（一）坚持加强指导督查，着力在任务落实上求突破将开展创先争优活动情况列入各单位年度考核内容。各级党组织负责人要经常对基层党组织开展创先争优活动情况进行现场点评、现场指导，帮助解决存在的实际困难和问题，促使各项工作任务落到实处。领导班子成员和其他党员领导干部，也要深入到创先争优活动联系点和分管单位党组织检查指导，全面推动基层党组织创先争优活动。

（二）坚持创新活动载体，着力在取得实效上求突破各级党组织要把握工作重点，明确活动主题，不断丰富活动载体、形式和内容，使活动的触角延伸到具体工作中，充分调动广大党员和师生员工的积极性、主动性和创造性，为推进各项中心工作增添动力。要根据不同类型党组织和不同岗位党员的特点，采取分类指导与典型激励相结合的办法，有针对性地推进创先争优活动。

（三）坚持培育和宣传典型，着力在营造氛围上求突破不断深化“学沈浩、创先进、争优秀”活动，坚持把培养典型、树立典型、宣传典型贯穿于创先争优活动始终。采取两手抓的方法：一手抓老典型的宣传推介，充分发挥典型的示范带动作用；一手抓新典型的培育，变传统的层层推荐为主动定向培养，把“五个好”、“五带头”的普遍要求具体化，培养选树一批“先进基层党组织”、“优秀党务工作者”和“优秀共产党员”等先进典型。在校报开辟专栏，编印画报、书籍，集中宣传创先争优活动开展情况和先进典型，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

（四）坚持推动中心工作，着力在促进科学发展上求突破要始终坚持把实施好学校十二五发展规划，深化特色鲜明的应用型本科院校建设，将教学、科研、管理、服务等中心工作作为开展创先争优活动的出发点和落脚点，真正使学校各项中心工作成为创先争优活动的具体内容，使创先争优活动成为落实学校各项中心任务的强大动力。

二、结合学校中心工作，全面推进和深化创先争优要切实按照创先争优活动方案，以迎接中国共产党建党90周年为契机，全面抓好、推进和深化创先争优活动。

（一）广泛开展“三亮三创三评”活动

1、要广泛开展“我的岗位我负责、我的工作请放心”实践活动，通过组织基层党组织和党员进行新一轮公开承诺，推行“三亮”，激发党员内动力。一是党员“亮身份”。要求工作时间所有党员必须佩带党徽。二是“亮承诺”。各级党组织要重点围绕抓好创先争优活动、提高育人质量和为师生员工办好事实事等方面作出承诺；党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为师生员工服务等作出承诺，要公开亮出承诺，自觉接受师生员工的监督。三是“亮形象”。通过设立“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋岗”等，大力展示党组织发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范形象。

2、积极开展“三创”，促进活动见实效。一是创岗位奉献先锋。广泛开展“比技能、比服务、比业绩、比贡献”等活动，积极引导党员当表率、树标杆，进一步引导教师崇尚师德师风、关爱学生成长；管理者强化责任意识、提高服务质量；学生增长知识、接受锻炼、成长成才。二是创学习型党组织。不断推进党组织学习活动常态化，强化学习管理，逐步建立健全个人述学、群众评学和组织考学相结合的制度，积极开展创先争优理论研讨活动，撰写理论文章，力争多出理论成果，切实提高党组织的战斗力。三是创优质服务品牌。充分利用“党员示范岗”、“党员责任区”、“青年志愿者”等已经形成的并具有一定影响力的服务品牌，积极开展创先争优活动，丰富品牌内涵，提升品牌品质，并结合学校特点，在创先争优中不断创新品牌内涵，打造更多信誉度高的优质品牌。

