在明确好这一次的活动目的后,才能开始制定活动方案,小伙伴在完成活动方案之前务必要认识活动的目的,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的交友类活动方案7篇,供大家参考。
交友类活动方案篇1
小型交友联谊活动方案
一、活动目的:
鉴于开发区各个公司以制造业工厂为主、职工接触沟通机会少的特点,单身未婚青年较多。为此,通过多次组织小型单身交友联谊会,促进各个公司之间的职工交流,建设人性化的企业交流氛围,为青年朋友创造彼此结识的平台,完善开发区的生活环境建设。
二、活动原则:
1、以“联谊活动”为形式、交友为目的、婚姻观念教育为依归,潜移默化的加强单身男女之间的沟通,提高其个人修养。
2、通过联谊活动小型化的方式,加强单次活动参与人员之间沟通的强度,提高结识率。
3、通过联谊活动多频次的方式,扩大活动参与人员之间交流的广度,提高成功率。
4、通过发放电影票等方式,激励参与人员的交友主动性和积极性。
三、活动筹备:
1、发放报名表
2、统计并分析报名数据
3、筛选相似价值观和基础条件的人员
4、准备相关婚姻观念教育的材料并发放
5、选取场地和时间
6、选取游戏项目和道具
7、印发活动通知;让参与人员准备自我介绍、笑话、歌曲等
8、准备药品等急救工具;活动杜绝穿高跟鞋、皮鞋、凉鞋、裙子等非运动服装
9、准备电影票等奖品
10、准备活动统计表等数据表格
四、活动主题:
幸福生活,开创未来
五、参与人员:
各公司单身男女
六、时间地点:
根据选取的游戏,人员和季节的实际情况决定时间和地点
七、活动形式: 主要以游戏活动为主;对于极度腼腆的参与人员采用“8分钟速配”等形式。
八、活动主要阶段:
1、筹备阶段:
(1)完成参与人员选取的工作。首先向参与者发放报名表,在报名表中调查其价值观,人生观的取向、兴趣爱好、基础条件等。根据报名表,选取价值取向接近、基础条件相似的人员参加同一组的联谊活动。
(2)分别给参与人员发送一些关于婚姻观念的材料。(3)准备联谊活动小游戏的道具。(4)确认活动的场地,包括踩点等。(5)确认活动的时间,建议选取周六。
(6)确认活动的参与人员,通知其准备2分钟的个人自我介绍(允许念稿)以及笑话、歌曲等节目多个;每次参与人员建议共不超过12人,且异性参与人不能互相认识。(7)准备药品等急救工具。
2、实施阶段:
(1)通过统一乘车或分散到达等方式到达联谊地点(2)思想教育动员(主要介绍一般的见面沟通技巧、礼仪,以及相关对待交往的思想理念)(3)自我介绍并表演笑话或歌曲等才艺节目(4)组织游戏等联谊活动
(5)在活动间隙,组织心有灵犀活动:让每人不公开上报自己感觉有好感的异性给组织者;组织者在整个联谊活动结束后,统计互相有好感的参与人员;完成一次,互相有好感的参与人员,两人各发1张电影票;完成两次的,两人各发2张电影票(或更好的奖品),以此类推,用以物质激励。
(6)活动结束后,组织者私下向“被好感”的参与人员发送对其有好感的异性的电话和qq。
3、跟踪阶段:
(1)对联谊活动1个月后继续有联系,并申请交友成功的“组合”,两人每月分别发放电影票各1张,连续3个月(但要两人同时来签领)。
(2)对于联谊活动后,既没有被“好感”,也没有继续联系目标的参与人员,分析原因,做好思想疏导工作后,参加另一场联谊活动。
九、备选游戏项目:
游戏一:不管三七二十一;请每对组合派一名选手参与游戏。主持人讲解游戏规则:从1开始报数,每逢7和7的倍数不能说出。速度要快,犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。主持人宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。(游戏先试验3局后,再正式开始。2人一组(异性),1人报数,1人参谋,报数者错,参谋受罚表演;然后,报数者和参谋换位报数。每2局,进行一次组员轮替组合)游戏二:两人三足;5米来回往返。游戏四:词组接龙;
游戏五:杀人游戏;2人一组(异性),1人玩,1人参谋。游戏者失败,参谋受罚表演节目,游戏者和参谋互换。每2局,进行一次组员轮替组合。
游戏六:爱的火花;首先2人一组(异性)双方面对站好,而且尽可能近;游戏开始时,双方眼睛对眼睛,如果谁先眨眼睛、视线离开、退缩或笑出声即算输,一直坚持到最后的获胜。
游戏七:过河;2人一组(异性),每组准备2块塑料板,每块大小只可站两个人。开始后,每组一男一女通过木板来移动,每次必须两个人同时站到同一块板上才能将另一快往前移;如果队员有任何部位接触地面必须重新来过;两人到达终点才能结束;时间最少的队获胜。
交友类活动方案篇2
一、活动主题
贡献力量,奉献绿色,收获希望。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20某年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0._2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第_4位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
某某大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至_点一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2.制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;
