污染调查报告推荐8篇

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调查报告是为了后续调查的更好开展服务的,所以在写作时一定要演技你认真,在写调查报告之前,一定要仔细将调查情况做好全面的回顾,下面是报喜范文网小编为您分享的污染调查报告推荐8篇,感谢您的参阅。

污染调查报告推荐8篇

污染调查报告篇1

摘要:我国作为处于社会主义初级阶段的发展中国家,城市在整个国民经济中扮演着重要角色,所以我国的环境问题也首先在城市中突出地表现出来。为此,如何治理城市环境污染,以更有效地控制我国环境污染,改善城市环境质量,使城市在社会经济方面实现全面、持续、稳定的协调发展,已成为一个迫在眉睫的问题。本文是在调查的基础上完成的。作者选择了马坝镇几户现代企业制度试点企业为调查对象,从企业内部的环境污染、治理进行具体分析,并提出了一些建议。

关键词:调查、环境、污染、治理

一、马坝镇的基本概况

xx区马坝镇位于xx市区南部,是xx区政府所在地及全区政治、经济、文化中心,属省级中心镇,距xx市中心区15公里。辖16个村委会8个居委会,总面积187平方公里,常住人口10.3万人。境内地势由东向西南倾斜,属丘陵地貌的地理位置。中亚热带季风气候,年均气温20.1℃,年降水量1600毫米。京广铁路、京珠高速公路(韶关南站进出口设在镇内)、g106线和北江纵贯南北。自然资源丰富,煤、铁、钨、锌等储量大,水资源丰富,有林地13.4万亩。风景名胜有被称为“南宗祖庭”的南华禅寺、史前古人类“马坝人”遗址、“石峡文化”遗址。镇内有中国有色金属工业第十六冶金建设公司、广东省韶关钢铁集团有限公司、广东省岭南铅锌集团韶关冶炼厂马坝分厂、xx区五联人造板有限公司等中省及民营大型企业。

二、调查过程及结果

此次调查活动我们采取了多种方式,多方面收集资料和数据,尽量获得第一手资料,里求真实和准确的反映事物的本来面貌。我们到图书馆查阅了很多相关报刊资料,以便更好的了解马坝概况,历史改革,发展规划。并到市环境保护局索取了有关环境监测数据,在城区实地选点观察并采取水样,到几家企业调查了排污及治理情况,走访了城里的一些居民,了解了居民对环境污染的认识及对其污染危害的看法。要想全面反映一个地区的环境污染现状并作出准确评价是很困难的,限于我们自身的能力,我们只能以主观估测与定量分析相结合的方式,对马坝的环境现状、影响、趋势作出一些粗浅的评价。

1、实地观察过程及结果

本次城区实地调查,我们选取了韶钢工业区、韶关冶炼厂、十六冶金建设公司、“一河两岸”、新市场、中华路、桃园西、农民街等几个观察地点,对其进行了大气和水污染状况调查。观察表明:马坝大气状况尚属良好,靠韶冶一带空气带少许刺激气味;晴天时能见度不高,个别地区存在一定程度的水体污染,如“一河两岸”的河水浑浊,散发出臭味,水质变黑,水样ph值测定表明为酸性水,氨氢含量严重超标。据调查造成这种状况的主要原因是未经处理的生活污水直接排入河道和水体本身造成的。

2、企业调查结果

在调查冶炼厂和钢铁厂时,发现这些企业内部都有一定的污染治理设施,排出的废水水质都较好,能达到排放要求,有的企业还能够将水处理后循环使用。

通过这次调查,我们了解到,随着工农业生产的迅速发展,企业在为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价;生态的破坏,环境的污染对人类生存和发展已经构成了严重的威胁。解决环境问题以成为刻不容缓的重大任务。改变目前这种环境状况光靠环保部门的努力是远远不够的,还必须提高全民环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境也应该是全社会的行为。我们没个人都有保护环境的义务。

三、建议:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。当今社会,环保已成为一个时尚的话题,面对着我们伤痕累累的家园,不得不让我们感到危机重重。

我们的家乡整天被臭气包围,而且这臭气还是有毒气体。为此,我向有关部门提出一些合理化的建议:

有条件地克制住化工厂的污染,给化工厂一定的排放指标,不要随意排放污水、废气和废渣。

一些有严重污染的企业得让它停业整顿。

污水一定要经过处理后才能排放。

不要把生活垃圾随意乱扔,应该要分类处理。

增加植树造林,因为树木可以吸收一些有毒气体。

到处宣传环保信息,让广大群众参与到环保行动中来。

清洁河道和自己的家园,搞好“三清”工作。

以上这些只是我一个弱小的学生提出的不成熟的建议,关键还得靠大家的力量。我坚信:如果有有关部门的重视和广大人民群众的支持,我们的环境一定会越来越好的。

污染调查报告篇2

上周去乡村踏青,清新的空气扑面而来。可刚一回到市区,气味马上就变了——一种“城市特有的”刺鼻气味。到底城乡的空气差异为什么这么大呢?我对城市的空气污染原因展开了调查。

一、调查

我观察了一些马路边的环境,并调查了各个街道空气的污染程度。在信阳市区,很多地方的空气都被不同程度地污染了。这些被污染的空气大多分布在街道和施工重地周围。其中分布在街道上空的空气,下方街道一般都是车流量多、小吃摊贩多的。

二、分析

1、据调查,花草树木在城市的种植量远远小于乡村的种植量。而城市的工业生产量又比农村多。城市的商贩基本上是小吃商贩,农村的商贩大多是水果商贩和生活用品商贩。城市的环境与空气污染程度有着密不可分的关系。

2、现有很多家庭安装空调,也有很多家庭有私家车。空调制造的冷、热气使空气受到破坏,而汽车、摩托车和公共汽车释放出的尾气也成了污染空气的罪魁祸首之一。

三、结论

空气被污染有以下几种原因:

1、城市街道车流量多,释放出的尾气污染了空气。

2、最近房地产开发商多,“施工重地”扬起的沙尘污染空气。

3、人们没有做好植木造林的绿化工作,使得不能产生足够的新鲜空气来抵消被污染的空气。

4、小吃摊贩过多。炉子排放出的油烟气和烧烤食品的味道大大污染了空气。

5、空调使用量太多。空调中的“氟力昂”污染空气。

总体来看,还是人的私欲在作怪。为了凉爽暖和,去买空调;为了少点儿本钱,摆摊位;为了风光,去买车;为了方便省钱,不搞市区绿化;为了大把“捞钱”,去开发房地产。难道人们没注意到空气的污染是多么严重的事吗?