3、认真组织“三评”，提升群众满意度。一是党员自评。对照“五带头”要求，结合单位特点和岗位要求，按照公开承诺的事项，党员每季度要进行述职自评。查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。二是领导点评。上一级党组织负责人原则上每半年对基层党组织及党员开展创先争优活动情况进行一次点评，可以集中点评，也可以逐个点评，实事求是地肯定成绩，指出存在问题，提出努力方向。三是群众测评。2011年第四季度要开展群众测评工作。测评时要注意测评对象的广泛性和针对性，组织党员、普通教职工共同参与测评。对群众的意见要统一建立台帐，明确责任领导、责任人、整改措施、整改时限，逐项落实，以实际效果取信于广大师生员工。

（二）继续坚持“六个推进”活动

1、推进领导干部进基层，解决实际问题。继续深入推进各级领导干部联系和服务基层制度，每月至少用1天时间深入基层调查研究，指导创先争优工作。

2、推进教师党员进班级，落实教书育人。积极组织教师党员开展“师生手拉手”活动，要求每名教师党员至少结对帮扶1名困难学生，经常进班级、入课堂、下宿舍，对困难学生从生活、学习、思想、心理、就业等方面有针对性地指导和帮扶，在解决学生实际困难中落实教书育人。

3、推进科研人员进企业，强化社会服务。结合科研人员的专业与研究领域，有计划地安排有关人员到企业实践和参与科研开发，将科学研究与生产生活实际相结合，助推地方经济社会发展。

4、推进管理人员进一线，提高服务水平。管理人员经常深入教学、管理一线，及时了解各种实际情况，带头增强服务意识、奉献意识、责任意识，努力提高服务质量和管理、育人水平。

5、推进辅导员进社区，帮助学生成长成才。推进辅导员进互联网，加强网络文化建设和管理；推进辅导员进学生宿舍，确保学生宿舍的安全和稳定；推进辅导员进学生社团，加强对学生社团活动的指导，确保学生社团活动健康、品味高雅。

6、推进学生实践进社会，增长知识才干。坚持理论联系实际，结合学生专业特点，开展专题调研，提高学生对社会问题的辩证分析和理性思维能力。认真组织开展大学生暑期社会实践，广泛动员教师、职工、大学生参与暑期社会实践活动，重点做好“千名大学生山区计划”。

（三）扎实做好“六个一”主题实践活动为推进创先争优活动深入开展，喜迎建党90周年，进一步引导全校党员坚定理想信念、增强党性观念，激发全体师生员工干事创业的积极性、创造性，全校将统一组织开展先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者评比表彰和“六个一”主题实践活动。各基层党组织要根据时间节点、条件和要求，在逐级遴选的基础上，做好宣传、推荐上报工作。扎实做好“六个一”主题实践活动，歌颂党的丰功伟绩。各级党组织要对全体党员进行一次集中党性党风党史党情教育、过一次专题组织生活会、重温一次入党誓词、开展一次党员奉献日活动、组织一次党员领导干部走访慰问老党员及困难党员活动，各级党组织书记为党员上一次党课等系列活动，庆祝党的生日，讴歌党的丰功伟绩，在全校掀起一个爱党敬业、比学赶帮的热潮。各级党组织在开展活动时，要通过多种形式，充分展现创先争优工作的新成果、新业绩。

三、切实加强对创先争优活动的领导

（一）加强领导，统筹安排，推动创先争优活动深入开展各级党组织要高度重视，切实抓好创先争优活动。各级党组织主要负责人要切实履行好创先争优活动第一责任人的职责，统筹安排，发挥表率作用，扎实推进创先争优活动。要在思想上带头创先争优，在工作上真正成为师生员工的主心骨。要按照不同阶段的工作要求，把握好迎接建党90周年和党的十八大胜利召开等重要活动节点，设计开展各项活动，使创先争优与学校工作相互结合、相互促进。