3.发放宣传单;
4.现场准备一“绿色寄语”kt板,请同学在上面写上植树节标语;
4.征集环保建议在登记表上登记;
5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;kt板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
具体事项由各部长安排。
交友类活动方案篇3
穿越时空相约七夕
为帮助xx区职工解决
交友难、恋爱难的问题
xx区总工会计划组织
一场沉浸式古风联谊活动
通过沉浸式古风体验
感受中华文化的力量
活动内容
活动主题
穿越时空,相约七夕——xx区青年沉浸式古风联谊活动
活动时间
20xx年xx月xx日18:15-21:30
活动地点
xx小苑
活动对象
xx区未婚单身青年(男20人、女20人)
注意:本次活动需穿着汉服、唐装或旗袍等中国传统服饰,请参加活动的嘉宾自备服装。
报名方式
进入“xx工会”微信公众号——点击右下角“活动”中的相约七夕报名
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才换来今生的擦肩而过”
名额有限先到先得
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转角就能遇到属于你的爱情
ps:报名成功的请扫码入群并修改备注名称,单位+姓名
交友类活动方案篇4
一、联谊活动主题
这次联谊会的主题是“庆五四,温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、联谊活动组织机构
牵头单位:校团委、工会
筹备组长:李_、张__
筹备组成员: 闫__、赵__
三、联谊活动时间
20__年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前
四、活动地点
学校大餐厅
五、参加人员
全校教职工
六、联谊活动主要内容
1、主持人宣布活动开始
2、工会主席致辞
3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞
5、以年青教师为主表演节目
(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)
(2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)
6、联谊活动文化互动环节
(1)老教师品茶并解读茶文化
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。
(2)年青教师配乐诗朗诵
可分3——4组进行,每组3—4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。
比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。
7、主持人致结束语
8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。
七、联谊活动工作分工
主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):___、___、___
老教师活动安排和有关准备:___、___、___
餐饮、餐具安排:___、___
道具、乐曲准备:___、___、___
鲜花准备:___
年青教师活动安排和有关准备:___、___
会标布置:___、___
音响安排:___
摄影:___
八、活动要求
1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换,由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。
交友类活动方案篇5
活动主题:
我们是一家人
活动时间:
10月18日
活动地点:
教学楼大厅
活动主办单位:
_工程职业学院雪球学社,交际营销协会,就业创业协会,大学生心理协会,义务家教社,电脑爱好者,新竹文学社,金星舞道联盟,馨光环保协会,惟友学社,燃希舞蹈艺术团
活动对象:
_工程职业学院全体师生
活动目的:
为了丰富大学生的课余生活,展现社团文化,活跃校园的文化氛围。为大学生在学校提供一个好的平台,锻炼和展现自我。
活动预期效果:
顺利开展晚会,通过节目娱乐 宣传等方式让学校全体师生了解校园社团,了解校园社团文化,并通过举办晚会的形式加强社团交流与合作及文化交流 。
活动内容:
以晚会的形式,歌曲,舞蹈,小品等节目。表现当代大学生的精神和学习风貌,晚会中展现各社团的特色
准备活动时间安排:
(以理事会安排的活动进程的时间为准)
晚会当天时间安排:
1、13:00所有工作人员到位。相关单位负责晚会舞台搭建完毕并验收,开始准备会场细部工作。
2、15:00 检核所有工作是否准备就绪。(包括更衣室、背景、音响、灯光、嘉宾席的安设)如遇特殊问题必须立即向理事会报告并竭力在16:30之前解决所有问题,确保晚会进行。
3、18:00 所有工作必须准备就绪。
4、18:20 礼仪组成员引导所有相关领导、嘉宾就席。
5、18:30 晚会正式开始,相关领导致辞。
6、21:00 晚会结束,各个单位负责人进行后期工作,并按照理事会的要求把相关的后期工作完成彻底。晚会清理现场各社团一起负责。