四、建议

政府应控制摊贩和房地产开发商数量的增多,并减少油烟、汽车尾气的排放和空调使用次数。绿化也是我们要注意的。多多植树和种植花草,也会让空气变得清新一些。

污染调查报告篇3

环境是人类生存的基础。本世纪以来,经济快速发展,在人们环保意识匮乏的情况下,环境遭受了环境巨大地破坏。环境污染成为当今人们面临的一大严重难题。据统计,全世界每年的垃圾排放量达6000—7000亿吨。我国作为一个发展中国家,在大力发展经济的同时也对环境作出了极大地破坏。因此,实现社会的可持续发展是我们每个人应尽的责任与义务。

我国是一个农业大国,有50。8%的人口居住在农村,而且今年来城市工业化开始向农村转移,农村的生态环境遭到破坏。党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村。农村环境治理就成为了一项重要举措。

我的家乡在宁夏南部山区属干旱地带。近年来环境也遭到了很大的破坏。其原因有:

(一)家禽养殖污染

近年,农村养殖业快速发展,我村的牛,羊,猪的养殖量逐年增加。但人们普遍缺乏环保意识给环境带了巨大压力。养殖户将畜禽粪便未经过利用就直接排放,造成了浅层地下水中的微生物无法存活,形成了有机污染。农户更将粪便随意堆放在道路上,在炎热的天气不仅臭气熏天,而且滋生细菌危害人们的身体健康。下雨天,更是污水横流,危害人们的饮水安全。

(二)白色污染

人们在享受了塑料带来的便利的同时,是饱受了苦恼。为发展经济,农村建起了塑料大棚,种上了薄膜玉米,但废旧的塑料却无发得到正确的处理。就地掩埋是农户最长做的 ,但薄膜在土壤中极难分解,会严重的污染土地,造成土地的无法再次利用。此外,在有风时,薄膜被吹的到处都是,造成视觉污染。

(三)农药、化肥污染

由于地处干旱地带农作物多虫害,人们为保证收成会加大对农药、化肥的使用量。农药、化肥不仅会被作物吸收,在人类使用后危害健康,而且会进入土壤,污染土壤和地下水,近而对人们的水源形成威胁。

(四)大气污染

农村的机动车,近年来快速增加,相应的对燃料的需求也大幅增加。化石燃料燃烧会产生大量温室气体,破坏大气环境。另一方面,植被的大量砍伐也造成了大气的污染和水土流失。

(五)政府原因

政府在鼓励人们大力发展经济的同时,对环境的保护力度却很小。在我村,政府没有安装任何的垃圾箱或建造垃圾回收点。对环境保护的宣传也不到位。

人不可能独立于环境之外。如何解决农村的环境问题,我的建议是:

1、政府应加大环保的宣传力度,将农村污染防治作为一项长久的工作。村长要高度重视环境工作,落实专人负责,建立长效的保洁队伍,保持村道、河道清洁的正规化。

2、合理布置畜禽养殖场,治理养殖场粪便污染。应该加派养殖技术人员到乡村去,推广科学养殖和处理技术,实现畜禽粪便的全部合理利用。

3、科学合理施用农药、化肥等化学物质,治理农村的化学污染。发挥基层植保站的功能,科学施肥。培育发展无公害、绿色蔬菜。

人类可以改造自然,但却不能征服自然。为了实现人类的长久发展,我们就要保护环境,与自然和谐相处,实现社会的可持续发展。

污染调查报告篇4

一、调查原因

随着科学的发展、时代的进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必须爱护地球,共同关心和解决全球性的环境问题。因为我们“只有一个地球。”

水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法继续下去。水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧张的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息息相关。为此,我通过询问形式对我市水污染进行调查。

二、调查过程

我们来到了潍坊市环保局,对有关人员进行了录音采访获得了许多宝贵的资料;接着我们来到了污水处理厂,对我市的污水处理情况进行了观察研究;然后我们上网查找资料;最后我们回到奎文区调查了本区自来水厂对自来水处理情况。 我们此次了解到水污染主要原因:人为因素:泥河上流工厂的废水排放,城市布下水道安置此处,污水经管道排入河中,泥河附近大量农田,农民使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类大量死亡,居民的环保意识差,经常将生活垃圾倒入河中。

经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染,用水困难,河水污染严重滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。 我们对水污染的各个方面进行详细的叙述,并对其提出自己的意见,还自己动手做了实验,以下就是我们这次的报告。

三、调查结论

1、为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避免其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除。后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避免沙土流失。

2、为了对河道环境的保障,应对附近的工厂、养猪场等加大管理力度,对污染河流的行为进行严肃的处理,并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增强环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉保护河道,保护环境。这样,一条全新河流才会永远呈现在人们面前。

四、对水环境的建议

经过讨论和分析,我们小组提出以下几点建议,希望有关部门予以借鉴:

1.强化对饮用水源取水口的保护

有关部门要划定水源区,在区内设置告示牌并加强取水口的绿化工作。定期组织人员进行检查。从根本杜绝污染,达到标本兼治的目的。

2.加大城市污水和工业废水的治理力度

加快城市污水处理厂的建设对于改善我市水环境状况有着十分重要的作用。目前随着城市人口的增加和居民生活水平的提高,我市的废水排放量正在不断地增加,而城市污水处理厂却没有相应地增加,这必然会导致水环境质量的下降。因此建设更多的污水处理厂是迫在眉睫的事。

3.加强我市公民的环保意识

改善环境不仅要对其进行治理,更重要的是通过各方面的宣传来增强居民的环保意识。居民的环保意识增强了。破坏环境的行为就自然减少了。

4.实现废水资源化利用

随着经济的发展,工业的废水排放量还要增加,如果只重视末端治理,很难达到改善目前水污染状况的目的,所以我们要实现废水资源化利用。

五、水净化器的应用和原理

由于现在水污染严重,许多家庭都利用净水器得到干净的饮用水,下面我们就介绍一下净水器的基本原理。在研究过程中,我们模拟净水器的原理,设计出了简化的净化器。

六、对研究性学习的看法和感受

开展研究性学习是对学生整体素质的考察。它将各个学科有机结合起来,使我们能够更好地将所学的知识融会贯通,真正达到主动学习的目的。

在活动过程中,我们学到了许多课堂上学不到的东西。给我们感受最深大概是同他人互相协作吧!刚开始活动的时候,我们差不多都认为自己的想法是最正确的。我行我素。整个课题组就象一盘散沙,毫无凝聚力可言。这就使我们的调查研究受到了很大的阻力。一次又一次的失败使我们明白了一个道理:要想取得成功,首先必须团结一致。俗话说:一个好汉三个帮,一个集体的成功必须依靠所有成员的努力拼搏,决不是凭个人的力量可以达到的!

水是人类生存不可缺少的生命物质,是人体中最重要的物质,约占体重 70%,被喻为“生命之源”。水质的优劣将直接影响到经济的发展、人体的健康乃致人类的生存。水质污染是指进入水体中的污染物质的含量超过了水体的自净能力,使水质受到损害,从而导致对水体正常使用功能的干扰、破坏。造成水资源可利用性的降低;甚至丧失。水体中的有害污染物一旦通过消化道或皮肤进入人体,会破坏机体正常的生理功能,危害健康。水质污染还会影响工业、农业、渔业的正常生产,对生态环境造成破坏。也许有人不相信水污染还会有如此大的危害。让我们一起看一个例子:前不久,在山西太原市竟有 64%的儿童血铅值超标!这令人触目惊心的数字给人们敲响了警钟。产生这种情况的原因是空气和水的铅含量严重超标,而令人胆寒的“水悒病”也是由于水中的汞含量超标引起的。

种种残酷的事例让人震惊。我们再也不能坐以待毙了。这使我想起很久以前电视中的一句话:“地球的最后一滴水将是我们的眼泪!”一语惊醒梦中人,看似极度夸张的语句,实则将成为现实。如果这一天终于来临,我们的社会,生活也必将遭到灾难性的毁灭。因此,寻找水环境失衡的根源,改善水环境已经成为我们不能忽视的问题。