（二）分类指导，突出重点，努力解决实际问题各级领导干部都要深入联系点，结合点评来总结工作、查找不足、谋划好下一步的创先争优活动。要把创先争优活动的着力点和落脚点放在解决实际问题上，让帮助师生员工排忧解难成为党员的一种自觉和经常性行为。各级党组织要针对不同规模、不同类别的实际情况，分层分类进行指导，增强活动的针对性和实效性。要按照党员领导干部、教师党员、职工党员、学生党员、离退休党员等不同群体特点，进一步明确开展创先争优活动的具体要求，使创先争优活动贴近工作实际和思想实际。

（三）全面检查，认真总结，建立健全长效机制各级党组织要认真对照创先争优活动方案进行全面检查，及时总结经验，找出存在的问题和不足，有针对性地采取改进措施。对在活动中好的做法和成功经验，包括以往基层党建的'成功经验进行提炼总结，上升到理论高度，形成制度化的方法，固定下来，长期坚持下去。要把建立健全长效机制与落实公开承诺整改目标结合起来，围绕师生员工关心关注的突出问题，用整改落实的实际成效，巩固和扩大创先争优活动成果。

2023年创先争优活动方案篇2

根据市局、总公司的要求，深入开展创建先进党组织，争当优秀共产党员、优秀党务工作者的活动。并做为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的重要举措以及党的建设的一项重要的经常性的工作。现制定实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以创先争优活动推动科学发展、促进社会和谐、服务广大职工，不断推进公路建设事业发展。

二、工作部署

通过召开党员会认真落实，精心组织。党组织负责人是抓好创先争优活动的第一负责人，要带头参加活动，发挥表率作用。带动广大党员从思想意识到实际行动都有一个质的飞跃。并制定党组织活动机构：

组长：

副组长：

组员：全体党员

三、活动内容

以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者”为核心内容，以“五个好、五带头、五个强”为基本标准。广大党员立足岗位开展“讲党性、重品行、作表率”，真正做到党员、干部先锋模范作用，及时了解群众思想动态，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，多为群众办实事办好事。不断强化党员服务意识，争创岗位技能优、工作业绩优、群众评价优，建设学习型党组织，与创先争优活动的开展有机结合起来。

四、加强检查、及时总结

党组织活动小组将通过召开座谈会形式，总结交流经验，及时发现问题，及时研究解决，使创先争优活动扎实有效的开展。

努力建设一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩，切实发挥党员干部在推动交通事业科学发展中的骨干带头作用，为公路事业美好的明天贡献一份力量

2023年创先争优活动方案篇3

为了进一步深入学习贯彻落实“芦家街道党工委关于在街道基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的通知”的精神，结合我社区实际情况，特制定此活动方案如下：

一、指导思想

以“增强服务能力、提升服务水平、促进率先发展、创建和谐社区”为主题，紧密结合社区实际，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，借此活动使我社区的党建工作更上一层楼。

二、活动计划：

（一）切实开展好“创先争优”活动。

加强思想政治建设。在办事处的正确领导下，结合办事处“创先争优”活动的开展，切实把各个阶段的活动扎实有效地开展起来。一是在学习上下功夫，提高党员素质，全体党员要进一步加强学习，把学习贯彻始终，切实增强学习的自觉性、积极性、主动性，做到认真学习“创先争优”内容，深刻理解“创先争优”内涵，身体力行“创先争优”标准。二是在工作上取得实效，实际工作中的主旋律是开展党建工作，改进工作方式、方法，总结推广好经验、好做法，积极探索适应新形势下行之有效的新途径、新方法，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。三是在服务为民上取得实效，要进一步增强群众观念，充分依靠群众，采取多种多样的形式，帮助居民群众解决难题，要切实为群众办好事、办实事，使群众看到实实在在的活动成效，感受活动带来的新气象、新变化。

（二）加强班子建设、增强活动能力。

“创先争优”活动，以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容。为此我社区党为要努力做到上级要求的“五个好”标准，“一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好”。要求优秀共产党员必须做到“五个标兵”，“一是带头学习提高，争当勤学标兵。二是带头创造佳绩，争当敬业标兵。三是带头服务群众，争当为民标兵。四是带头遵纪守法，争当自律标兵。五是带头弘扬正气，争当道德标兵。”

