老年活动方案范文7篇

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大家要想撰写一份成功的活动方案,有很多务必强调的方面,我们在制定活动方案之前需要了解活动的意义,下面是报喜范文网小编为您分享的老年活动方案范文7篇,感谢您的参阅。

老年活动方案范文7篇

老年活动方案范文篇1

一、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情。

二、活动目的

培养学生尊老的美德。

三、活动时间

xxxx年x月x日

四、活动地点

xx镇xx村敬老院

五、参加人员

xx镇政府领导,xx德育处,xx中队辅导员,xx部分学生代表。

六、活动过程

(一)xx学生为敬老院打扫清洁卫生;

(二)表演节目;

1、大队辅导员x老师讲话;

2、慰问敬老院老人,赠送礼物;

3、学生表演节目;

4、镇政府领导讲话。

老年活动方案范文篇2

重阳节活动目标

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;

知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

重阳节活动流程:

1、开场白:

尊敬的爷爷、奶奶,你们好!

亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)

对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。

我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!

那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?

那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏:

“夹球走走”

重阳节活动玩法:

用身体各个环节夹球,向前行走。

比谁的球夹得多。

4、表演:

幼儿歌舞

5、游戏:

“蒙眼走步”

玩法:

将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,

在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏:

抢椅子

8、早操表演

9、游戏:

传球

10、集体:

“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语:

尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,

今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?

爷爷奶奶更高兴呢!

现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

老年活动方案范文篇3

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

20xx年xx月xx日。

三、活动对象

全校少先队员。

四、活动过程

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。

即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。

五、活动说明

1、重阳节前xx天内,3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前xx天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。

老年活动方案范文篇4

重阳节把爱传出去

一、活动背景

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。他们需要的并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节前夕,组织孩子们排练小节目与爷爷、奶奶们一起登上舞台,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护!

二、活动时间

xx年10月12日下午5:00

三、活动地点

幼儿园正门小舞台

四、活动准备

奖品若干、游戏器械、音响设备、幼儿节目

五、活动流程

幼儿开场舞活跃气氛

“时装模特队”表演萨克斯表演(家长)

游戏——踢毽子

幼儿节目体操表演

游戏——《寻找宝藏》

幼儿集体诗歌

精美点心——重阳糕的品尝

老年活动方案范文篇5

高校老人节活动方案优化(上)为弘扬中华民族的传统美德,我校少先队大队将开展重阳节敬老活动。有关安排如下:

一.指导思想

通过各种有效的尊老主题活动,渲染良好的社会氛围,展示朱家庄小学少先队员的尊老精神,进一步营造尊老、爱老、护老、助老的社会风尚;激发全体队员孝顺老人、热爱亲人的内在意识,从热爱家庭和老人到热爱国家和社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极参与和谐社会建设。

二.主要内容

根据青少年的特点,在各中学队开展了一系列丰富多彩的以“爱善良、感受善良、表达亲情”为主题的活动,通过活动展示了朱家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1.班队班各班以班级为单位,开展以“念好、感受好、表达情”为主题的班队课,开展家庭美德教育,引导孩子孝敬父母长辈,学会感恩。

2.关爱孤寡老人,付出真爱。组织一些少先队员到村里慰问孤寡老人。去孤寡老人家打扫院子,打水,讲故事等活动。(具体活动见下文“尊老爱老”。)

三.一般要求

1.高度重视,积极参与。各班要充分认识敬老爱老对少先队弘扬和培育中华民族精神教育传统美德、促进和谐社会建设的重要意义,高度重视这项活动,利用少先队组织优势,积极动员,广泛发动,让尽可能多的队员参与到活动中来。

2.精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,精心组织实施,充分考虑队员特点,注重活动实效。

老年活动方案范文篇6

一、名称:

忆峥嵘岁月,看晚年幸福

二、主题:

凝聚中华民族孝道精髓,让天下父母晚年幸福

三、目的:

扩大老人的人际关系网;提供机会让老人交流和沟通;丰富老年人的生活,让老年人身心健康,感受爱之家温暖。

四、对象:

入住爱之家的老人自愿报名。

五、人数:

6到8人一组,每次2到3组。

六、时间:

每周五下午3:00到5:00

七、地点:

多功能厅

八、用具:

(待定)

九、流程:

第一周:

1、每一组老人自我介绍,互相熟悉。

2、个人才艺展示,加深彼此的印象和了解。

3、每人讲一小段小时候最有趣或印象最深刻的故事,规定时间五分钟左右。

第二周:

1、老年养生讲座30分钟左右。

2、根据讲座内容按小组进行知识竞答20分钟,并评出优秀小组,发小礼物作为奖品。

3、教老年人做一些养生操,例如五禽戏、八段锦、养生舞蹈、经络操等。

第三周:

1、重温一下第二周的养生操。

2、做游戏(任选一到两项):

(1)玩索尼游戏机

(2)你我的歌(20到30分钟):每位老人写两到三首自己会唱的歌,然后放一起抽签,唱自己所抽到的曲目,如果不会唱,可以现场求助,本组的人会唱本组接着唱,如果其他小组人员会唱由其他小组人员唱,但这位老人将归那个小组,最后小组人最多组获胜。

(3)成语接龙(20到30分钟)

(4)青蛙跳水(20到30分钟):

老人围着坐,第一个人开始说:“一只青蛙”,第二个人:“一张嘴”,第三个人:“两只眼睛”,第四个人:“四条腿”,第五个人:“扑通,跳下水。”第七个人:“两只青蛙”,以此类推。

(5)小猴卖东西(20到30分钟):女的一元,男的5角,主持人说多少钱,各组老人在最短的时间里拼出相应的价钱。

(6)你来绘画我来猜:2人一组

(7)相反对对碰,例,主持人说向左转,老人就做相反的动作。

十、备注:

1、服务人员要热情耐心;活动过程中如有老人不好意思,或忘词、跑掉等,要给予鼓励,增强其信心。

2、如果活动提早结束,鼓励老人进行其他的才艺表演,没有参加活动、比赛的老人也可以一起互动,一起交流。

3、活动中老人情绪太激动可能会产生头晕、胸闷、晕倒等现象,我们要对老人的安全做好保护措施,现场要有医护人员。

老年活动方案范文篇7

设计意图:

平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的'重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标:

1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

活动准备:

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)

4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)

5、亲子游戏:包饺子

结束活动:

作品展示合影留念

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