污染调查报告篇5

xx区在历史上是古云梦泽的一部分,形若“盆碟”。位于汉江、府河和涢河的下游,湖泊星罗棋布,水道沟渠纵横。1957年围垦前吞吐府河、涢河下泻山洪和长江、汉水顶托倒灌之水。每年洪水泛滥时,除吴家山、柏泉等少数丘陵、岗地狭长地带,其余一片汪 n洋泽国。围垦后,垸内形成东湖和西湖两个湖泊群,因而得名东西湖。经过水系改造,境内形成主要沟港73条,总长400余公里,大小湖泊62个,总面积为15.396平方公里。由于经济发展和城镇建设需要,主要沟港封闭8条,湖泊仅存28个,总面积为14.13平方公里(21195亩),岸线长度约160,310米,100亩以上湖泊24个,100亩以下湖泊4个。河网湖泊蓄水总量约为4590万立方(20.50m以下)。

经过半个多世纪的围垦建设,xx区湖泊功能由原有的蓄调洪水的生态服务彻底让给了满足日益增加的人们生产生活需求,逐渐转向景观服务、对人口密集区的生态调节和生态支撑功能。区委、区政府高度重视我区水环境保护工作,20xx年投资3.3亿元启动东部片污水收集系统项目,20xx年12月,该项目基本建成,吴家山、金银湖、金银潭地区日产近10万吨生活污水有了“归宿”,将全部进入污水收集管网,流向汉西污水处理厂处理;20xx年我区投资建设的金银湖湿地公园,被建设部批准为“国家城市湿地公园”,成为全国省会城市中首个“国家湿地公园”;20xx年启动投资2.6亿元,全面升级改造金银湖地区的水环境,通过堵外源、削内源、连七湖、引江水、建湿地、造景观等六大措施,构建具有自我循环功能、完整健康湖泊生态系统,重塑金银湖水体生命力。区委书记晏蒲柳称:“水是我区的最大优势及资源,这些项目的建成,将有效的提升东西湖的湖泊水质!”

今年,我们根据区环保世纪行组委会《关于开展20xx年环保世纪活动的通知》(东环组【20xx】1号)文件精神,围绕“让湖泊休养生息”这个主题,对我区主要湖泊水环境状况、污染原因进行了调查分析,并针对性地提出我区主要湖泊水环境状况和改善措施的建议,形成如下调查报告。

一、我区主要湖泊水环境状况

xx区临江倚河,水道沟渠交织,湖泊水塘棋布,曾经优于水,如今却忧于水。20xx年7月份,我区环境质量监测网络对东大湖、墨水湖等28个湖泊共30个点位进行了监测,共获有效数据647个。全区28个湖泊(磨海因已干涸,无法采样),全部未能达到地表水环境功能区ⅲ类标准。主要污染物是化学需氧量、总磷、总氮和石油类。在监测的28个湖泊中,水质为ⅳ类的有1个,占3.7%;水质为ⅴ类的有10个,占37.0%;水质为劣ⅴ类的有16个,占59.3%。与20xx年同期相比,内黄龙港、墨水湖、杜公湖、么教湖、龙王沟、黄狮海、釜湖、泥达湖、潇湘海等9个湖泊水质变差。外黄龙港、内牛栏湖、外牛栏湖、黄塘湖、杨四径等5个湖泊水质好转,其它湖泊水质无明显变化。

我区金银湖、杜公湖等水质均为劣五类,已不能满足划定的功能,即养殖、游泳、灌溉水体质量要求。和上年相比,我区河流和湖泊污染物超标因子数略有增加,水体主要污染物为总氮,来源于生活污染,水体的有机物污染仍很严重。

二、湖泊水体污染原因分析

随着我区工业化、城镇化步伐的加快,以及气候变化等因素影响,湖泊数量减少,水污染问题日益突出。分析产生的主要原因如下:

(1)污水收集处理率不高,水污染治理严重滞后于经济社会的发展。从全国第一次污染源普查数据分析,全区cod排放量为6620.13吨,其中生活污水cod为 4158.07吨,工业废水cod为2462.06吨。生活污水与工业废水cod排放量比率为63︰37。目前,全区主要排污口有40处,城镇生活污水排放总量近6万吨/d,主要污染物cod排放量近20吨/天,还产生了大量的氨氮、总氮、总磷、石油类、粪大肠菌群等污染物。预计到20xx年底,生活污水全收集、全处理的目标将很难实现。城镇生活污水处理率不足50%,因此仍有50%以上的生活污水直接排入沟渠湖泊,造成我区湖泊水体已从原来的三类降为劣五类水体;

(2)我区工业快速发展,特别是我区三大主导产业之一的食品行业,占全区工业生产总值的47%。根据全国第一次污染源普查数据分析,全区重点工业源和一般工业源 763个,废水排放总量为1420万吨、化学需氧量排放总量为2462吨、氨氮排放总量为75吨、生化需氧量排放总量为372吨、石油类排放总量为5吨。工业废水污染主要分布在食品行业。食品加工业用水量较大,相关水污染负荷占全区工业水污染的65.56%,对我区水环境影响最大。食品加工企业属于物耗能耗高,污染物排放量大的行业。在工业污染源中我区食品行业年排水量623.59万吨,占全区的43%;cod排放量1614.06吨,占全区的66%。就是百分之百达标排放也不等于没有污染,何况少数企业时有因污水治理设施发生故障或管理问题,造成废水超标排放入湖而影响湖泊水质。

(3)农业面源污染。全区农药、化肥使用量很大,氮肥施用量达到11415吨/年、磷肥使用量8187吨/年,氮肥利用率只有30%-45%,磷肥利用率为10%-25%,大量的氮和磷营养元素随农田排水或雨水进入沟渠流入湖泊。我区20xx-2015年每年的农药使用量分别为577吨、535吨、548吨、497吨和487吨,平均农药强度为2.4公斤。农业灌溉用水量大(我区种植面积在2.2万亩,亩用水量为1000~1200m3),畜牧和水产养殖业的发展壮大(全区畜禽养殖年产生固体排泄物约6.5万吨,冲洗废水及尿液约45万吨),农业秸秆废弃物和地膜的污染等等。

(4)我区沟港河湖及坡地水土流失日趋严重。湖底淤泥内富集的大量污染物质(缓慢释放),也是耗竭湖泊自净容量的主要污染源之一。

因此,我区湖泊水环境是点源污染与面源污染共存,生活污染和工业污染叠加,各种新旧污染相互交织所成。

三、湖泊水环境治理的`具体措施

破解我区“优于水亦忧于水”的难题,维护湖泊水环境安全,是推进生态文明建设中必须解决好的一个重大问题。建立以水生态建设为重点,构建起水安全、水环境、水景观、水文化、水经济、水生态相互协调、有机促进的水生态系统是湖泊水环境治理的根本。为此,结合我区实际情况,特提出如下措施和建议:

1、加快集中式污水收集处理系统的建设和运行管理

关于水环境状况调查报告关于水环境状况调查报告

从数据分析,生活污水和工业废水是我区主要的水污染源,集中式污水收集处理系统建设严重滞后,极大地影响了我区的投资环境。我区城镇生活污水主要来自于吴家山和常青花园地区。为切实改变生活污水直接入湖污染水体,实现污水全收集、全处理,再现东西湖“梦里水乡”魅力,建议从源头开始治理:

