准确;

4、获奖节目较多,质量高

(二)承办班级奖

各班可根据本班实际情况,向本届组委会提出申请,承办一个比赛(或活动),并根据组委会的要求提供详细的承办方案以书面形式交于德育处办公室,组委会将根据情况决定班级是否承办竞标

(三)优秀节目(作品)奖:

按项目类别分别设一、二、三等奖,其中一等奖占选送节目(作品)的10%,二等奖占选送节目(作品)的20%,三等奖占选送节目(作品)的30%。一、二、三等奖分别以5、3、2分计算,没获奖的每项加参与分1分,集体项目翻倍计分。

(四)文化艺术节总成绩奖:各班每项只取最好的两项成绩计算总分,按班级累计得分取设一、二、三等奖,班级参赛项目不足的就以参赛项目计。班级优秀组织奖另加总分5分。承办班级奖加总分5分。

以上获奖情况将折算到班级建设量化考核中

九、报名方式和要求

为了便于管理,本次文化艺术节中所有项目均有承办班级负责统计报名的方式,请将下发的总报名表格和分类报名表格上交到团委办公室,并复印一份留底;待确定承办班级后分别交给各承办班级。报名截止日期为第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大赛、校园心理剧(课本剧)等项目各班限报1名;声乐、器乐、舞蹈、相声(小品)等项目各班每项限报1~2名。美术、书法、篆刻、摄影、剪纸比赛等项目各班限报1~2名。

十、项目负责人

各项目具体负责人见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。

十一、比赛形式

主持人大赛、独唱(小组唱)分预赛和决赛,其余项目现场一次性比出结果。

十二、比赛时间及地点

详见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。

十三、其它规定

1、报名迟交者,每个工作日每项扣0。5分。一旦学校比赛顺序排定后不予补报。

2、获得优秀节目(作品)奖一、二等奖者,择优参加校文艺汇演,并在文化艺术节总成绩中给予适当加分。

3、未尽事项,另行通知。

创意方案范文篇2

  设计思考:

  中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

  主题目标:

  1、知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

  2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

  3、在活动中感受节日的欢乐气氛。

  活动准备:

  1、各色彩纸若干,作画工具

  2、收集各种月饼盒子布置活动室。

  活动安排:

  一、了解中秋节的来历

  1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。 问: 你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

  二、制作纸灯笼

  (一)、导入活动

  师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

  (二)、讲解示范:

  1、提问:你看到过什么样的灯笼?

  2、告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

  3、请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

  4、老师示范剪流苏。

  先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

  5、将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

  (三)、幼儿操作:

  重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

  难点:流苏尽量剪细。

  帮助能力弱的幼儿完成作品。

  (四)、展示作品:

  幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

创意方案范文篇3

一、晚会背景

中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为__级同学和__级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

三、活动主题

“浓情中秋,情系资环”

四、活动概况

活动时间:20__年9月30号

活动地点:本部食堂、本部操场

活动对象:资环学院__级、__级全体同学

五、前期准备

1.向老师提交策划书,等待审核。

2.与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

3.申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。

4.准备好活动用品,确定相关人员安排。

六、活动内容

(一)齐心合力

包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)

(二)晚会系列活动

在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(__级)抓阄,进行系列活动。

开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。

(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。

(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)

注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

创意方案范文篇4

一、活动目的

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

二、活动准备

1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;

2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动内容

1、 创设情境,提升氛围。

讲发生的惨痛溺水事件:一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追逐嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到情况危急,4名少年做了一个既勇敢又错误的决定:下去救张猛。结果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲绝的家人。

通过讲述一个真实的事件,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。

2、讨论感悟:

(1)、上面的孩子们为什么会发生溺水事件呢,他们违反了哪些安全规则?

这时,给予孩子们充分的交流时间、思考的空间。让学生们在交流中,认识安全的重要性,感悟生命的可贵。

(2)、让学生说一说身边的溺水事件。

通过同学们讲述身边的溺水事件,再一次震撼学生的心灵,为下面学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。

安全儿歌

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育

3、了解溺水的有关情况。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边 等场所。

四、预防溺水的几点要求。

夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到六个“不”:

1、未经家长老师同意不去;

2、没有会游泳的成年人陪同不去;

3、深水的地方不去;

4、不熟悉的江溪池塘不去。

5、发现有人落水,不冒然下水营救。

6、不到钱塘江边去玩耍。

五、夏季游泳溺水自救方略介绍

六、朗诵防溺水儿歌

?防溺水儿歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

通过诵读这首琅琅上口的儿歌,既为学生们创造了一个轻松,快乐的氛围,学生们也从中找到了防溺水的诀窍,并牢记心中。

七、活动总结

创意方案范文篇5

一、前期宣传篇

1、宣传广告语快乐圣诞快乐芭堤雅圣诞特惠活动已经拉开序幕芭堤雅邀您共欢乐还等什么呢要圣诞礼物的就赶快来芭堤雅吧美丽芭堤雅让你的圣诞更浪漫让寒冬热血沸腾起来芭堤雅以“家”的名义预定芭堤雅圣诞节ktv包间圣诞老人会给你意外惊喜来芭堤雅还需要理由么浪漫、温馨、激情还有意外的圣诞礼物三位神秘圣诞老人更让你喜出望外圣诞来芭堤雅报销来回10元打的费。