项目组:
活动小组组成人员名单:
a 采购和财务审计组
组长:周佳(馨光环保协会)
成员:馨光环保协会,惟友学社
任务:负责管理财务,财务组对本次晚会的所有财务资金拥有管理权和承担管理义务,负责管理学校对本次晚会的划拨经费,负责管理每个社团对本次晚会的义务经费,负责管理社会企事业单位及个人对本次晚会的资助。相关租购业务应以正式发票为唯一报账凭据,交由理事会审核,审核通过后成效。并统计购买所需物品。
b 宣传组 组长:何凤 (义务家教)
成员:义务家教,电脑爱好者
任务:收集各社团的宣传创意海报 ,宣传时间,晚会前一星期各社团开始进行。(各社团可以为本次活动做小型的宣传,小创意等等)
c 场景布置组 组长:吴俊(交际营销协会)
成员:交际营销协会,金星舞道联盟
任务: 收集各社团场景布置方案。制定场景布置清单交采购组采购。舞台布置。
d 赞助组 小组长:卢德立(就业创业协会)
成员:就业创业协会,心协,雪球学社
任务:负责本次晚会的整体赞助任务,所争取的赞助物资或者费用由采购财务组统一审计保管。
e 节目组 组长:钟燕(雪球学社)
成员:雪球学社,金星舞道联盟,燃希舞蹈艺术团
任务:负责统计节目数量,对统计节目要求有名称,内容,备注节目性质。负责节目筛选,纠正彩排的局部问题并及时作出调整。负责节目彩排,主持人串词,节目流程。
f 策划组 负责人员:交际营销协会 , 新竹文学社
任务:将理事会讨论的事项以书面形式详细的拟定。
f 现场秩序组 组长:罗旋(电脑爱好者)
成员:电脑爱好者,就业创业协会,义务家教
交友类活动方案篇6
一、活动目的:
为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。
二、活动时间:
xx年0月0日
三、活动地点:
待定。
四、主办单位:
大学生创业联合会。
五、活动背景:
舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。
六、活动流程:
(一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。
(二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.
(三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场。第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。第三节:华尔兹。第四节:小游戏。第五节:慢四。第六节:风趣逗人的小品。第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。
七、资源需要:
(一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。
(二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。
交友类活动方案篇7
一、活动目的:
通过组织公司大专以上单身青年员工进行中秋节联谊活动,体验节日氛围,加强员工之间的交流,进一步丰富青年的业余文化生活,展示青年真诚、乐观、积极向上的精神风貌,突出公司的人性化管理,促进永威精神文明建设,共建美好明天。
二、活动主题:
青春相约 缘聚永威
三、活动时间:
20xx年9月23日(周日)上午8:30点。
四、活动地点:
五、活动对象:
公司大专以上单身青年员工为主。
六、活动内容:
(一)活动前期
1. 组织人员报名;
2. 联系活动地点,购买相应物品器材,准备具体事宜。
(二)活动期间具体安排:
1.主持人开场白;
2.管理部经理宣布活动正式开始。
3.精彩亮相(自我介绍)
4.互动游戏(成语接龙、心有灵犀、双龙戏珠、同舟共济等)及才艺表演(唱歌、小品、话剧、情景剧等)
第四项:主持人领唱大家合唱《相亲相爱的一家人》/《朋友》 (三)活动后期 组织大家到用餐。 六、注意事项:
1.如有突发情况及时与活动策划及负责人员联系; 2.确保大家积极参与;
3. 联谊会结束后场地的整顿;
4. 主持人一定要能带动整个活动的氛围,避免现场冷场; 5. 活动期间确保音响设备正常使用。 七、经费预算:
包房场地费用; 音像设备费用; 活动奖品费用;
啤酒、饮料、零食等费用: 用餐费用:每人x元标准 八、人员安排: 活动负责人: 主持人:
组织策划人员:
联谊会活动准备工作
1、确定会标:中秋节前青年男女联谊会 2、确定活动主题:青春相约 缘聚永威
3、通知各部门,组织报名,统计参加人员名单,并确定参加本次活动的人员名单。
4、通知参加活动的人员每人准备2分钟的自我介绍,包括姓名、年龄、家乡、入公司时间、所在部门、所在岗位、个人喜好等;积极鼓励大家报名表演节目。
5、选定主持人,准备台词及确定互动游戏及节目名单。
5、租借活动场地及设备音响,准备糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾、游戏道具(椅子、彩带、写有成语的卡纸等),购买汽球、彩带、小礼品等
6、会场布置
1)会场悬挂横幅、彩带、气球等。
2)提前调试好音响等设备,准备好音乐、曲子等。
3)安排划分活动场地,座位呈u形,摆放糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾等。 管理部人事科。
一、游戏内容及规则
1、心有灵??