一是封闭入湖排污口,实行全面截污。我区入湖主要排污口有40多处,对入湖主要排污口,要全部封堵截污,否则湖泊水生态修复工程的成绩将化为乌有。

二是我区东部片区污水收集管网在20xx年12月底已全部建成,但因xx市城投公司负责的三闸连通工程滞后,导致我区污水不能进入污水处理厂处理。因此应该尽快完成三闸污水主箱涵工程,并且督促相关部门完善污水收集系统的各项辅助工程,加快已纳入收集范围地区的支管网建设,提高我区城镇生活污水处理率。

三是我区东部地区污水收集后将进入汉西污水处理厂处理,但是汉西污水处理厂第一期处理能力仅为40万吨/日,目前在我区污水还未进入,仅处理汉口地区的污水就已在满负荷运行,尽管武汉汉西污水处理有限公司承诺每日处理我区污水9万吨,但仅靠目前一期工程将难以容纳我区污水。建议促请市政府尽快启动汉西污水处理厂二期工程建设,扩大处理能力,从而能真正容纳我区不断增加的生活污水。

四是加快已规划的其它污水处理厂及收集管网的建设。目前我区除东部片区污水收集系统建成外,其它已规划的污水处理厂及收集管网均未启动,包括高桥污水处理厂,已规划多年至今仍未全面开工。现在许多重大项目,特别是环境影响评价报告需要省、市环保部门审批的,省、市环保部门明确提出,如排放的污水(包括工业废水和生活污水)不能进入污水处理厂处理,项目将不能通过审批。如此以来污水处理厂建设的滞后将极大影响我区的经济发展。

五是推进农村地区生活污水处理。在集中收集管网覆盖到的农村地区,要加快支管网与主管网的连通;对于零散分布的农村地区,结合农村家园行动计划,逐步建设分散式污水处理设施或人工湿地处理系统,争取到20xx年我区农村地区污水处理率达到80%以上。

2、继续加强污染减排,大力削减水污染物排放总量

工业废水污染治理,也是我区湖泊水环境保护的重点之一。对于我区工业主要污染物的减排,要通过工程减排、结构减排和管理减排,多措并举,确保工业主要污染物稳定达标排放和逐年削减。

一是通过建设污染治理工程来消化总量。要进一步加强了对建设项目“三同时”的管理,凡是新建项目,需要配套建设的环保设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。要加大老污染源的治理力度,严格执行限批制度,本着前账不了、后期不批的严厉措施,切实解决历史遗留问题。

二是对原有污染治理设施进行升级改造。我区许多企业在多年发展过程中,原有的污染治理设施已经远远不能满足日益扩大的生产规模的需要,因此必须进行升级改造。如一直以来污染物不能稳定达标排放的佳宝糖业,去年在区政府、市区环保局的共同监管下,该公司停止了生产,并重新投资1000万元,对原有设施进行升级改造,目前日处理5000吨的污水改造工程已全部完工,经过试运行和监测,达到稳定达标排放。

三是合理分配总量,通过颁发排污许可证来约束污染总量。通过排污申报登记,发放排污许可证,实现对污染物总量的监管。各排污单位必须严格按排污许可证上的总量控制指标来进行排污,禁止无证排污、超总量排污。对逾期未完成削减任务以及超出《排污许可证》规定排放总量的企业,依据法律法规严肃处罚。

四是通过结构减排,依靠淘汰落后产能来腾出总量。进一步加大对落后生产工艺和落后产能的淘汰力度,将污染严重、产能落后、群众反复投诉的小炼油、小冶炼、小电镀等予以关停。

五是加大环境监察力度,保障减排成果。进一步加大对设施运行监管力度,采取白天检查、夜间抽查的方式,对区内的污染处理设施进行经常性的抽查,对设施不能正常运行的要求其立即整改。着力提高环保执法科技水平,充分发挥在线监控设施的作用,使环境监管成为“千里眼”和“顺风耳”,不断提高环境监管效率。

3、提高农业面源污染的防治力度,促进农业可持续发展

根据农业面源污染的产生根源,严格按照《中华人民共和国水污染防治法》,从两个大的方面入手:一是减少源头污染量,即减少化肥、农药的施用量,合理科学处理养殖场畜禽粪便及有效控制其他有机或无机污染物,拟建的大型奶牛养殖场必须有效解决污染源。二是减少湖泊流域污水流入量,即减少地表径流和地下渗漏量,减少农田排水、进行流域水土保持和其他生态治理。

一是加大农村环境综合整治力度。根据国家环保部《农村环境综合整治目标责任制考核办法(试行)》和《xx市农村环境综合整治目标责任制试点工作方案》(武政办【20xx】139号文件),20xx年以前,在全区范围内建立比较完善和有效的农村环境综合整治长效管理体制和运作机制,切实扭转农村生态环境恶化的趋势,改变农村人居环境“脏、乱、差”状况,推动全区农村进入经济与环境、人与自然和谐发展的社会主义新农村建设新时期。

二是大力推广农业减量化生产技术。促进农业清洁生产,清水养殖。在调整农业结构的同时,种植业重点推广农业“九节一减”、“三高三省”生产技术,养殖业重点推广健康复养殖技术,降低农业投入品使用强度,减少污染物排放量。

三是适当控制畜禽养殖规模和发展速度。我区四环线(外环线)以内禁止畜禽规模养殖发展,原有企业应该尽快迁移。同时要加快开展畜禽粪便无害化综合治理,实现畜禽养殖小区粪污治理与发展生态产业、循环农业相结合。

四是建立农业生态环境保护机构。根据相关文件精神要求,整合力量,成立农村生态环保站,开展全区农业生态环境调查,依法开展农业生态环境保护工作。

4、大力实施一系列湖泊治理工程

一是实施清水入湖工程。要对湖边排污口进行认真调查摸底,要求各相关街道、办事处、园区制定排污口截污方案,最终实现入湖排污口全部截断。在此基础上,科学调度清水入湖,使湖泊水质稳步提高。

二是加快实施金银湖生态整治与修复工程。通过彻底阻断污水入湖;削减湖床污染源;连通七湖;引汉江水入湖;建造湿地系统;造植物浮床,恢复水生植被等六大措施,构建具有自我循环功能的完整、健康的湖泊生态系统,重塑金银湖水体生命力。

三是实施动态水网建设工程。将金银湖等七大湖连通,保持七大湖泊水体流通,增加水体流动性,提高水体自净能力,同时有利于湖泊水环境旅游资源的开发,有利于湖泊调蓄滞洪功能的增强,力争使湖泊水质由劣5类上升为4类以上。

四是实施金银潭、杜公湖、巨龙湖、月牙湖水环境综合整治工程。 金银潭西部、巨龙湖、月牙湖淤泥深达1.5米,需要生态清淤,重点湖岸,要进行生态护坡。同时,大力推行退渔还湖、退田还湖政策,给渔民以补贴,让他们能够“洗脚上岸”。

五是推进水乡旅游城项目建设。实践证明:湖泊公园化管理是湖泊保护的有效手段。在径河西湖附近,建设一座集旅游、休闲、娱乐、会展、经典社区于一体的荆楚水乡旅游城。该项目的建设,在保持并发挥径河西湖水体景观的基础上,将有效保护和提升湖泊水环境质量。

