2024年安全知识竞赛活动方案推荐8篇

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在活动方案中设置适当的社交时间,能够促进参与者之间的交流与互动,一个系统化的活动方案能够帮助识别关键节点,确保每个环节顺利对接,报喜范文网小编今天就为您带来了2024年安全知识竞赛活动方案推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年安全知识竞赛活动方案推荐8篇

2024年安全知识竞赛活动方案篇1

为贯彻落实部《中小学公共安全指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全相关文件精神,进一步加强中小学生安全知识,安化县局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动,此次活动采取先初赛后复赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展,我校特制定如下初赛方案。

一、组织机构

组长:xx副组长:xx组员:各班主任

二、竞赛内容

依据部《中小学公共安全指导纲要》命题,按照《中小学生安全知识读本》作答,同时抽考简单的保险知识。

三、竞赛办法

1、参赛对象:一到六年级每班各派三名选手。

2、参赛形式:笔试,总分100分。

3、参赛组别:一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一个组。

四、竞赛时间、地点

11月5日在学校多功能教室进行笔试。

五、奖励办法

各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个,对获奖的同学和班级学校给予精神奖励,获得一等奖的'学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。

2024年安全知识竞赛活动方案篇2

xx市消防大队与xx师范学校联合举行“消防安全”网上知识竞赛活动,本次活动旨在广泛宣传普及消防知识,提高全民消防安全素质,减少火灾事故发生,推进消防工作社会化进程。

一、活动

消除火灾隐患,构建和谐社会

二、活动时间

20xx年3月8日至3月22日

三、参赛范围

此次活动面向温岭师范学校全校师生。

四、活动形式

采取网上竞赛的形式。所有参赛人员自3月8日起通过互联网进入“消防安全”网上知识竞赛活动页面,即可参加活动。

五、竞赛规则

此次“消防安全”网上知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则,竞赛活动截止后,3月25日晚在第四届“温岭人网杯”通俗歌手大赛现场,将邀请温岭公安消防大队领导与学校领导共同现场抽取并公布此次活动的各奖项得主。

六、奖励办法

本次活动设有:

一等奖1名,颁发荣誉证书、奖励价值500元奖品;

二等奖2名,颁发荣誉证书、各奖励价值200元奖品;

三等奖3名,颁发荣誉证书、各奖励价值100元奖品;

优秀奖10名,颁发荣誉证书、各奖励价值50元灭火器一只;

幸运奖若干名,各奖励价值15元的奖品。

七、抽奖办法

按答卷得分情况分四成类,a类为95分以上(含95分)的答卷,b类为85分以上(含85分)的`答卷,c类为80分以上(含80分)的答卷,d类为70分以上(含70分)的答卷。

在a类答卷中抽出一等奖一名,然后将剩下的答卷滚入b类答卷中,进行二等奖抽奖,依次类推,直至抽完最后一名幸运奖。

分值在70分以下的答卷不参与评奖。

八、获奖人员名单将于3月25日(星期一)在网上公布。

获奖人员可持有效证件到xx公安消防大队宣传处领取奖品。

2024年安全知识竞赛活动方案篇3

为进一步推进学校安全宣传,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神,经学校研究,学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下:

一、活动目的

进一步推进安全宣传,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力。

二、参赛对象

全校学生、教师及学生家长。

三、竞赛形式

本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组、教师组。

活动开始后,学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面:guangdong20xx.jingsai.ciwong.com,按照网站提示注册,建立参赛班级,导入班级学生电子名单(excel文档,只保留学生姓名),生成用于网络竞赛的.学生账号和密码及学生家长账号和密码,打印后分发给每个学生。参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、参赛,系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题,但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。

各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。

四、活动时间: 20xx年4月1日---20xx年5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)

五、具体安排:

六、评奖方案:

本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。

2024年安全知识竞赛活动方案篇4

为了进一步强化分院广大教职工对新安全生产法认识,提高分院安全管理水平,增强广大教职工的安全生产意识和自我保护能力,确实实现分院全年安全飞行目标,加强广大教职工的安全防范意识,减少或避免各类生产安全事故的发生,确保分院安全稳定发展。决定在新津分院范围内开展新安全生产法知识竞赛活动,本次竞赛实施方案如下:

一、组委会成员

组长:xx

成员:xx、xx、xx、xx、xx

二、竞赛:

掌握安全生产知识争做遵章守纪职工

三、竞赛时间:

6月日

四、竞赛地点:

分院阶梯教室

五:参赛队:

飞行各大队、机务部、机场运行保障部、空管站、院直机关、派出??