（三）“创先争优”活动的时间安排。

本次“创先争优”活动分三个阶段：二是组织实施阶段（6月下旬至20xx年6月）主要是根据我单位实际，制定“创先争优，再创新高”的具体奋斗目标，迎接上级党组织对先进基层党组织和优秀共产党员的表彰。

三、基本要求：

1、制定个人“创先争优、再创新高”目标。

2、有指标比指标，没指标比干劲，制定我单位“创先争优、再创新高”工作目标。

3、从实际出发，制定目标要切实可行。

4、每月定期开一次专题会议，适时召开专题民主生活会和组织生活会。

2023年创先争优活动方案篇4

一、指导思想：

以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：

1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施：

(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。

4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。

2023年创先争优活动方案篇5

一、领导小组及职责：

1、领导小组

组长：

成员：

办公室协调员：

2、工作职责

组长负责亲自制定创先争优活动方案并组织实施和监督考核。

成员负责按方案内容要求具体开展相关工作。

协调员负责活动的上传下达、宣传和记录工作，做好活动的工作报告、重要信息、活动简报以及相关图片和记录等资料的收集、整理工作。

二、活动时间：

20xx年6月——20xx年6月

三、活动目标：

提升全员素质，提高管理和服务水平，树立辽油书店品牌，以科技图书、培训教材为基础，重点开发适合油田及职工需求的实用型图书市场，培育新兴企业文化需求市场，20xx年力争实现]盈亏平衡，20xx年实现利润6万元，不断实现企业科学发展和壮大；争创“五好”党支部；党员及干部参加培训达到xx0%；党支部委员联系党员达到xx0%；党员联系职工群众达到xx0%；党员参与创先争优活动达到xx0%。

四、活动计划、内容、措施和要求：

1、召开领导班子和支部会议，对文件进行学习研究。

2、召开党员大会，对文件进行传达和讲解，对公司张书记讲话要求进行传达。

3、结合企业经营现状和支部建设情况召开一次党支部专题民主生活会议，按照创先争优工作要求查找差距和不足，找出解决问题的办法。

4、制定开展创先争优活动的方案和工作措施。

5、召开创先争优活动动员大会。

6、做好活动宣传工作，增加开展创先争优活动的氛围，具体宣传计划如下：

1）制作横幅2条；

2）出活动宣传黑板报2期；

3）出活动展板1期；

4）编写活动简报，每季度1期，1年4期，活动2年共8期；

5）印发宣传性学习资料数份；

6）开展一次创先争优活动知识答卷考试；

7）利用桌面、墙壁宣传贴士进行一定宣传；

8）利用书店网络对创先争优活动情况进行宣传。

7、结合班子和支部学习制度确定活动期间学习如下内容：温习入党誓词，选学科学发展观理论知识，选学保持共产党员先进性理论知识，学习先进人物典型经验，学习党史资料，阅读一部红色经典，学习辽河党建基本知识，观看党史教育片，支部书记讲课培训。

8、开展一次企业现状调研分析和企业未来发展规划活动，全员大讨论，献计献策，积极开展工作创新和小改小革活动，调整经营思路，改善经营模式，加强支部建设。

9、按照党委五个一系统工程要求逐步做好各项工作，继续做好四好班子建设工作，建立合理的用人机制，实施民主管理民主决策，加强党员教育，引导大家认清形势，明确目标，坚定信心，全面完成新华书店各项工作任务。