5、制定湖泊保护规划,建立湖泊保护长效管理机制

针对我区湖泊水环境问题,要切实科学做好湖泊保护规划。将湖泊保护和水环境治理纳入我区国民经济和社会发展“十二五”规划,在财政预算中安排湖泊保护和水环境治理专项资金。要以全区水环境综合整治为核心,以水污染治理、湖泊、河道水环境整治为重点,从清淤整治、退田还湖、水体连通、水体景观工程建设、水岸生态修复、水环境保护战略等方面,加大治污力度,不断提高水环境质量,把水环境优势转为我区投资优势和经济发展优势。整合全区多部门“涉水”专项规划,共同促进我区湖泊水环境的综合治理。

要加强领导,成立湖泊保护和水环境污染治理工作专班,坚持依法行政,建立完善的湖泊保护和水环境污染治理工作行政首长负责制度,贯彻落实“谁污染、谁治理、谁负责”的责任追究机制。

围绕湖泊保护规划,我们要以国家生态示范区和“生态东西湖”的标准,坚持“在保护中开发,在开发中保护”的方针,坚持“节流优先、治污为本、综合利用”的原则,强化对区内主要河湖的水质的监测监管,及时采取有力措施防止水环境的的恶化。积极探索“市场运作型、财政拨款补助型”的河道水网湖泊保洁和监控模式,建设一支“高效、专业、保障有力”的保洁清障队伍和监管队伍,积极加强河湖沟渠清障巡查,密切水质变化,防范湖泊水体水质变化应急处理,按照“谁设障、谁清除”的原则,还水面以洁净,建立起一套完善的湖泊保护长效管理机制。

“湖泊是地球妈妈明亮的眼睛”。xx市市长阮成发在多次重要会议上大声疾呼:“要像爱护自己的眼睛一样爱护湖泊!”我区湖泊众多,分布范围广,湖泊岸线长,区政府部门在加大打击填湖、毁湖处罚力度的同时,要研究出台相关政策,鼓励更多爱湖人士加入到湖泊保护的工作中来。“重疾需用猛药,乱象需用重典”,只有加大处罚力度,才能有效制止非法填湖毁湖行为。只有全民爱湖、护湖,我区的湖泊才能得到真正的保护。

我区湖泊保护和治理的总体形势正在好转。随着政府和群众的环保意识的不断提高,科学技术的发展也为湖泊的治理和发展提供了条件,通过开展环保世纪行活动,借助新闻媒体的监督,加大公众宣传,增强全民环保意识,动员全区所用力量,保护和珍惜我区的湖泊水环境,xx区--这片湖乡展现更加迷人的魅力和风采!

污染调查报告篇6

?内容摘要】 :本次我校《以“课题”为载体,进行课堂教学改革的研究》的课题小组,对我校学生的学习情况进行了一次调查,本次调查的主要对象是我校四、五年级的学生,调查的内容主要有几大板块:一、学生喜欢上什么课及喜欢的原因;二、课堂上学生采用什么样的学习方式和行为习惯学习。三、教师的评价态度。四、学生每天完成各类作业所需的时间;五、学生获取课后信息的主要途径。通过对以上内容的调查,探究了我校学生在学习态度、学习习惯、学习行为方式及对教师评价态度的评价等方面的问题,为课题组的课题研究提供数字依据,同时探讨解决问题的对策,为提升我校的教育教学工作提供更多的服务。

?关键词 】: 学习情况调查 存在问题 原因分析 解决策略

一、调查目的

为了提高我校课堂教学的效率和有效性,向学生提供更好的教育服务,

我们进行了一次关于小学生学习情况的问卷调查,通过本次调查,了解学生对现时学校的教育工作的看法;同时通过调查,为本次课题组的课题研究提供更明确的研究方向,对以后改进我校的教学方法,提供重要的理论依据。

二、研究方法

(一)调查方法

1、问卷法:对学生进行问卷答题。

2、观察法:进行随堂听课,了解学生课堂学习方式和检查学生作业等。

3、访谈法:跟部分学生进行面对面的座谈。

4、定量、定性分析法:通过对问卷进行全面分析,形成大量的数字理论依据。

(二)调查时间、对象与范围。

1、时间:20xx年4月—5月。

2、对象与范围 :在我乡茅岭中心校随机抽取四年级和五年级的部分学生(共

50人)作为“小学生学习情况”问卷的调查对象。

(三)调查内容:有关学生学习情况的15个问题。

三、调查结果

(一)学生喜欢上什么课及喜欢的原因

在调查问卷中,有2道题目是关于学生喜欢上什么课及喜欢这门课的原

因的调查,设置这两组题的目的是想了解学生的兴趣情况和喜欢的理由。这两道题的具体调查情况如下(每个选项后面括号的百分数是调查结果): 1.学校开了不少课程,哪些是你喜欢的?请选出你最喜欢的三项:

□语文(84% ) □数学(76% ) □体育(66% ) □音乐(48% ) □美术(12% ) □科学(12% ) □综合实践(0% ) □品德与生活(社会)(14% )

2.你为什么喜欢上这些课?

□学习中能经常得到教师的表扬与肯定(34% ) □不用经常测验(2% ) □对这课的学习内容感兴趣(52% ) □乐于参与课堂上(或课后)的学习活动(24% ) □喜欢上课的老师(18% )

在关于“学校开了不少课程,哪些是你喜欢的?请选出你最喜欢的三项”的50

份调查问卷中,有84%的学生是选择语文的,有76%的学生是选择数学的,有66%的学生是选择体育的,有48%的学生是选择音乐的,有14%的学生是选择品德与生活(社会)的,有12%的学生是选择美术和科学的,而综合实践没有一个学生选择,此外还有几个学生是不完全选完三个选项的。通过以上数字说明:在学校开设的课程中,学生最喜欢的三门课依次为语文、数学和体育,最不喜欢的三门课是综合实践、美术和科学,随机访谈不喜欢这三门课的原因:这些课枯燥。

在关于“你为什么喜欢上这些课?”的50份调查问卷中,有34%的学生是

选择第一个选项的,有2%的学生是选择第二个选项的,有52%的学生是选择第三个选项的,有24%的学生是选择第四个选项的,有18%的学生是选择第五个选项的。在上面的题目中,有部分学生出现多选的情况,在你“为什么喜欢上这些课”的理由中,最多学生选择的理由是“对这课的学习内容感兴趣”。 从调查问卷和我们的访谈中了解到:学生最喜欢的学科还是主科(语文、数学),他们喜欢的理由不是原来我们想象中的“因为喜欢那位老师而喜欢他任教的哪一科”。在副科的选择中,学生最喜欢的科目是体育和音乐,喜欢的理由“好玩”、“不用像主科那样考试”。

(二)学生采用什么样的学习方式和行为习惯学习

在这组调查的内容安排上,我们课题组设置了5个题目,主要是调查

学生采用什么样的学习方式和调查学生的学习行为习惯的养成的。调查的具体情况如下(每个选项后面括号的百分数是调查结果): 3.课堂上你喜欢怎样的学习方式?

□与同学讨论、交流(34% ) □小组合作、调查、访问(14% ) □与同学一起做试验(8%) □自己做试验(6% ) □老师演示,我们看(10% ) □老师讲,我们听(40% )

4.老师会采用你喜欢的学习方式吗?