2、宣传媒体大江晚报、电台、芜湖时尚消费网、横幅、店堂公告

3、即日起预定圣诞节包间12月24日—1月1日凡有6或8的均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有圣诞礼物送上。

4、12月24日圣诞树亮灯仪式免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。

5、中国电信5000条小灵通短信宣传服务时尚消费网堤供。消费者可凭短信享受“圣诞幸运星特殊优惠”。

二、装饰篇要求如下

1、以“圣诞节—消费者—芭堤雅”为主线一楼总体布局不变尽可能在原貌不变的情况下以增添装饰物为手段突出节日的欢欣氛围新建各种标志方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是在圣诞节过后当新的消费者再次光临时仍有道不出的亲切感也让老客户有节日的感觉但仍能熟悉环境。

2、包间内部可做简单的装饰每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“merry christmas”。

创意方案范文篇6

一、活动目标:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

三、活动过程:

(一)、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

(二)、幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

_曲:“我上幼儿园”

_动:“我的小手”

_表演:“小猪吃的饱饱”

_歌:“拍皮球”

_表演:“两只老虎“

(三)、互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四、活动结束:

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

五、活动延伸:

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。

创意方案范文篇7

关爱儿童,爱心伴我行活动策划书

一. 活动背景:

通过两次的演讲培训,我们已经初步对如何做好一场演讲有了一个大致的了解。作为松湖之声公益演讲团队的一份子,秉着民校为民,服务社会的原则,作为医学院的学生,应该利用自己所学,向社会传播卫生健康知识;作为大学生,应该去激励还未进入大学的同学,好好学习,努力完善自己;作为大学生,应该用自己所学回馈社会,宣扬 真善美。试图通过我们的努力让世界变得更加美好一些。

二. 活动主题:

关爱儿童,爱心伴我行

三. 我们的宗旨:

帮助别人,共同成长

四. 我们的口号:

世界因我们而不同,我们因演讲而不同。

五. 活动目的及意义:

1. 通过演讲,我们为自己创造平台,锻炼口才,提升演讲能力,沟通的能力;提升自信,魄力,克服自己的弱点,树立勇于挑战自己的信念!从而提高我们综合素质,为毕业后就业,创业奠定坚实的基础。

2. 通过演讲,加深我们团队成员间的友谊,锻炼每一位成员的执行力,加强我们每一个家庭凝聚力!

3. 促进儿童健康成长,让他们以后为我们的祖国多做贡献!

六. 活动时间:

20xx年5月26日(暂定)

七. 活动地点:

学校周边的幼儿园

八. 活动对象:

学校周边幼儿园的学生

九. 活动机构

主办单位:松湖之声

十. 活动流程:

(一) 活动前期:

1. 家长任务:在20号之前,需联系落实好目标幼儿园的相关事宜。

2. 副家长任务:负责协助家长开展相关任务。

3.外联部任务:向外拉赞助,使我们的活动进行顺利。另外,假如外联部拉来的赞助不够本次活动的经费,短缺的部分将由我们演讲团队一起凑钱补齐。经费主要用于购买小礼物作为奖品送给小朋友。

4.各成员任务:

①.活动以宣讲、讲课、玩游戏为主,各成

员需要在25号前,自行拟好将要宣讲的主

题,准备好一天要讲授的内容,以及一些要

跟小朋友进行互动的小游戏。

②.准备好给幼儿园的小朋友准备些礼品

(礼品可以是自己纯手工制作的或自行购

买的糖果饼干)。

(二) 活动中期:

1.活动当天各家长负责带队前往各自目标幼儿园开展活动,活动以分组形式进行,每1或2人负责一个班,家长可与组员进行协商好。

2.到达幼儿园后,家长负责联系相关负责人并安排组员到达自己所负责的班级,然后各组员按各自先前的计划开展活动。

3.活动过程中,可以拍下一些精彩瞬间作为留念。

(三) 活动后期:

活动结束后,各组员可以与学生合影留念。家长跟小方交接道别后,然后带队回校。

十一. 注意事项:

1. 在活动中要注意儿童的安全问题。

2. 给小朋友准备的礼物要在安全范围内。

3. 充分考虑天时地利人和,提前做好充分准备,做到万无一失。

4. 行车路线提前查好,确定如何到达指定位置,如果迷路,一定不要慌张,要及时与负责人联系,确保安全到达。

5. 其他紧急情况发生时,要沉着冷静应对,可以向负责人寻求帮助。

十二. 活动后期

1. 活动结束后,各家庭成员需根据活动进展情况,进

行活动总结,整理好相关材料(包括文字与照片)上交办公室。

2. 将对本次活动进行评比!分冠军1名,亚军2名,

与季军3名,获奖者将获得奖励!礼品丰厚(暂时保密)!

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