61班级活动方案优质6篇

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活动的顺利进行需要认真制定详细的活动方案,以确保活动的质量和效果得到保证,有意义的活动方案应能够激发参与者的自信和自主性,以下是报喜范文网小编精心为您推荐的61班级活动方案优质6篇,供大家参考。

61班级活动方案优质6篇

61班级活动方案篇1

设计意图:

通过教师引导,让幼儿大胆发挥想象,自由绘画,并在教师指导下, 较生动,准确的进行绘画,及填充颜色。

活动目标:

1、感知夏天,了解夏天的景物特点,以及夏天天气变化。

2、能够比较形象的绘画"夏天",色彩搭配得当,自由发 挥想象。

3、喜欢夏天 ,感受夏天带来的快乐。

活动准备:

关于夏天的图片,夏天来了背景音乐、水彩笔(每人一份)幼儿创作的图画、铅笔。

活动难点:

幼儿自由发挥想象进行绘画。

活动过程:

一、教师提问幼儿:"小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?"幼儿集体回答。教师问:"那你们知道春天过去了,什么季节会来吗?"幼儿回答,引出夏天。

二、教师问幼儿喜欢夏天吗,幼儿回答喜欢或不喜欢,教师根据情况回答。说:"那么今天老师就给小朋友们说一说夏天。"你们听-- 夏 天来了" 开始播放幻灯片。

三、教师配合《夏天来了》背景音乐及图片,讲述夏天,介 绍夏天"花儿开了,蓝蓝的天空,又大又甜的西瓜,欢乐的沙滩玩耍,可爱的熊猫宝贝.."

四、教师讲述完毕,问幼儿:"小朋友们,你们眼中的夏天是什么样的呢?"提出要求:

1)请幼儿发挥想象画出自己眼中的夏天。

2)保管好自己的水彩笔,图画时注意保持清洁。

3)幼儿自由发挥,教师巡回指导。

提醒:

涂颜色时候用笔力度均匀,色彩均匀,合理。

五、结束活动,经过教师指导,完成作品后,教师将幼儿的画贴在教室展示墙上。

活动延伸:上一堂手工课,准备彩纸,教幼儿剪蜻蜓、蝴蝶,贴在教师事先准备好的夏天展示墙上,装饰班级。

61班级活动方案篇2

一.活动主题:展现青春活力,追逐时代梦想

二.活动的目的:

1、走进自然,亲近自然

2、让大家在活动中获得快乐为了培养同学们的感情,丰富大学机体生活,促进同学之间的交流,加强班级团结合作,加强班级凝聚力,缓解学习上的压力,增进交流,提高同学们的沟通能力,让大家在活动中认识更多的朋友

3、丰富大学课余生活,培养积极向上、团结合作的团队精神

三.活动时间:20xx年11月22日星期x

四.活动地点:

五、活动对象:广西科技大学车辆z121班全体师生

六、活动形式:通过烧烤及游戏这两个环节的活动,使参与人员感受到活动的目的'

七.活动前期工作

1 、调查路线(黄立幸、梁金生负责。11月18日前完成)

2.向公交公司联系包车(黄立幸、郑关余负责。11月18日前完成)

3.购买活动所需物品,订购肉类,见附件1(徐子奇、黄立幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。11月20日前完成)

4分组并选出各组的负责人(11月17号前完成)

5、召开班级全体会议,说明活动注意事项(11月17日晚召开班会)

6 、邀请院长、梁书记、班主任(曾敏b、肖丽梅负责)

八.活动要求:

1,活动结束后,所有同学骑车返校活动期间,必须听从随行班干指挥,不擅自离开活动地点活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

2准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。

烧烤2.游戏

3记得带伞,以防天气有变。

4注意安全,过马路要小心。

5垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

6负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

7要注意文明礼貌,保护环境,交通安全

8自由活动时间不宜离开主活动地点太远,要按时回到队伍,不可以单行,避免出现意外事故

9遇突发事件,马上与负责人联系,立刻处理

九.活动流程:

1.当天搬运活动物品上车(梁业资、李棣文负责)

2.当天08:40在南区12楼下集合,统一进行考勤(郑关

余负责)

3.09:00准时出发

4.活跃骑车过程中的气氛(梁业资、陆万福负责)