□老师经常会采用我喜欢的学习方式(16% )

□老师偶尔会采用我喜欢的学习方式(38%)

□老师较少会采用我喜欢的学习方式(40% )

□老师只会在公开课上采用我喜欢的学习方式(10%)

7.在学习上,你愿意与其他同学合作吗?

□愿意(62%) □一般(8%) □不愿意(8%)□无所谓(20%)

8.小组合作交流时,你觉得哪种方式最合适?

□争着说,抢着说(2%)□认真听,轮流说(94%)

□认真听但不发言(2%)□不听也不发言(2%)

9.在学习中,你遇到自己解决不了的难题时怎么办?

□请教老师(48%)□ 提出讨论,请教同学(56%) □放弃,不理睬(2%)

“课堂上你喜欢怎样的学习方式?”这题我们采取问卷和座谈的形式进行,

通过调查发现:学生最喜欢的学习方式是“老师讲,我们听(40% )”和“与同学讨论、交流(34% )”。从这两个选项中不难看出:一、课堂上,有相当部分学生还是喜欢“你讲我听”学习模式的,这种学习方式的选择,也反映出学生课堂上的学习态度和学习行为习惯。二、当前我们的课堂教学上,还存在两种教学思想的碰撞:即传统教学模式与现时新课改的要求相碰撞,我们的课堂教学改革,还任重道远。

“老师会采用你喜欢的学习方式吗?”这题我们采取问卷的形式进行,从调

查结果可以看出:由于学生个性的差异,课堂上,教师很难采用适合每个学生喜欢的学习方式进行课堂教学,但是我们的每个学生,还是多么渴望每节课上,教师都能采用一种自己喜欢的学习方式进行教学啊!

在问卷的第7、第8题中,学生的意见比较统一,但第七题的问卷,也

反映出有相当一部分的学生的学习方式和学习态度,仍存在一定的问题。问卷的第9题,两种意见都很好,两种意见的不同选择,也是两种不同学习方式和学习行为习惯的选择。

(三)教师的评价态度

在这组调查的内容安排上,我们课题组设置了4个题目,主要是调查学

生对教师的评价及学生评价教师对学生的态度的。调查的具体情况如下(每个选项后面括号的百分数是调查结果): 5.课堂上完成了一项学习活动,老师会怎样评价我们?

□做完就算(2%) □出示正确的答案,自己修改(50%) □表扬全对或作品质量最好的同学(34%) □表扬活动过程中做得好的同学(22%) □写学习报告(0%) □当做一次成绩(2%)

□自己填写学习评价表(2%) □对各小组的学习分别作评价(4%)

6.课堂之外,对于你提出的问题,老师通常会怎样对待?

□认真、积极回答(72%) □偶尔回答(24%)

□追着问才回答(4%) □不回答(0%)

10.在小组讨论时,当你提出了在他人看来不着边际的、难以理解的问题时,会得

到老师的什么反应?

□批评(16%)□鼓励(68%)□什么也收不到(14%)

11.在课堂上发言时,你表达的内容或表达的方式不是老师所认同的,老师是怎样

做的?

□表现出不耐烦、不批评,让你坐下(18%)。

□对你视而不见,说:“不对!请同学们补充” (16%)。

□指出你的发言不当之处,引导你思考,让你再说一遍。(68%) 。

这四题我们采取问卷和座谈的形式进行,主要是针对老师对学生的评价

和态度的。通过问卷和座谈,得知学生对老师的评价和态度,普遍还是比较满意的,师生关系比较和谐。绝大部分学生认为老师对自己提的问题非常重视,得到满意的答复,老师对自己的评价合理、全面。也有个别学生认为老师对自己不够重视。

(四)学生每天完成各类作业所需的时间

在这组调查的内容安排上,我们课题组设置了3个题目,主要是调查学生每天完成各类作业所需要的时间。调查的具体情况如下(每个选项后面括号的百分数是调查结果): 12.周一至周四,你每天需要花多少时间完成全部书面作业?

□30分钟就可以完成(16%) □60分钟能完成(40%) □90分钟可以完成(24%) □差不多两个小时才能完成(10%) □得花超过两个小时的时间才能完成(6%)

13.周一至周四,你每天需要花多少时间完成口头或阅读、查找资料等非书面作业? □30分钟就可以完成(24%)□60分钟能完成(44%)

□90分钟可以完成 (28%) □差不多两个小时才能完成(4%)

14.周五的作业量会更多一些吗?你需要多少时间才能完成当天的作业?

□周五的作业量不会更多,跟平时的作业量差不多(22%)

□周五的作业量会更多一些,要一个小时以上才能完成(46%)

□周五的作业量会更多一些,要两个小时以上才能完成(22%)

□周五的作业量会更多一些,要三个小时以上才能才能完成(14%)

上面的3个问题,我们采用问卷回答、随机抽查学生作业和找学生座谈的方式进行调查。通过调查问卷统计和我们实地查看学生的作业,我们发现,

四、五两个年级学生的作业量大概情况是作业:学生每天的作业量在一小时以内的占41%,学生每天的作业量超出一小时以上的占48%,学生每天的作业量在两小时以上的占11%。《广西义务教育学校常规管理规定》中的要求是:

一、二两个年级,不能留有学生家庭作业;其它年级的家庭作业,不能超过一小时。从调查对比发现:有41%的学生完成家庭作业的时间符合《广西义务教育学校常规管理规定》中的要求,有59%的学生完成家庭作业的时间不符合《广西义务教育学校常规管理规定》中的要求。

(五)学生获取课后信息的主要途径

15.你课后获得信息的最主要的方法是

□电视和广播(18%) □ 报刊杂志(10%) □教材书籍(72%) 网络媒体(8%)

上面的这个问题,我们采用问卷回答和找学生座谈的方式进行调查。通过调查我们发现:学生学生获取课后信息的主要途径是教材书籍,占72% ,其它途径占30%。

四、存在问题和原因分析

(一)学生重主科偏副科的现象严重,有些副科如综合实践竟没有一个学生选择,出现这种现象的原因,跟平时老师的上课和引导有关。由于农村学校的老师少,专业老师(如图、音、体老师)更少,所以有些课老师根本就不会上或没上,这样就造成了学生对有些课不了解,因为不了解,所以就谈不上喜欢不喜欢了。

(二)有部分学生还没有得到老师积极的评价和积极的态度回应。在调查问卷中发现:老师对学生积极的评价和积极的态度回应,直接影响着学生的情绪和成绩,甚至影响着他对某一学科的取舍。但由于人性的差异、道德修养的不同、外界因素(如社会、教育体制)的影响等原因,有部分老师对现时的教育,缺少了一份应有的耐心。

(三)学生良好的学习方式和良好的学习行为习惯还没有养成。造成这样的原因有两方面:一是老师平时没注意引导和培养学生形成良好的学习方式和良好的学习行为习惯,二是学生习惯了“你讲我听”的学习模式,懒得再去学习新的模式。

(四)学生的作业量比《广西义务教育学校常规管理规定》中的要求稍多。通过找学生座谈得知:影响学生作业时间长短的因素主要有三个:一是老师布置的作业量太多;二是学生做作业的速度过慢;三是学生对知识的掌握程度。