10、掌握职工需求，为职工办事，做好思想政治工作，按照书店工会工作要求认真做好服务职工工作，认真开展五必清五必谈工作，让职工满意。

11、加强“六个一”党支部建设，建设共产党员精品工程一个、党员责任区一个、党员示范岗一个。

12、发挥支部党员先锋模范作用，在创党内三优的基础上组织开展图书销售劳动竞赛活动，确保完成书店整体经营目标。

13、对党员的要求：每名党员阅读一部红色经典、抄写一遍入党誓词、接受一次教育培训、撰写一篇思想报告，提1—2条解困扭亏合理化建议，积极参加书店安排的各种实践活动，做好帮扶和“岗位结对子”工作。

14、支部书记亲自部署活动的开展、检查和监督，亲自参与活动全过程，活动开展找出自身不足和差距，加强补习和学习，按照“五强”要求提升党性素质和管理技能水平，争当优秀党务工作者。

15、按要求搞好支部、班子和党员公开承诺工作。按要求做好领导点评和检查指导工作。做好群众评议工作，接受监督检查。

16、做好创先争优活动记录并按要求上报资料，对活动开展情况进行监督检查和考核，确保认真执行不走过场，活动开展后定期进行认真总结，查找不足不断改进，力争形成长效机制。

五、活动责任人：

总之，按照华油公司党委要求，在新华书店内部认真组织开展创先争优活动，努力做到“四个结合”与“两不误、两促进”，真正使活动的成效落实到推动书店科学发展，加强书店组织建设，服务书店职工群众的目标。

2023年创先争优活动方案篇6

为促进窗口单位和服务行业进一步增强服务意识，改进服务作风，提升服务水平，打造群众满意工程，根据市委创先争优活动领导小组《关于深入推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优”活动的实施方案》（石创组〔20xx〕21号）要求，现提出我局实施方案。

一、明确活动参与范围，周密安排部署

窗口单位和服务行业是指与社会公众关系密切、承担公共服务职能和社会管理职能的各级机关的工作窗口，与群众生产生活联系密切的企事业单位及其营业网点。各窗口单位要对照石司创办〔20xx〕2号《关于推进窗口单位创先争优活动的通知》要求，认真组织一次“回头看”，重点查服务意识、服务态度、服务本领和服务效能等方面存在的群众反映强烈的热点难点问题。在此基础上，按照局创先争优活动领导小组办公室的统一安排部署，进一步设计特色主题、丰富细化内容，有针对性地研究制定“为民服务创先争优”活动实施方案，确保此项活动紧密衔接、不断推进。9月25日前，各地各单位要将新制定的《实施方案》报局创先争优活动领导小组办公室备案。9月30日前，要进行再动员再部署，营造浓厚社会氛围。

二、丰富为民服务载体，提高服务水平

要把让群众得到实际利益作为出发点和落脚点，以为民服务为主题，精心设计活动载体，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高服务水平和效能。一要认真开展认责承诺活动。要围绕办成几件顺民心、得民意的实事好事，认真组织新一轮的认责承诺活动，有活动能力的党员，要通过多种形式向群众作出承诺、积极践诺。二要不断提升基层服务水平。公证处、法律援助中心在街道社区设立服务站，不断拓宽服务内容、完善服务方式，提升服务群众的水平。要开通便民服务热线，构建便捷高效、协调联动的'便民服务网络。三要加大下基层送温暖力度。把下基层送温暖常态化、制度化、规范化，让百姓得到更多的实惠。四要大力开展“四助”、“党员义务劳动和志愿服务”等活动。要努力把人力、财力、物力向基层倾斜，继续开展以“助学、助残、助孤、助老”为主要内容的“四助”活动，帮助他们解决学习、工作、生活中的实际困难，让他们切实感受到党和社会的温暖。要探索实施志愿服务新模式，切实开展救助、优抚、助残等服务项目。建立完善党员志愿服务的考核、评比、奖励、表彰制度体系，激励广大党员在义务劳动、无私奉献上发挥先锋模范作用。