六、具体设计方案:

(一)参赛队员组成:各部门选出2-3人组成参赛队。每支参赛队队员要求服装统一,胸前配备选手号牌。

(二)评委组成:

xxxxxxxxxxxx

职责:现场竞赛过程中,选手的回答与正确答案不一致、不完全时,主持人不能判断正误时,由现场专家组点评,并决定是否给分。

(三)赛场布臵说明:

1、主席台上,按圆弧形摆放9张桌子,桌前是挂贴有“xxx代表队”和“①②③④⑤⑥……”等字样的标志,桌上摆放记分器、抢答器、话筒,每支桌后各摆三把椅子,供参赛队员就座。

2、观众席

台下前排为评委组,分院领导,部门领导,后排为各部拉拉队。

3、音响:

话筒13支(各参赛队1支,主持台2支,评委组1支,流动话筒1支)。

4、参赛领导与邀请来宾

根据赛前情况另行通知。

5、题型设计:

6、竞赛规则:

1、本次竞赛共有9个部门的代表队参加,每个参赛代表队由2-3名队员组成。比赛分一场决赛,按抽签结果决定比赛场次和台号,比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

2、参赛选手必须遵守赛场纪律,不得携带任何与参赛有关的资料进入赛场,手机一律关闭,不得以任何形式作弊。

3、比赛题型分为小组个人必答题、小组共答题、抢答题、风险题、观众题五种类型,并按此顺序进行比赛,每队基础分为100分。

4、回答问题时选手必须起立,在规定时间内,用普通话答题。答题结束后必须说明“回答完毕”,凡“回答完毕”后的补充一律无效。

5、小组个人必答题每题10分,选手按座位顺序依次回答,即按队员胸牌顺序每人答一题,在主持人读完题目后10秒内必须作答,开始答题后必须在60秒内回答完毕,超时不予记分。必答题答对加10分,答错或答题不完整不得分。选手独立回答问题时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充,违者此题作废,不予记分。

6、小组共答题每题20分,每队现场选择题号,由1名选手进行回答,其它选手可以相互提示、补充,直至“回答完毕”。在主持人读完题目后10秒内必须作答,答题时间为120秒。在规定时间内回答正确加20分,未答题、答题错误、回答不完整均不得分、不扣分。超过时间作不答题处理,不予记分。

7、小组抢答题每题10分,答题时间为60秒,在规定时间内答对加10分,答错扣10分。必须在主持人读完题目并宣布“开始”后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,取消答题权,并扣除该队10分,同时该题作废。主持人读完题目5秒后,如无参赛队抢答,此题作废。

8、风险题分10分、20分、30分三种分值,每队可任意选择一种分值的任意一题作答,在规定时间内(10分、20分、30分风险题答题时间分别为40秒、60秒、120秒)答对加相应的分数,答错、回答不完整或不回答扣相应的分数。在主持人读完题目后每队可先选出1名选手回答,在规定时间内其它选手可以提示、补充,直至“回答完毕”。回答超时酌情扣分。

9、若比赛结果影响排名则采取现场抢答加时赛决出名次,答题计时从主持人说“请回答”开始。

10、主持人对选手的答案正确性无法确定时,可请求仲裁,参赛各队须服从仲裁结果。

11、为活跃赛场气氛,本次竞赛设观众题20题,凡当场答对的观众可获得本次竞赛纪念品一份,现场观众必须遵守赛场纪律,不得喧哗,不得在会场随意走动,手机请关闭或调至静音状态,以确保赛场秩序。

七、竞赛程序:

(1)主持人开场白后,宣布“安全在心中”新安全生产法知识竞赛现在开始。

(2)介绍领导及评委成员

(3)介绍各参赛队

(4)请评委组成员宣读竞赛规则

(5)各参赛试抢答器

(6)开始竞赛:每轮竞赛完毕后,宣读各队得分情况

(7)颁奖领奖

(8)领导讲话

(9)结束

2024年安全知识竞赛活动方案篇5

活动:

平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

活动背景:

随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的'影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

活动目的:

1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。

活动时间:

__年1月29--11月19日

活动地点:

阶梯一教室

活动对象:

成都大学医护学院全体学生

主办单位:

成都大学医护学院院学生会

承办单位:

院学生会安全部

活动内容:

一、初赛活动流程:

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程:

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。

比赛口号:

当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为2分。

必答题环节

选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分,每题答题时间限5秒)

抢答题:

本环节共设15个题目,每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

风险题:

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为4分、6分、8分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

奖项设置:

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

2024年安全知识竞赛活动方案篇6

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

2024年安全知识竞赛活动方案篇7

一、指导思想

根据市教委《关于开展本市中小学生食品卫生安全知识竞赛的通知》精神,为普及食品卫生安全和营养知识,增强学生的食品安全意识,和引导青少年儿童培养良好的.饮食习惯、建立科学健康的生活方式。区局与xx市食品药品监督管理局南汇分局将共同开展本区中小学生食品安全知识竞赛。

二、竞赛时间

20xx年3月-5月。

三、参赛对象

本区三年级以上小学生和初中学生。

四、竞赛内容

食品卫生安全知识(竞赛试题由区食品药品监督部门提供)。

五、竞赛要求

1、学校要利用校园网、健康宣传栏、晨会课、班队课等平台,大力宣传食品卫生安全知识(每月不少于一次)。

2、各学校和协作片做好本赛区的组织工作,竞赛方式自定。

3、学校在开展知识竞赛时,要求学生全员参加。

4、开展竞赛活动的同时,各单位要做好活动资料的收集、整理和上报工作,资料包括总结、试卷、得奖名单、照片(打印在a4纸上或包含在总结中)和视频等。

六、竞赛办法

在各校自行组织校级食品卫生知识竞赛的基础上,参加片级复赛,再由每片推荐四所学校,参加区级决赛,最后通过区级竞赛择优参加市中小学生知识竞赛。

第一阶段:校级选拔(3月)

各学校组织校级层面的竞赛,形式不论,并把有关材料寄往各片片组长(分片情况见附表)。

第二阶段:片级竞赛(4月3日-4月12日)

各学校推选5名学生参加片级竞赛,并由各片组长负责,每片推选四所学校参加区级决赛。

第三阶段:区级决赛(4月13日-4月底)

每所参加区级比赛的学校,选派5名学生,进行区级层面的竞赛(竞赛要求另行通知)。

第四阶段:市级竞赛(5月)

在区级比赛的基础上选送一个区代表队(由1所学校的5名学生组成),参加20xx年5月xx市中小学生食品卫生知识大奖赛。

七、评奖办法

区级竞赛分别设一、二、三等奖;设优秀组织奖若干,以学校初赛活动上报的文字、照片、视频资料等作为评奖依据。

八、总结报告

本次活动的总结报告及影像资料,请于活动结束后由各片组长上报后勤保障中心卫生办。地址:英雄路2号,邮编:xxxxxx。(学校总结资料在3月31日前上交各片片组长,片级总结资料在4月15日之前上报后勤保障中心卫生办。)

总结材料格式要求如下:

1、纸张大小:a4纸;2、标题:黑体字3号,加粗;3、正文:用仿宋体4号;4、行距:1.5倍;5、字符间距:标准;6、页边距:上、下各2.45cm,左、右各3.17cm。

九、竞赛经费

校级竞赛经费由学校自行安排。

片级竞赛经费由区局承担。

2024年安全知识竞赛活动方案篇8

按照省厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》(赣教稳定字[20xx]22号)和市局《关于进一步做好全市中小学生安全知识和竞赛活动工作的'通知》(赣市教安字[20xx]23号)以及《20xx年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求,为确保我校安全知识和竞赛活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。

一、成立活动小组

组长:温东福

副组长:杨学东 雷富贵

成员:刘延平 周新兴 张继金 黄英

王志梁 李德淦 七八年级班主任

二、竞赛形式及时间安排

本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式

纸质考试比赛考试时间:20xx年10月28日下午第一节课(班主任监考)

网络考试比赛竞赛时间:20xx年11月1日-5日,期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间: 40分钟。

三、参赛对象

七、八年级学生

四、竞赛内容(考试资料《我的安全我知道》)

五、竞赛工作要求

1、高度重视,加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全教普资料。

2、充分准备,精心安排。教材领取后,各班要认真组织教学,开展好一系列地教学活动。竞赛活动开始前,科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划,周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。

3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。

六、竞赛评比

1、组织奖

县局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况,评比产生学校组织奖一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

2、优秀指导教师奖和优秀学生奖

优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定,由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。

3、省级优秀学生奖

按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。

七、总结及表彰

根据本次活动进行总结并对优胜班级进行表彰

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