(五)学生获得课后信息的途径单一。究其原因,主要是学生一天的大部分时间都在学校学习了,所以其它课外时间就相对较少,加上农村学校的小孩,放学回家后还要忙很多家务活,家庭条件差,所以获取课后信息的时间和途径就更加少了。

五、解决问题的对策

(一)对于学生偏科的问题,我们学校除了要积极向上级教育主管部门申请专业老师外,最重要的原因还是在于我们的教师。我们的教师平时除了要上好语文、数学外,还有花点时间、想点办法上好副科课。想点办法提高学生对副科课的兴趣,大量的事实证明:当学生对某个学习对象发生浓厚的兴趣时,就会对学习对象予以高度的注意,精神专注,认真观察,积极探究思考,想方法克服困难,排除障碍,不惜花费时间和精力,乐此不疲,丝毫也不觉得是一种负担,不觉得苦。

(二)现在的社会,虽然让平静的校园多了一份浮躁;现时的教育体制,虽然也让人有时感到有点迷茫,但作为老师,尤其是小学老师,我们在孩子们的心目中,地位还是崇高、神圣的,我们不能在孩子们的心目中,毁了自己的形象,所以对孩子们的每一个问题,我们都要积极回应。老师对学生每一个问题的积极回应,都会直接影响着学生的情绪和成绩,甚至影响着学生对某一学科的取舍 ,所以老师无论在课堂上还是在课外,都应、也要有足够的耐心来回应学生的每一个问题。

(三)学生良好的学习方式和良好的学习行为习惯的是否养成,是决定学生成绩好坏和能力大小的因素。而影响学习方式和学习行为习惯养成的因素有老师的原因,也有学生的原因。而要解决这个问题,并大幅度地提高学校的整体教学质量,应从如下两方面着手:

1、从培养学生方面:学校、教师必须对学生的学习方式、学习态度和学习行为习惯给予高度的重视,要想尽一切办法端正学生的学习态度、培养学生良好的行为习惯、引导学生形成正确的学习方式,并制订行之有效的具体措施。

一个学生具有积极主动的学习态度,也就说他对学习的意义有明确的认识,懂得学习的重要性,在学习中就能够不断体验到取得进步的愉悦心情,在学习上遇到困难或挫折时就能够主动克服,坚持完成既定的任务或目标;只有具备了良好的学习行为习惯,才能形成良好的学习品质和能力,让学生掌握开启知识宝库的钥匙,自主学习知识,养成自主学习的习惯,发展自主学习的能力,提高学习效率。

教师要帮助学生建立正确的学习态度,改变不良的学习态度,要及时向学生提出明确的具体要求,引导学生通过相应的活动去改变原有的态度。教师持续的要求和及时的表扬是改变旧的不良态度、形成新态度的前提。我们首先必须帮助学生树立远大的理想,使学生有明确的学习目标;要求学生要学习认真、扎实,勤奋好学,刻苦努力,不耻下问,上课精神集中,认真听讲,努力做到融会贯通、举一反三,课后按时完成作业、力求正确无误,在各门课程的学习上一丝不苟、求真务实,力求全面发展等。

特别是差生,老师更加要帮助他们树立学习的信心,增加他们的学习勇气,给予他们更多的鼓励和辅导,使他们不断得到进步。

2、从老师上课方面:改革课堂教学,使学生端正态度、养成习惯。课堂是素质教育的主阵地,也是学生形成良好的学习态度和良好的学习习惯的主阵地。因此,教师必须转变教学观念,树立新课程理念,大胆进行课堂教学改革,进一步优化课堂教学,改进教学方法和教学手段。

(1)建立平等的师生关系,创设民主、平等、宽松、和谐的学习环境,让学生感到自己在这个环境里是安全的、融洽的、自主能动的,能和同学、教师甚至教材进行平等的对话。在这样的环境里,课堂就会变成学生放飞心灵的天空,从而使学生喜欢上课,喜欢读书,形成积极主动的学习态度。

(2)努力探索多种教学方法,采取形式多样的教学手段,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,引导每一个学生积极参加各种学习活动。学会赏识学生,课堂上给学生多一些表扬,少一些批评;多一些鼓励,少一些训斥,尽量创造机会让学生体会成功的喜悦,使学生对学习产生浓厚的兴趣。

(3)努力转变角色,做课堂教学的组织者、引导者和合作者,实施自主、合作、探究学习方式。教师要给时间、空间让学生质疑问难、合作学习和探究,让学生积极参与教学全过程,从而逐步养成独立思考、大胆提问、敢于发言、乐于表达的良好习惯,同时培养学生的合作精神和探究问题的品质。

(四)对学生的作业量比《广西义务教育学校常规管理规定》中的要求稍多的问题。解决的方法应该这样:一是老师在布置学生的家庭作业时,作业量不要布置那么多,有些家庭作业,尽量安排为当堂作业。此外,还可以利用午读和下午课外活动的时间来做些家庭作业;二是在学生平时做作业的时候,老师要注意学生的书写规范并要培养学生的书写速度。三是布置的作业不要太难,难度要难易适中。

(五)对于解决学生获取课后信息途径单一的问题,要从三方面着手:一是学校要全方位开发阅览室,让学生有机会接触更多的课外书;二是改善农村的生活水平,让电视、电脑、网络等能进入寻常百姓家,开阔学生的视野。三是老师要加强自身的学习,除向学生传授课本知识外,还向学生传授更多的书本以外的知识。

污染调查报告篇7

应国家xx规划“加快建设资源节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平”的号召,在学院团委暑期社会实践筹备工作逐渐开展的前提下,我们绿色行动团队-潍坊分队于7月25-7月27号在寿光市洛城街道开展了我们的调查活动,本次活动主要目的是寻找农村垃圾污染现象,并积极寻找解决方法,在大家的`同心协力下,调查活动顺利进行。

本次活动的主要活动地设置在“蔬菜之乡”-寿光,我们几个人分成三支小队,分别到不同的区域去进行问卷调查、实地造访、群众交流等方式获取各种信息。寿光作为一个农业比较发达的城市,最引人注目的还是大棚蔬菜,据调查,寿光40多万个蔬菜大棚每年要产生近120万吨蔬菜垃圾和秸秆,大棚垃圾也成为了一个不可忽略的环境问题,虽然绝大多数地区都已经设置了大棚垃圾存放点,由专人统一清除并且通过技术处理生产出沼气和有机肥等,这也取得了很好的效果,但还是有一部分地区由于地形偏僻或者道路难行而并没有设置垃圾存放点。

上述图片中,大棚垃圾或堆放在路边,影响交通,或聚集到一块,无人处理,这都或多或少的影响了我们的环境,同时,对农民的调查问卷中显示有只有一小部分人关心大棚垃圾的处理问题,大多数人表示无能为力。本次调查活动我们掌握了部分农村垃圾污染的数据,这为我们分析问题,查询资料打下了良好的基础。

通过两天的调查走访活动,我们得出几点结论:第一个是大棚垃圾年年会有,而且数量非常多,这比较符合“破窗效应”,如果一户农民乱扔垃圾到一个点,那么不久之后,这个地方便成为垃圾集中地。第二个是农民的环境意识不强,虽然在调查过程中我们习惯性的普及环境保护的知识,但是,总是感觉力不从心。此次活动,让我了解了农村环境污染的现状,虽然工业污染很少,总体环境比较美,但是大棚垃圾还有待于改善,这个,我们会在后续调查中陆续寻求解决办法,为社会主义新农村建设贡献自己的一份力量。