三、完善“四亮、四创、三评”为民服务机制，深入推进“为民服务创先争优”活动

要开展“四亮”活动。一是亮流程。设立便利服务平台，通过摆放展板、便民服务手册、联系服务卡片及在网站发布信息等方式，公开工作流程和办事程序。二是亮身份。通过佩戴党徽和工作牌、设立公示栏等形式，将姓名、职务等信息向群众公开，增强党员意识，强化自我约束。三是亮形象。通过设立“党员责任区”、“党员先锋岗”，评选“党员业务能手”和“服务标兵”等活动，激励党员发挥模范带头作用。四是亮职责。通过电子显示屏、展板、服务指南（手册）等，对窗口单位和服务行业工作职责、履职要求、工作时限和行业服务用语进行公开。局创先争优活动领导小组将对“四亮”活动落实情况进行专项检查，各窗口单位10月底前进行自查，并向局创先争优活动领导小组办公室报告自查情况。

要开展“四创”活动。一是创岗位奉献先锋。通过开展“比技能、比服务、比业绩”等活动，切实提高党员干部的能力和素质，立足本职比奉献、创业绩。二是创群众满意窗口单位和服务行业。积极推行阳光服务、规范服务、高效服务，进一步强化日常监督和目标考核，将制度和措施落实到具体工作中去，争创群众满意的窗口单位和服务行业，规划方案。三是创优质服务品牌。充分利用“党员示范岗”、“青年文明号”、“巾帼英雄岗”等服务品牌，形成能够体现石家庄特色、时代特色、业务特色的服务品牌。四是创廉洁型窗口单位和服务行业。大力倡导公正廉洁之风，引导党员干部纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈，规范党员干部的办事行为、社会行为。

要开展“三评”活动。一是党员自评。按照“五个好”、“五带头”的目标要求，根据本单位本行业特点和岗位要求，认真查找问题和不足，明确努力方向和争创目标。二是领导点评。窗口单位和服务行业主要领导要深入基层，全面掌握了解情况，实事求是地肯定成绩，指出问题，力求点出动力，评出实效。今年年底前和20xx上半年局领导班子成员分别到联系点进行一次调研点评。三是群众测评。组织党员、群众和服务对象共同参与测评。要采取聘请形象监督员、行风评议员、设置意见箱、推行网上投票、邀请“两代表一委员”评议、开展社会满意度调查等方式适时组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各类问题的整改，以实际效果取信于民。今年年底，局创先争优活动领导小组办公室要组织一次群众评议，综合评议较差的，由上级党组织进行专门整顿。

四、选树表彰为民服务典型，巩固扩大成果

窗口单位和服务行业“为民服务创先争优”活动，需要有一大批先进典型来推动。当前，我市将刘琼芳作为全市窗口单位和服务行业“为民服务创先争优”活动的典型和楷模大树、特树，争取推上更高层次。各窗口单位也要像培树刘琼芳这个先进典型一样，在抓典型树立、抓典型宣传、抓典型推动上，下些功夫，用点心思，要充分发挥先进典型的示范带动作用，抓出一批特点和亮点工作来。

立足部门职能和党员岗位实际，深化拓展“夺旗争星”活动。通过设立“创先争优号”、“先锋旗”、“模范星”、“党员示范户”等举措，激励引导基层党组织和党员在更高的平台上审视自己，在更广阔的空间寻找定位，敢与强的比、敢向高的攀、敢同勇的争、敢与快的赛，形成勇于对标、敢于争先的生动局面。广泛开展创建“群众满意窗口”、争创“优质服务品牌”、争当“行业服务标兵”等竞赛活动，因地制宜设立“先进集体”、“流动红旗”、“优胜班组”、“服务金杯”等不同形式的荣誉称号、弘扬团队精神，开展集体竞赛，形成百花齐放、奋勇争先的争创局面。党员个体设立“党员示范岗”、“业务能手”、“行业标兵”、“服务明星”等荣誉称号，加大对标晋位、夺旗争星、技能比武、岗位练兵推进力度，引导广大党员看实绩、比贡献，形成比学赶超的生动局面。深化党群共建创先争优，抓住重大节点，广泛开展“工人先锋号”、“青年文明号”、“巾帼文明岗”等评选活动，激发广大职工、团员、妇女参与为民服务创先争优的热情。要定期进行评比，采取现场会、观摩会、报告会、成果展等方式大力宣传，引导广大共产党员争先进、创佳绩、树形象，努力形成一批行业系统影响力大、示范带动力强的先进个人、典型群体和服务品牌。今年年底前，我局将组织评选表彰一批行业系统先进单位和先进个人，并向市委创先争优活动领导小组办公室进行推荐。20xx年“七一”前，市委创先争优活动领导小组将联合有关部门评选表彰“全市十佳群众满意窗口”、“全市百名行业服务标兵”和“全市十大优质服务品牌”。