5.09:35到达目的地。下车后搬运物品统一到达烧烤场

6.到达烧烤场后,各组组员跟随各组负责人到指定烤炉,

并由各组负责人统一集中分配物品

7.10:00----12:00为各组的烧烤期间

8.12:30开始第一个全体游戏(游戏见附件2)

9.13:10开始第二个全体游戏(游戏见附件2)

十.应急方案14:45进行第三个全体游戏(游戏见附件2)15:00―16:00自由参观公园,任意发挥空间16:15分拍集体照留念16:30分集合,清点人数返校

1.若因天气原因,时间改为11月30日

十一.活动负责人:

梁书记:

十二.活动策划人:

十三.活动经费

包车10辆200元

烤炉2个x 50=100元

61班级活动方案篇3

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第61个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。

在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

61班级活动方案篇4

根据省政府办公厅和省地震局的要求,结合《福建省防震减灾条例》和7月28日唐山地震纪念日活动,南平市将从7月23日起深入开展“防震减灾宣传周”活动,集中一段时间,大规模、密集地开展地震科普知识宣传,进一步加大全省防震减灾宣传力度,提高全民防震减灾意识,增强广大群众应急自救能力。现将宣

传周活动方案制定如下:

一、活动时间:20____年7月23日至30日。

二、活动内容:

1、南平广播电视台安排播放《应对地震灾害一公众自救互救常识》、《蟾童》、《直面、地震》等防震减灾科普音像片,并精心制作专题宣传节目。广播电台根据中国地震局组织编写的《地震知识百问百答》及省地震局提供的有关宣传资料,制作播出防震减灾科普宣传广播节目。

2、闽北日报社安排专版或连载,刊登《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本的内容,加大防震减灾宣传力度。

3、市地震局、地震台和延平区地震办联合开展户外宣传展出,在防震减灾宣传周和7.28唐山地震纪念活动期间,向社会公众展示防震减灾宣传图片、发放宣传册及接受群众的咨询等。

4、请省地震局专家到市直部门开办讲座,邀请市委、市政府和各部门领导参加,提供防震减灾科普知识宣讲服务。

5、积极配合教育部门做好学校的.地震科普知识教育,提供有关的地震科普知识资料。将地震安全教育纳入全市中小学安全教育内容,9月1日开学后加大宣传教育力度,每个班级有一幅防震减灾知识挂图、两套防震减灾科普宣传书籍和音像资料,每所学校开展一次应急避险演练,举办一次防震减灾知识竞赛活动。全市中小学地震安全教育在课时上要有保证,形成长效机制。

6、认真做好《机关企事业单位(社区)防震减灾手册》和《农村地震安全手册》印发工作,做到市直机关单位干部人手一册。

7、充分发挥地震科普教育基地的作用,组织科普教育基地所在地镇、村干部和村民前往参观,9月份开学后组织各地学生参观。

8、开展防震减灾宣传要节俭办事,精打细算,并积极通过市场化途径多渠道筹措经费,确保宣传到位。

61班级活动方案篇5

一、组委会名单

主任:___

副主任:___

成员:__、__、__、__、__、__

二、裁判员名单

裁判长:___

裁判员:__、__、__、__、__、__

三、参赛办法

1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。

2、各组负责人:初一年级:__;初二年级:__;初三年级:__;综合组:__;一年级体育教师:___;二年级体育教师:___;三年级体育教师:__。

四、比赛办法

采用单循环制,共计21场比赛。

五、比赛规则

1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。

2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。

3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。

4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。

六、比赛时间

_年_月_日—_年_月

七、比赛地点

校塑胶运动场

八、名次录取与奖励

以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。

九、经费预算

裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。

十、各队服装统一,并印有号码

十一、本规程解释权归裁判组

十二、其他未尽事宜,另行通知

61班级活动方案篇6

一、晚会主题:

迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)

二、活动对象:

xx高级中学全体师生

四、活动领导小组:

组长:xx;

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx;

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师。

五、节目来源分配:

1、学生节目:

①、高三5个;

②、高二7个;

③、高一8个;

④、初一3个。

2、教师节目:2个;

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加。

六、晚会节目要求:

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工:

第一项目组:节目组

组长:xxx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

a、学生节目统筹:xxx

b、教师节目组统筹:xxx

任务:

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的.衔接,节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:xxx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:xxx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx

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