污染调查报告篇8

一、调查背景

二、关于此次调查的基本情况

1、调查时间:20××年7月20日至25日,为期5天。

2、调查方法:问卷法和访谈法。

(注:共发放400份问卷,实际收回380份,有效问卷350份)

3、 调查地点:××市××镇及××镇

三、调查分析

针对新农村建设过程中存在的环境问题,我们实践队共发出400分调查问卷,收回380份,有效问卷350份。目前××镇及××镇存在的主要环境问题集中在秸秆焚烧、固体垃圾、工业废水及生活污水。针对以上环境问题,我们继续分析,并通过网络、书籍得出其危害。针对此运用所学专业知识给出自己的解决方法,并对村民进行宣讲,希望引起领导的关注,提高村民的环保意识。

1、生活污水、工业废水的危害

生活污水是人们日常生活中产生的各种污水的总称,其中包括厨房、浴室等排出的污水和厕所排出的含粪便污水等。除家庭生活污水外,还有各种集体单位和公用事业等排出的污水。而工业废水的特点是量大,成分复杂,难处理,不易降解和净化,危害性较大。总的说来具有以下特点:悬浮物含量高,可达100-30000 mg/l;生化需氧量(bod)高,可达200-5000 mg/l;酸、碱度变化大,ph低至2,高至13;温度高,可高达40℃,造成热污染;易燃,因常含低沸点的挥发性液体,如汽油等易燃污染物易着火成水面火灾;多种多样有毒有害成分如油、农药等。通过分析调查问卷,不难看出,未经处理的生活污水排入天然水体会造成水体污染。水污染主要表现在以下几个方面:

①病原物污染

病原体污染主要来自生活污水、医院污水、垃圾及地面径流等方面。病原微生物的特点是:数量大、分布广、存活时间较长、繁殖速度快、易产生抗性,很难消灭。传统的二级生化污水处理及加氯消毒后,某些病原微生物、病毒仍能大量存活;此类污染物实际上通过多种途径进入人体,并在体内生存,引起人体疾病。

②需氧有机物污染

有机物的共同特点是这些物质直接进入水体后,通过微生物的生物化学作用而分解为简单的无机物质二氧化碳和水,在分解过程中需要消耗水中的溶解氧,在缺氧条件下污染物就发生腐败分解、恶化水质,常称这些有机物为需氧有机物。水体中需氧有机物越多,耗氧也越多,水质也越差,说明水体污染越严重。

③富营养化污染

富营养化污染是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。水生生态系统的富营养化能通过化学污染物由两种途径发生:一种是通过正常情况下限定植物的无机营养物质的量的增加;另一种是通过作为分解者的有机物的增加。

④恶臭

恶臭是一种普遍的污染危害,它也发生于污染水体中。人能嗅到的恶臭多达4000多种,危害大的有几十种。恶臭的危害表现为:妨碍正常呼吸功能,使消化功能减退;精神烦躁不安,工作效率降低,判断力、记忆力降低;长期在恶臭环境中工作和生活会造成嗅觉障碍,损伤中枢神经、大脑皮层的兴奋和调节功能;某些水产品染上了恶臭无法食用、出售;恶臭水体不能作游泳、养鱼、饮用,而破坏了水的用途和价值;还能产生硫化氢、甲醛等毒性危害。

⑤酸、碱、盐污染

酸、碱污染使水体ph发生变化,破坏其缓冲作用,消灭或抑制微生物的生长,妨碍水体自净,还可腐蚀桥梁、船舶、鱼具。酸与碱往往同时进入同一水体,中和之后可产生某些盐类,从ph值角度看,酸、碱污染因中和作用而自净了,但产生各种盐类,又成了水体的新污染物。因为无机盐的增加能提高水的渗透压,对淡水生物、植物生长有不良影响,在盐碱化地区,地面水、地下水中的盐将进一步危害土壤质量。

⑥地下水硬度升高

高硬水,尤其是永久硬度高水的危害表现为多方面:难喝;可引起消化道功能紊乱、腹泻、孕畜流产;对人们日用不便;耗能多;影响水壶、锅炉寿命;锅炉用水结垢,易造成爆炸;需进行软化、纯化处理,酸、碱、盐流失到环境中又会造成地下水硬度升高,形成恶性循环。

⑦有毒物质污染

有毒物质污染是水污染中特别重要的一大类,种类繁多,但共同的特点是对生物有机体的毒性危害。

水体污染对人体健康及水生生物的影响非常大。人喝了被污染的水或吃了被水体污染的食物,就会对健康带来危害。因污染物排入水体后,水生动物、植物就会慢慢对其吸收并在物体中有所积累。如果是急性中毒则会使生物很快死亡,这会引起人们的注意,但是很多情况下水体中的中毒则是慢性的,往往不能被人所注意,如果人吃了这些食物,会使毒物在人体内进一步积累,长期下去人们得病则属必然。

2、生活污水、工业废水的防治

防治水体污染已成为环境保护的重中之重,通过分析,参考徐庄镇及三堡镇现有的环保设施,队员们提出了以下几种措施:

①建立生物氧化塘

在实践中,我们发现黄桥村在水体污染防治方面做得很好,他们采用了生物氧化塘,利用高科技引用生物防治法,防治水体污染,且已取得明显效果。据当地村干部介绍,几年前村庄的水体污染严重,河里的水基本上都是黑色的,严重影响农业灌溉。现在黄桥村通过特殊的渠道,将生活污水及工业废水引到生物氧化塘,通过微生物的降解等将污水变清水。同时采取,工厂就近原则,即将污染较严重的板材厂等建在氧化塘旁边,可以随时处理。我们认为此种方法非常值得其他村庄借鉴。

②利用高科技,采用新设备

首先应改革生产工艺和设备,减少污染物,防止废水外排,进行综合利用和回收;必须外排的废水,其处理程度应根据水质和要求选择。一级处理主要分离水中的悬浮固体物、胶体物、浮油或重油等。可采用水质水量调节、自然沉淀、上浮和隔油等方法。二级处理主要是去除可用生物降解的有机溶解物和部分胶体物,减少废水中的生化需氧量和部分化学需氧量,通常采用生物法处理。经生物处理后的废水中,还残存相当数量的cod,有时有较高的色、嗅、味,或因环境卫生标准要求高,则需采用三级处理方法进一步净化。三级处理主要是去除废水中难以生物降解的有机污染物和溶解性无机污染物。常用的方法有活性炭吸附法和臭氧氧化法,也可采用离子交换和膜分离技术等。各种化学工业废水可根据不同的水质、水量和处理后外排水质的'要求,选用不同的处理方法。

③釜底抽薪,提高人们环保意识

俗话说“治标不治本,是不管用的”,也就是说要防止水体污染就要从源头着手,而无论何种污染,归根到底是人们自己造成的,因此要根治必须要提高人们的环保意识。村政府应当提高宣传的力度,同时对于污染严重或者污水超标的工厂,应当给予严重的处罚。

四、后记

此次暑期实践,实践队中很多环境专业的学生运用所学的环境科学的理论和方法,为建设中的新农村提供可行的环保方案。最后呼吁大家在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展,提高人类生活质量,保护人类健康,造福子孙后代。

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