五、保障措施

各窗口单位要高度重视，切实加强对活动的领导，及时制定具体活动实施方案。市局将采取召开座谈会、现场检查、经常性督查、随机抽查、明查暗访等方式加强检查指导，确保活动取得实效。每个月要认真组织开展一次优质服务品牌评选活动，精心培育、选树活动中涌现出来的先进典型，充分发挥评比活动的激励、带动和辐射作用，激发窗口单位和服务行业创先争优的内在动力。要充分利用报刊、广播、电视、互联网、电子滚动屏、标语条幅等平台，大力宣传深化窗口单位和服务行业创先争优活动的具体要求和措施，切实在窗口单位和服务行业中营造良好的创先争优氛围。要建立长效机制。各窗口单位要在落实创先争优活动各项要求的同时，注重探索方法、总结经验、把握规律、形成制度，特别要注重完善“四亮四创三评”工作机制，建立健全党组织和党员公开承诺、上评下议的动力机制和公开透明、便捷高效的服务机制，不断巩固扩大成果，推动窗口单位和服务行业”为民服务创先争优”活动的深化和拓展。

各窗口单位要及时将《深入推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优”活动实施方案》和活动开展情况报局创先争优活动领导小组办公室。

2023年创先争优活动方案篇7

我院在认真学习《关于在全校各级团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施意见》指导精神和《关于开展共青团“创先争优青春季”活动的通知》的基础上，结合我院实际情况，以“创先促团建，争优当先锋”为主题，精心设计符合实际、特色鲜明、青年喜欢、务实管用的活动形式和工作载体，对计算机本学期创先争优活动规划如下：

一、组织团支部、团员的承诺践诺活动

1、组织各团支部和团员承诺践诺书的填写。认真领会文件精神并结合我院实际制定填写标准，召开团干部专题会议部署相关事项，组织团员践诺书的填写事宜，并引导团支部践诺书的完善。确定承诺内容、要求及注意事项，以“修身、学习、成才”为主题，围绕思想道德、学习创新、模范表率、志愿服务、社会实践等方面引导团员青年立足现实向更高目标迈进。并要求各团支部近期召开一次以创先争优活动为主题的主题团会或主题班会，会上通过视频展播等形式丰富的活动积极引导学生立志承诺践诺并指导承诺践诺书的填写。

团员践诺书由各团支部负责保管考核，各团支部践诺书的填写及后期考核事宜由团委负责严格把关。对其的可行性和目标的长远性进行考察，不合格的退回重新思考填写。将各团支部践诺书张贴于团学动态公示区或宣传板、电子版于人人网等网络媒体方式公示，以便加强对其团支部承诺事项的透明度和完成情况监督。

2、考核办法。参考团支书的大体承诺情况，根据其践诺书抽查团日活动的开展，对于各种大赛的组织参与情况，社会实践的执行情况，开展学风建设的相关办法及其执行情况，校园文化建设，志愿服务方面的成果等项目进行考察。以积分方式量化各团支部践诺情况，直接计入红旗团支部的评比当中。