选出5对,每队出2人,一男一女,一人比划一人猜,共五套题,涉及人名、地名、动
物名称、日常生活用品等类别,参加各队上台后首先抽签选择一套题,题的序号即为比赛次序。第一组上台后,站到指定位置(侧面对着台下),一名工作人员站到猜词者后面为表演者举题板,台下站一名工作人员负责接题板并将题示意给台下观众,主持人发出开始信号后,规定时间内猜对最多的一组获胜,得到奖励并为本队加一分。过程中不能有与所猜词语相同发音的的词、字,不能给对方唇语等其他不允许的暗示信息,违者取消评比资格,予以一定惩罚。
2、双龙戏珠
共分为6组,每组2人,一男一女背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,终点放2把椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
比赛规则:
1)比赛过程中不得用手扶球,但球掉下来可以拿起,从掉球地点重新开始比赛;
2)气球在中间爆破的,需到起点重新背气球。
3、同舟共济
一对为一组,每对男女双方各一条腿捆在一起,从起点往前跑,前面放些障碍物,不能踩到,同时要将东西拾起继续往前跑,跑到指点地点再返回,哪一对用时最少,哪对为胜。
二、三分钟情景短剧??
现场表演情景短剧,自愿报名或抽签,选男女各1名,要求在2分钟内熟悉短剧内容,现场表演,对话字数不少于200字,表演时间不少于3分钟
短剧??
主角:男a和女b
内容:当恋爱双方就某一问题发生争执时,怎么办? b:(面向男主角)今天吃什么? a:(不善言谈,说话慢条斯理)吃饺子。 b:我不(撒娇状),我要吃麦当劳。 a:有什么好的呀?不好吃。 b:那里环境好,有情调。
a:好什么呀,饺子馆多优雅!蘸着醋,就着蒜,又好吃,又有情调(周围笑倒一片)。 b:(好不容易止住笑)我不喜欢吃蒜。
a:(意味深长地说)大蒜抗氧化,防止衰老,吃蒜对人体太好了。(面向周围)记住,切成片生吃,更有营养! b:(笑得说不出话来) 短剧二
主角:男a和女b 内容:男a和女b为新婚夫妻,男a为军人,单位派男a出差,为期3个月,中途不能回家,a如何解释,b又是如何答应的? a:我要出差,3个月,挺远的。 b:(柔柔地)不去不行吗?
a:不行,领导说了中途不能回家,不能打电话,不能通信。 b:那我怎么联系你啊? a:常看《007》,看到詹姆斯·邦德就像看到了我(轻叹一口气)。 b:(观众席上已笑声一片,但女主角不为所动,看起来不情愿但又无可奈何,眼泪在眼眶里打转)可他不能代替你呀。
a:那怎么办呢?要不我带着你一起去吧。
b:那不行,我还要工作呢。算了吧,我大人有大量,你就安心去吧。
a:这么容易就答应了?
b:军人就该服从命令,我应该理解军人(台下掌声阵阵)。
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