3、院团委通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展并通过各种渠道积极搜集班级同学对团支部反馈和评价，并对于团员践诺情况采取抽检的方式进行。各团支部随时通报活动情况，上交活动总结材料等，总结交流经验，研究解决问题，确保创先争优活动取得实效。

二、继续深入开展志愿服务活动

1、开展“低碳示范行动”。在我省旱情严重的背景下，紧密结合学校发展“节能减排、节约办学”的要求，通过“e网青声”、网络等各种渠道在全院范围内广泛宣传“低碳示范行动”，动员和组织广大青年弘扬低碳理念、投身低碳实践、倡导低碳生活；同时鼓励各团支部开展系列团日活动弘扬低碳观念。

2、深入开展计算机学院“青春助力、心手相牵”关爱农民工子女志愿服务行动，并在接下来的关爱行动中，总结以往经验，互相交流，通过开展丰富的活动，着力解决农民工子女当中广泛存在的学业失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等问题。

3、继续推进院特色社团的志愿服务活动，通过下社区免费维修电脑、举办电脑相关知识科普讲座等形式多样内涵丰富的活动树立我院志愿服务品牌。同时做好亚沙会志愿者的相关指导工作。

三、完善基层团组织建设，锻造团干部和团员两支队伍

按照《创先争优实施意见》一项建设、锤炼两支队伍的要求，继续推进我院活动、制度等规范化和创新性建设进程，围绕建设理论学习型团支部、科技创新型团支部、实践服务型团支部、文明互助型团支部、文体活力型团支部等“五型团支部”和团员成长成才开展一系列活动。

1、继续开展我院二级团校培训工作。加强对新生团干部、团员的基础、普及式培养，立足对各团支部团干部，团委、学生会、社团等学生干部的素质拓展升与业务能力提升。

2、组织“一团一品”品牌建设工程，在我院酌情开展团支部风采大赛。借鉴往年校园拍客大赛、班歌班旗大赛等形式，并不断吸纳新的元素，力求打造成我院的展示各团支部独特风貌的品牌活动。要求每个团支部明确一个努力方向、树立一个品牌活动。如各团支部可分别围绕争创理论学习型团支部、科技创新型团支部、实践服务型团支部、文明互助型团支部、文体活力型团支部等不同侧重点，打造独具特色的品牌的同时凸显专业特色，做到“一团一品”，形成色彩缤纷的青春文化，唱响团的声音。

3、学风建设。邀请考研、就业、创业等方面的优秀毕业生，通过举办座谈会、报告会、学习经验交流会等多种形式，加强学生学业、就业、创业教育，提升学生的就业竞争力和创业能力，开展一系列丰富多彩的学风建设活动，通过学习优秀典型，加强学院学风建设，营造良好的学习氛围。以一些竞赛为依托，举办竞赛成果展和动员会以及培训会等激发同学们学习兴趣和参与热情。

四、评优、表彰，树立典型

针对前期创先争优活动的总结，对表现突出的团支部、社团和个人集中表彰，广泛开展“优秀团员”、“优秀志愿者”、“社会实践先进个人”等奖项评选，通过表彰先进，树立典型，积极宣传，在全院掀起一股比学赶帮超的热潮。

1、团支部达标升级及红旗团支部的评选。“五型团支部”的创建和“一团一品”以及前期践诺活动的实施情况和效果，将作为“红旗团支部”评选的重要依据。

2、优秀个人的评优表彰。全面开展“青春榜样”的选送、树立和宣传。畅通访谈、论坛、网络发现等各种渠道和宣传平台，挖掘和树立各类优秀学子和各领域涌现出的突出青年和集体，进行典型的提炼和包装，通过“青春榜样”先进事迹报告会、事迹汇编等广泛宣传，充分发挥榜样的带动、辐射力量，打造属于青年的“人物品牌”。

2023年创先争优活动方案篇8

全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标：

以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：

(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

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